思想品德教师述职报告（精选3篇） 7页

思想品德教师述职报告（精选 3 篇） 思想品德教师述职报告 1 一、思想方面 一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是 认真学习新课改理念，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚 定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。 在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，遵守纪律，团结同志，并且教育目的明确， 态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀教师学习。我平时注意主动帮助其他老师干 一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相 信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服 缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的人 民教师。 二、教学方面 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细 听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到课前备 课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课， 力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学 生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求， 会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣 爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提， 也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生， 做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学 生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的 要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学 生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的；理解学生要从青少年 的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中 锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖 感。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字 改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑 息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的 得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 作为一个英语启蒙的教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有 责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔 在无尽的天空。 教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做 人的基本行为准则。 三、个人学习 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。 我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写 教育教学论文。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点 和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律， 尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是 那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生， 我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将 自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 思想品德教师述职报告 2 本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作， 使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加 科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补 短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认 真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。 还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德 和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的.下一代，我时刻从现实身心健康，根据 学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态 度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实 生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇 高远大的理想。在工作中，我主要作好了以下几个方面： 一、认真备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的 主体。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分 或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不 如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间 在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上 课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课 堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富， 现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天 都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课， 我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律 时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应 有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困 难。 二、增强上课技能，提高教学教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻 松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。 为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外， 还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴 趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大 了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生 思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要 性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自 觉的求知上来。 五、积极推进素质教育 积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和 创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。 一份耕耘，一份收获。在全区期末统考中，我所任教的班级成绩名列第一，良好的成绩 将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工 作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则， 一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 思想品德教师述职报告 3 本人这一年来，我担任的是八、九年级政治教学兼八二班主任工作，现申报中学政治二 级教师资格。以下是本人在现任教师资格期间各方面的情况： 一、思想建设方面： 当今时代正发生着人类有史以来以来最为深刻的变化，“知识经济”、“E 时代”、“生物 技术”、“基因工程”、“数字地球”等新名词、新事物不断涌现，我深刻意识到今天知识更新 太迅速了，作为一名政治教师，不学习就要落后，就要被淘汰。为了更好完成教师的各项任 务，必须努力提高自己的素质。几年来，我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫，取 得了一些效果。 一是学理论。一年来，坚持学习法律、法规，自觉遵守国家的法律法规，抵制一切违法 犯罪活动，维护党和人民群众的利益。积极参加教师继续教育培训，并取得较好成绩。 二是找差距，由于近年来，我校的政史成绩不够理想，我自身从多方面进行横纵向进行 比较，分析相关问题，得出一主要的结论： 自身在教学方面投入还不够，在教学过程中，给予学生质疑，调查，探究时间太少，引 导实践学生学习太少，反思不够。为次，我认为“没有学不好的学生，只有不回教的老师” 这也是洋思中学经验总结，更是我今后努力的目标。 三是求创新，在改革开放的今天，作为一名教育工作者，就必须大胆创新，我们在新课 程改革的指导下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来教育教学，在这种教学 思想的指引下，我也，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生课堂参与的积 极性，发挥学生的主体地位，提高教学的效益，我进一步采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“读”的环节，让政治教学的课堂也充满朗朗读书声。 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。在读中引入竞争机制，有 读错字的扣分，读的好的奖分，计入学期总评。事实证明，这种“读”的效果是不错的。不 仅学生上课的参与热情相当高，而且效果好。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太 泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都 做了认真的准备，把要在上课时提出的问题预先设计好。学生上课参与的积极性高了，上课 的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法，新课型，提高学生综合素质。 政治学科单靠死记硬背是学不好的，单靠政治课堂教学又是不够的，在这种教学理念的 促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在本学年度中，我不间断地开设了诸如 “朗读竞赛”、“课前三分钟”、“时事演讲”、、“记者招待会”、“辩论赛”等活动。这些生动 有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于政治这一门 课程的热爱，使他们对于政治这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的分析、综合、运 用、语言组织能力，也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们 很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 在教学中，我结合自身特点，学习他人先进教学经验，创出自己的政治教学风格，建立 “自学，质疑、引导、发现、感悟、转化”的课堂教学模式，这种以学生为中心，以满足学 生不同层次的发展需求为目的全方位“自主”活动充满着探索，充满着个性，充满着创新， 真正做到以学生发展为本。 4、运用多媒体教学，提高政治课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好，从本学年度开始，我利用课余时间加紧钻研，努力 学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，并坚持每节课使用多媒体教学。在用多媒体进行教 学的过程中，往往把小资料带进课堂，把乐带进课堂，通过小资料的灵活运用，达到加强德 育，拓宽知识，培养能力，解决疑点的目的。“小资料，大作用”的政治课堂教学探索，使 课堂教学别有情趣。 在几年的政治教学中，我深深地体会到：政治教学关键是一个“活”字。对“活”的理 解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在政治教学 中能“活”字当先，不拘一格，所以我的政治课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的政治 教学，也取得了一定的成绩。 5、以教学为源，积极进行政治教学一些小课题的研究。撰写教学论文 20xx 年 7 月《浅 谈政治教学中的创新教育〉获的三等奖。 6、环环相扣，即教师教的五个环节：备课——讲课——辅导——检查——总结反思和 学生的学的五个环节：预习——听课——练习——复习——总结综合。就是为了体现“以训 练为主线”的新的教学思想，自学——启发——作业——该错——复习——小结，整体规划。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做 一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“勤”、“爱”和“严”，这 使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既涌现出了一大批后进生，又培养了一批优秀的学 生。 第一、做到一个“勤”字。坚持五到，早操到、早晚读到、自习到、晚自习到、午晚睡 到，以“勤”感人，以“勤”化人，树立自己在学生心目中的勤奋榜样。勤找学生谈心，交 流思想，沟通感情，消除师生之间的隔阂和敌对情绪，充分挖掘学生的“非智力因素”，帮 助学生克服缺点，做学生的良师益友。 第二，做到一个“爱”字。关心学生，爱护学生，经常为学生的学习生活、思想状况和 身心健康着想。 第三，做到一个“严”字。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他 们严格要求。我制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。 另外，建立学生诚信档案，让学生每日记录八醒教育和亲情理财帐本以及日记，每两周 办一次黑板报和举行一次主题班会等。 三、今后的打算 我假如能够聘为本校的教师，我自愿服从于服务于学校的安排，承担起属于自己的责任， 请大家相信我，我决不会辜负学校和的重托与人民的期望。 以上是本人在现任教师资格期间各方面的情况，恳请上级组织予以审议。如果中学政治 二级教师申报成功，我将更加努力进取，不断创新，争取取得取得更大的成绩。 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日