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- 2021-04-12 发布
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2020 年班主任开学第一周工作计划范文
一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。
学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩
的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五
车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气
度。人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表
会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基础。
二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。
教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话
至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班
思路,达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是
恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学
生对教师个人能力的认可与接受程度。
三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。
每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,
会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。
四、用心了解学生的特长------让学生感激你。
每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得
到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的基本情况,有效发
挥部分学生的特长,让他参与到班级管理中。成立班委会,暂时确定班干部及班内
其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服
务工作。
五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。
“没有规矩,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要
对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为
班级管理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努
力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的
制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、
科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。
六、坚持做事言行一致------让学生信任你。
开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做
到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一
定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,
很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。