2019幼儿园托班健康教育工作计划3篇 8页

‎2019幼儿园托班健康教育工作计划3篇 ‎　　【篇一】‎ ‎　　工作要求 ‎　　1、继续开展主题活动“春天里的活动”，通过春游亲子活动，进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。‎ ‎　　2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子*午睡;醒后能安静地躺在床上。‎ ‎　　3、能按规则游戏，体验集体游戏的乐趣。‎ ‎　　4、能安静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。‎ ‎　　晨间活动 ‎　　来园 ‎　　1、来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。‎ ‎　　2、区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。‎ ‎　　3、其他：帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。‎ ‎　　4.晨谈：自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花 ‎　　户外锻炼 ‎　　队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着老师简单的动作 ‎　　操节、韵律活动：学会简单动作，逐步能跟着老师做连贯动作。‎ ‎　　集体游戏：大皮球(听信号)‎ ‎　　集体游戏：开飞机(平衡)‎ ‎　　集体游戏：小白兔(跳)‎ ‎　　集体游戏：开火车(走)‎ ‎　　集体游戏：找妈妈(跑)‎ ‎　　分散活动：提供各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。‎ ‎　　学习活动 ‎　　健康：体游《小朋友种树》‎ ‎　　社会：认识小草 ‎　　艺术：装饰风筝 ‎　　语言：儿歌《小柳树钓鱼》‎ ‎　　艺术：新授歌曲《风筝》‎ ‎　　健康：钻山洞 ‎　　健康：放篮球 ‎　　健康：开火车 ‎　　健康：小猫捉鱼 ‎　　健康：找朋友 ‎　　上午游戏 ‎　　创造性游戏 ‎　　开设娃娃家及动物园游戏 ‎　　动物园：认识小小动物园里的各种小动物，并指导它们爱吃的食物，并喂食。‎ ‎　　区域游戏 ‎　　继续学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。‎ ‎　　其它 ‎　　下午活动 ‎　　户外活动 ‎　　音乐游戏：小铃铛 ‎　　户外活动 ‎　　娱乐：猜谜 ‎　　户外活动 ‎　　大型玩具 ‎　　游戏活动 ‎　　户外活动 ‎　　智游：喂食 ‎　　安静活动 ‎　　阅读活动 ‎　　拼拼搭搭 ‎　　日常生活 ‎　　1、点心：继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。‎ ‎　　2、盥洗：提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。‎ ‎　　3、午餐：要求幼儿一口饭一口菜，不吃汤泡饭。‎ ‎　　4、午睡：帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。‎ ‎　　家长工作 ‎　　帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完)，放回原处的好习惯。‎ ‎　　家长在家待客时，注意提醒幼儿使用礼貌用语。‎ ‎　　环境创设 ‎　　1、布置主题墙饰《春天里的活动》‎ ‎　　2、收集幼儿照片。‎ ‎　　【篇二】‎ ‎　　【活动目标】‎ ‎　　1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。‎ ‎　　2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。‎ ‎　　3、巩固爬、滚的动作。‎ ‎　　【活动准备】‎ ‎　　教师准备：乌*饰一个，自选音乐磁带，录音机。‎ ‎　　幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。‎ ‎　　【活动过程】‎ ‎　　一、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈"，幼儿扮演"乌龟宝宝"。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。‎ ‎　　二、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学习向后爬行的方法。‎ ‎　　三、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳?‎ ‎　　引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。‎ ‎　　四、放松活动，听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。‎ ‎　　附：晒太阳 ‎　　太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)‎ ‎　　宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)‎ ‎　　晒晒手，晒晒脚，(拍手两下，拍脚背两下)‎ ‎　　晒得浑身暖洋洋。(双手交叉拍肩两下)‎ ‎　　太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)‎ ‎　　宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)‎ ‎　　晒晒胸，晒晒背，(拍胸口两下，拍背后两下)‎ ‎　　晒得屁股暖洋洋。(双手绕后拍屁股四下)‎ ‎　　太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)‎ ‎　　宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)‎ ‎　　躺着晒，滚着晒。(原地平躺或翻滚)‎ ‎　　晒晒太阳真健康。(双手交叉拍肩两下后，双手由下向上打开。)‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　【活动目标】‎ ‎　　了解洗澡时常用的沐浴用品，感受洗澡的快乐，喜欢洗澡。‎ ‎　　【活动准备】‎ ‎　　毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一个。‎ ‎　　【活动过程】‎ ‎　　一、看图片。‎ ‎　　看看宝宝洗澡时的表情，宝宝在干什么?‎ ‎　　宝宝喜欢洗澡吗?说说洗澡的感受。‎ ‎　　二、模仿洗澡。‎ ‎　　洗澡时需哪些东西帮忙?幼儿自己介绍洗澡用品。‎ ‎　　教师拿一塑料娃娃，用水把身上弄湿，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水冲一冲，涂点香香，就洗好了。感受洗澡的快乐。‎ ‎　　三、体验自己洗澡的快乐。‎ ‎　　师：在家是谁帮你们洗澡的?‎ ‎　　现在我们自己会洗澡了，看看那些地方需要再搓搓。(背)“好，我们一起来搓搓”幼儿边念儿歌边洗澡。‎ ‎　　你来我来大家来，‎ ‎　　你洗我洗大家洗。‎ ‎　　洗一洗，搓一搓，‎ ‎　　自己洗澡真舒服。‎