2020中学个人工作总结报告四篇 9页

2020 中学个人工作总结报告四篇 【篇一】中学个人工作总结报告 20XX 学年开学后，学校决定由我负责初中部工作，这对我来说是个不小的 挑战。初中的管理对于我来讲可以说是一窍不通，教师的情况也不熟悉，当时的 心理压力比较大。既然学校交给了我这样的任务，我就必须将它完成好。因此接 到任务后我就积极与李玉乔主任联系，摸清教师状况、熟悉初中学情。在李主任 的帮扶和助理郭嘉民老师的协助下，终于做好了开学前的准备工作。经过半年来 的努力得以使初中部各项工作顺利交接，我把这半年来的工作做一总结，不足之 处请领导指正。 一、全力打造团结协作的和谐级部。团结才出力量，协作才出战斗力，我经 常和教师谈心、交流，帮助他们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通， 使年级的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。 这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚 力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校 交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打 不了胜仗。 二、加强班主任队伍建设，强化最基层的管理。打造一支高素质的、深受学 生爱戴的班主任队伍，是初中部的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学 习、合作、互助”的原则，每周定期开班主任例会，落实学校布置的各项工作、 学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。全 体班主任狠抓学习常规管理，整顿早操、课间操，使得初中部的课间操成为学校 的亮点。与生活教师一起严格管理午休、寝室纪律。开展班级文化建设，每月更 换教室外班级文化墙。各班制订班级规章制度，已经营造出了健康、积极向上的 班级文化氛围。 三、抓教学常规，培养名师队伍。严格落实集体说课备课，定期督察，定期 召开备课组长会，研究教学常规的开展和落实，对年级教学工作中各方面情况进 行分析。加强对各科教学活动的监督管理和指导，培养名师队伍。初中部在全市 中小学教师说课比赛中，三科全部捧回了一等奖；在县教育组织的示范课中取得 一致好评，对全县的教育方向起到了引领作用。 四、学生管理方面主要做了以下工作： 1、强化养成教育，让学生养成规范习惯。俗话说得好：态度决定一切，细 节决定成败，纪律是成功的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此， 我们从学生身边的小事抓起，严格落实学校的各项规章制度。从点滴做起，如教 室内外卫生，日常生活行为等方面规范学生文明行象，目前在全校的卫生评比中 初中部一直名列前茅；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加 学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以 恒，常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿 拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正，情节严重的予以 停课。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好， 形成规范有序，文明和谐的氛围。 2、分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。月考、期中考试结束后，年级根据学 校安排，组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研 讨会，让学生发现自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过经验交流， 互相对比、互相探讨，使许多同学认识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科 目，提高学习兴趣，中等生注重各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目， 努力冒尖。由于根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。 3、创建和谐向上的班集体。学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的 外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理 者，还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班情况，并及时提出指导 意见，让班干部具体实施。特别注意在平时，及时与各班班干部沟通、交流、探 讨，针对班级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。 4、加强常规检查，防范安全隐患。加强自习课、饭前饭后的巡查，对个别 “潜能生”重点教育，为同学们创造良好的学习环境。 