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- 2021-04-12 发布
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英语计划总结之初三英语教学计划
一.教学理念
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二.学情分析
初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。通过第一学期的学习证明,一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂,他们掌握了灵活的方法,对老师所讲的每一知识点都能心领神会,成绩颇为理想。还有一部分学生由于英语底子差,基础薄,学习态度还存在某些偏差,固而导致英语成绩不理想,针对这一状况,本学期坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。
三.具体措施
1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于8单元的新课教学中。
2、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容已经学的。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行课后辅导和批改作业。
3、为了提高学生的听力水平,从一开始就就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外,还坚持每周利用课余时间给学生集体放听力。
4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
5、坚持每周一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
6、阅读理解能力的培养是初三教学的重点,在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持集体备课和相互听课,吸取他人的优秀教学经验和教学方法,逐步提高教学质量。
四.具体安排:
周次
教学内容
课时
第一周
Unit 1 How do you study for a test?
Section A- Section B
4
第二周
Unit 1 Selfcheck;Reading
Unit 2 I used to be afraid of the dark.
Section A
4
第三周
Unit 2 Section B;
Selfcheck;Reading
4
第四周
Unit 3 Teenagers should be allowed to
choose their own clothes.
Section A- Section B
4
第五周
Unit 3 Selfcheck;Reading第一次月考
6
第六周
Unit 4 What would you do ?
Section A- Section B
4
第七周
Unit 4 Selfcheck;Reading
Unit 5 It must belong to Carla
Section A
4
第八周
Unit 5 Section B;
Selfcheck;Reading
4
第九周
Review of units 1-5
6
第十周
期中考试;试卷评讲、情况分析及对策
4
第十一周
Unit 6 I like music that I can dance to
Section A- Section B
4
第十二周
Unit 6 Selfcheck;Reading
Unit 7 Where would you like to visit?
Section A
4
第十三周
Unit 7 Section B;
Selfcheck;Reading
4
第十四周
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.
Section A- Section B
4
第十五周
Unit 8 Selfcheck;Reading
第二次月考
6
第十六周
Unit 9 When was it invented?
Section A- Section B
4
第十七周
Unit 9 Selfcheck;Reading
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left
Section A
4
第十八周
Unit 10 Section B;
Selfcheck;Reading
4
第十九周
Review of units6-10 准备期末考试
6
第二十周
期末考试