下学期语文教学工作计划-教学工作计划 4页

下学期语文教学工作计划 - 教学工作计划 一、任教班级学生现状分析 本班学生对语文学科的学习较有兴趣， 基础知识掌握尚可， 平时 能主动地进行课外阅读， 开展一些语文课外实践活动， 但班级中也有 个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于现在的成绩很不理想。 本学期我将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文基 础，使他们能取得更大的进步。 学生对 《品德与社会》 学科很有兴趣， 本学期，我与孩子们读懂教材，让他们成长为一个健康的社会人，帮 助孩子学会做人，学会做事。 语文学科： 一、教学任务、目的和要求 1 、进一步培养良好的学习习惯； 2 、通过学习，进一步提高分析问题、解决问题的能力； 3 、养成良好的语言积累习惯； 4 、通过语文课外实践活动，培养多方面的语文能力，拓宽知识 面，切实提高学生的语文素养； 5 、会写简单的记实作文和想像作文。 二、教材重点难点 1 、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学 习的方法。 2 、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外实践活动，提供 写作的素材。 3 、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结 合起来。 三、主要教学措施 1 、加强训练，方法多样，培养学生的良好学习习惯。 2 、持之以恒，不断地加强积累。 3 、注重实践，培养能力。 4 、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感， 从而提高他们的语文理解能力。 5 、充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自学理解课文 内容，并在自学实践中逐步提高语文素养。 四、教改设想和教研专题 （一）教改设想： 在教学生习作时，鼓励学生有创意地表达，说真话、实话、心理 话、表达真情实感。 （二）教研专题： 如何提高课堂教学效率 （三）教学进度 第 1～2 周： ①培养良好的学习习惯（十二） ②第一单元 第 3～4 周：第二单元 第 5～6 周：第三单元 第 7～8 周：第四单元 第 9～10 周： ①期中复习 ②期中测试 ③期中分析、总结 第 11～13 周：第五单元 第 14～16 周：第六单元 第 17～20 周： ①期终系统复习 ②毕业测试 品德与社会： 一、全册教学要求： 1 、培养学生良好的个性品质，独立意识和进取精神的教育，做 一个道德高尚的人， 教育学生自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪 规范。 2 、教育学生学会积极地表达自己的感受。 3 、学会与别人交流与共享。 4 、学会与同学和朋友和谐相处。 5 、认识地球，增强保护地球的意识，能为环保做力所能及的事。 6 、了解战争带给人们的灾难，教育学生热爱和平，热爱国家。 懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。 我采取的主要教学方法是： 1 、以情感人，情理交融，以此激发学生的思想道德情感，提高 学习热情，引导学生思考，指导学生实践，教学运用启发式，坚持正 确引导。 2 、加强对学生的学法指导，激发参与意识，培养学生的成就感。 3 、课堂的知识教学与课外的实践活动结合进行，教师有计划地 组织学生开展社会调查、参观，社会服务以及引导学生搜集名言、格 言，安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行，讲究时 效。 4 、教学中多鼓励、多表扬，充分运用榜样的力量以身作则，为 学生做表率。 5 、教学中要注意启发学生勇于提问，参与讨论，以多种形式激 发学生的求知欲望，充分调动学生的自主性，培养学生的自学能力。 6 、注意提高学生的道德认识，把传授知识同陶冶情操、提高觉 悟有机地结合起来，不断增强学生的社会责任感。