【篇二】中学个人工作总结报告 眨眼之间，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快又临近年末，在这个 学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙 又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下 面我将这一学期的个人工作总结如下： 教育教学工作方面 这学期我担任的是八年级 156，157 班英语教学工作。经验告诉我，对于这 个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来 教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因 此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研。 注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新 课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活 动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心， 注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水 平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学 研究课。 在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长， 受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期， 我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平 再提高一个档次。 思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持 不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习， 认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上， 要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满 学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 业务素质方面 为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不 断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校 做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里 组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学 方法。 并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到 疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。 假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在今后的 工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍 的信心与努力去迎接未来的挑战。 【篇三】中学个人工作总结报告 XX 年，xx 中学在县文教局、镇党委的正确领导下，在上级综治办的具体指 导下，我们以科学发展观为指导，以综合治理、平安创建工作为抓手，认真落实 《****中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建 最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段， 以常规安全工作为措施，全面启动和推进“xx”普法工作，为青少年健康成长构 筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。一年来，通过 全体师生的共同努力和社会各方面的大力支持，我校综治工作取得了显着成绩， 现将基本情况汇报 一、加强领导，着力构建综治的工作机制 一项工作能否扎实有效开展，领导是核心，制度是关键，机制是保障。为确 保综治工作的规范化、制度化和经常化，我校成立了以校长、书记为组长，各部 门负责人、年级组长、班主任等人员参加的综合治理工作领导小组，加强组织领 导，落实工作责任，为综治工作提供组织保障。 为了充分重视综治工作，我们每学期初都把综治工作纳入学校的工作目标、 教育过程，以及教师、班主任考核、考评中，做到综治工作有计划、有目标、有 考核、有奖惩。在加强综治工作的过程中，我们特别重视发挥班主任的基础作用。 每学年我们都要与班主任签定责任书，凡在综合治理工作中出现问题的班级，班 主任不能评优；如果出现重大恶劣性质的事件，班主任都会受到相应的处理，承 担相关责任。在学生会干部中，各班都设立了安全信息员这一职位，主要负责教 室门、电灯的开关，教室安全隐患的排查以及各种与安全有关的信息的收集上报。 为了加强对学生在校外的监控力度，我们注重学生在校外的不良表现信息的 收集，以便采取措施，将这些不良行为消灭在萌芽状态，与此同时，我们还聘请 了**公安派出所刘彧担任我校的法制副校长。 二、创新思维，加大综治工作的宣传教育 每月通过学校广播室等形式对学生进行不少于 2 次的法制教育，主讲人有法 制副校长、学校领导、学生等。在对学生进行法制教育的同时，我们还注意将“xx” 普法教育相结合，对学生、教职员工进行法制教育。学校制定了“xx”法制宣传 教育规划，实行法制宣传教育工作责任制，有步骤、有组织地抓好“xx”普法工 作。由于学校领导班子成员注重以德育平台为载体。我校德育工作成效显着，几 年来无出现一例学生犯罪。今年，我们注重将安全教育纳入德育系统中来。学校 利用现有的广播室、宣传橱窗、主题班会等德育平台开展综治工作的教育活动。 学校广播室每周开设的“专题教育”栏目，经常安排了综治工作的内容，校园的 宣传橱窗每学期都有安全和法制的专题栏目，各班的主题班会也时常渗透综治工 作的内容。以各种活动为途径。生命在于运动，德育在于活动。在实际的综治工 作中，我们注重用学生喜闻乐见的形式来开展德育活动，让学生在活动中受到教 育。在校外，我们结合文明创建工作，积极开展普法社会实践活动，通过系列活 动来提高学生的`法律素质和实践能力。今年我们先后 3 次组织学生走上街头， 开展“弯腰行动”等活动,学生们一面清扫街道，一面向村民宣传《公民基本道 德规范》等法律法规,学生的行为受到了广大群众的称赞。目前，我校学生的安 全意识普遍增强，行为习惯变得比以往更加规范、文明 三、突出重点，狠抓综治工作的常规工作 常规管理是校园长治久安的核心。为抓好综治工作的常规管理，我们主要做 了以下工作： 1、落实领导责任制 我校领导班子成员每学期都要召开专题会议，研究部署校园综合治理工作， 负责安全保卫工作的政教处、门卫每月都要召开专门会议研究综治工作。 2、加大对值班的管理力度 我校大门每天都设岗值班，门卫人员实行“两班倒”制，做到重点部位全天 候有人看守。在学校我们安排了值周领导、值周教师以及值周班级，对学生进校 进行安全、文明监督。每天的晚自习，我们实行了教师坐班考勤制度，安排了教 务处检查监督，负责学生的辅导和安全监管。每逢节假日，我们还安排了值班领 导轮流值班，处理偶发事件。以上的各个岗位责任明确，如果出现安全事故或其 他问题，都有相应的处罚措施。 3、注重活动的防护措施 为了防止踩踏的事故的发生，我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了路灯 以及提示标语，在新住宿楼道设置了停电备用灯，并安排值周老师随时值班。每 天的课间操这些学生进出相对集中的时间，我们要求学生列队进出，同时还安排 班主任以及值周人员维护秩序。学生在校外参加活动则实行报批制度，我们规定 学生外出参加活动必须得到校长同意，并且安排领导带队之后，学生才可以有组 队出入。 4、开展大规模的整治活动 本学期，我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校对原有的个体户和 周围居住村民住房的通道处都修建了围墙，实行了全封闭管理。对正在施工的区 域要求全部用防护网隔离。并与镇政府、工商局联手，依法对校门附近违规占道 经营的摊点加大了整治力度，消除了交通安全隐患。我们还多次协助县文化稽查 大队清查周边网吧、游戏游厅，整治治安秩序，为学生健康成长营造了良好的外 部环境。目前，我校学生无违规上网现象，学生的生命财产安全得到了有力保护。 我们在做好自己工作的同时，还积极争取家长和业务部门的支持。我们利用创办 家长学校、定期召开家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识，学习了解教 育孩子的方法及注意事项，与学生家长签订《学生安全责任书》，发放《告学生 家长安全公开信》，增强了家长的法制和安全意识，学校治安工作得到了家长的 广泛支持。 5、以活动为载体，强化教育 开展各种教育活动，加强安全综治教育。根据我校今秋“三校合一”的实际 情况，学初利用一周时间对学生进行了入学教育；在全校实施了开学安全教育第 一课活动；开展安全教育月活动；建立学生仪容仪表月检查制度；建立学生道路 安全天天讲制度和学生离校乘车护送制度。通过以上活动的开展和相关制度的实 施，达到了强化教育意识，保证良好安全教育环境的目的。 总之，我校综合治理、平安创建取得了一系列成绩，学校多年来一直保持犯 罪为零的纪录。优美和谐的校园环境，良好的校风、学风，打造了过硬的教学质 量，我校毕业班参加全县“三合一”考试成绩连续两年据全县第一。我们决心在 xx 大精神的指引下，牢固树立科学发展观，建设和谐社会，打造和谐平安校园， 在依法治校、综合治理、平安创建方面，添措施，出成果，在上新台阶。 【篇四】中学个人工作总结报告 一中在县委、县政府及有关部门的正确领导下，在兄弟单位大力支持下，我 校全体教职员工坚持特色立校，克难奋进，开拓创新，完成了上级要求的各项工 作目标任务，达到了预期效果，并使学校走向制度化、规范化的道路，为可持续 发展打下良好的基础。学校积极加强制度化建设，进行政务公开，得到了上级领 导的肯定及全校教师员工的一致好评，现把学校总体工作及政务公开建设汇报如 下。 一、师德教风建设 强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师， 除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校狠 抓师德、教风建设。 1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头 雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以， 我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校 为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。 2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。 xx 书记“xxxx”发表后，我们及时组织全体教职工认真学习，出版宣传板报，张 贴宣传画报，使广大师生了解“xxxx”精神实质，树立正确的社会主义荣辱观。 3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“xxxx 一中学生家 长会”监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会， 印发“致学生家长的公开信”等，通过多种形式诚恳征求学生家长对学校教育教 学工作的意见和建议，并在校务公开栏张贴公示，征求全体教师意见。 二、学校德育工作 学校德育工作始终是学校工作的“主页”，也是学校工作的重心。为此，围 绕德育工作我们在本学期做到讲实效、务实。政教科进一步明确了我校德育工作 的目标和思路，加强了教师教书育人及学生自我培养的意识。实行了一系列的德 育成绩量化考核制度，做到了严而实。丰富德育内容，拓宽德育途径。校团委切 实发挥了青少年教育平台的作用，利用每周一次的升旗仪式，通过校长和学生代 表讲话对学生进行思想政治教育。其团委联合其他科室开展了一系列的课外活动。 如与体育组合办的拔河比赛，与语文组合办的语文知识竞赛及手抄报比赛，均取 得了良好的教育效果。 三、新课程改革工作 根据上级主管部门的文件精神，先后成立 xxxx 一中新课程改革领导小组、 xxxx 一中新课程管理委员会、xxxx 一中学分认定领导小组、xxxx 一中学生综合素 质评价领导小组，具体指导实施学生课程改革工作。学校充分利用周一例会和周 三教研活动，宣传学习落实课改文件精神，增强教师课改意识，转变教学观念。 马腾飞校长亲自带队前往山东部分重点中学了解课改信息，学习课改经验。各备 课组也先后到。等地参加课改培训，做到持证上岗，不培训、不上岗。课程开设， 学校根据新的课程标准和学校教育教学资源，制定切实可行的课程开设计划，开 足开齐各类学科，并布置安排了学生综合实践活动。认真组织市教育局统一组织 的学分认定考试。全面考查考核开设科目，做到公开透明，公平公正。 四、常规教学 抓好备课，优化课堂教学。开学初各备课组讨论制定了学期工作计划，教学 进度表，教师提前写好两周教案，上交教导科检查。青年教师必写详案，中老年 教师写略案，杜绝了无教案上课现象。教导科检查教学计划、教学进度的实施， 利用期中期末考试时间收缴教案作业，组织中层领导分科检查，通报检查结果。 同时督察教师听课评课活动。定期召开教研组长、备课组长、学生干部、学生代 表座谈会，了解教学情况，解决教学问题。督察各年级大型考试的组织命题、阅 卷和学情分析。近几年二百多位应届本科毕业生加入一中教师队伍，每学期开始 学校都组织青年教师进行业务培训，了解校情、教情，分析学生状况，通晓教学 常规。庄严的新教师从教宣誓，新任班主任的岗前培训及青年教师“拜师”活动， 这些做法不仅坚定了新任教师的从教信念，而且激发了他们的工作热情。坚持青 年教师上汇报课、观摩课、研讨课，组织骨干教师上好示范课，尽量缩减青年教 师成熟的时间，加速青年教师的培养。 五、毕业班工作 高三毕业班坚持早抓、实抓、苦抓，制定了详细可行的工作计划。每年八月 份以后，高三全体教师上下一心，团结协作，艰苦奋斗。他们耐高温，抗严寒， 始终站立在教学第一线，班主任任劳任怨，带课老师埋头苦干。高一、高二注重 基础教育、学法培养。目前，一中已呈现出良好的发展态势，高考连创辉煌，扩 大了在我市乃至皖北地区的影响。 六、总务、工会工作 学校坚持“无病早防，有病早治”的原则，每年国庆节期间对全体教职工进 行体检。学校工会还组织了迎元旦教职工篮球赛等活动，使教职工锻炼了身体， 增强了体质，陶冶了情操，增进了友谊。为方便了教职工生活。总务科还定期对 全校供电线路进行了全面检查和维修，对路灯、楼梯楼道灯具进行更换。实行定 时供水，保证了高层住户教师的用水，解决了用水难的问题。总务科还完善了寝 室管理制度，强化了对管理人员的督查，确保了住校学生的住宿安全。 七、计生、综治工作 我校计生工作杂而不乱，每年顺利完成四次妇检，连续多年被县计生委评为 “计划生育先进单位”。由于学校领导值日负责，保卫人员巡逻到位，杜绝了不 安定因素，确保了教学井然有序，综合治理齐抓共管，安全防范措施得力，法制 教育深入人心，安全工作警钟长鸣。 八、财务建设 一中以一个负责任的态度管理学校，严格按照物价局核定的收费标准进行收 费，学期中间学校禁止收取任何费用，班级费用由学生自收自支。每年学校定期 把一整年的各项收费、开支以明细形式在学校公开栏进行公示，接受全体员工的 监督。学校教室及各项基础设施建设首先征求上级有关部门同意，邀请设计部门 进行科学合理规划，全面争取全体教师意见。工程开始建设前，严格按照公平、 公开、公正的原则进行招标，严把质量关，严格验收程序，并把工程进度、财务 收支、验收情况及时通报给上级部门及所有教师员工，做到公开透明。 一中制度化、规范化建设取得很大提高，取得了良好的效果，得到了社会好 评，但一中人深深的知道，万里长征我们还只是走了开头几步，我们不会固步自 封，一定会以一个清醒地认识、扎实的态度去认真工作，锐意进取，以开展“政 务示范点”为契机，巩固以往成果，进一步加强制度建设，为全县教育事业的发 展做出新的更大的贡献！