2020年全县学前教育宣传月活动总结（特殊的时光，不一样的陪伴） 4页

‎2020年全县学前教育宣传月活动总结（特殊的时光，不一样的陪伴）‎ 根据《教育部办公厅关于开展 2020 年全国学前教育宣传月 活动的通知（教基厅函﹝ 2020﹞ 11 号） 》 要求， 以及省市关于学前教育宣传月 的通知精神， 结合我县实际， 我们开展了 主题为“特殊的时光， 不一样的陪伴” 的宣传活动。 针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况， 宣传家长和教师抓住教育契机， 带给幼儿不一样的成长体验。 各园根据当地按疫情防控形势和本园实际， 采取多主体参与， 多平台展示的思路开展宣传活动。 既着眼孩子们当下的生活， 也做好开学返校防控准备等方面的工作， 取得了 良好的效果。 现将我县宣传活动的开展情况汇报如下：‎ 一、 成立组织， 责任到人 县教育局和各幼儿园高度重视此项活动， 分别成立了 以一把手为组长， 中层为组员的领导小组。 各单位紧扣“特殊的时光， 不一样的陪伴” 的活动主题， 认真制定了 宣传活动实施方案， 各项工作分工明确， 责任到人。‎ 二、 科学分析， 明确重点 为了 能把宣传工作落到实处， 经过认真分析， 我们确定了 宣传重点。‎ 一是展现家长和教师坚守岗位、 倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、 爱家乡 的教育和情感。‎ 二是鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，‎ ‎ 陪伴幼儿一起学习科学防疫知识， 合理安排幼儿一日生活， 培养幼儿良好的生活卫生习惯， 通过高质量的游戏活动， 增进亲子之间的情感交流， 促进幼儿健康成长。‎ 三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流， 为开学返校做好防控准备等方面的工作， 展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。‎ 三、 狠抓落实， 突出实效 ‎（一） 全员 参与， 广泛宣传 本次宣传活动， 我们分层次召开了 动员大会。 全县召开了 园长和骨干教师参加的动员大会。 各幼儿园召开了 教师和家长参加的动员大会。 向大家传达上级精神， 明确宣传的内容， 围绕宣传主题， 开展宣传活动。 人人都是宣传员 ，确保了 宣传效果。‎ ‎（二） 找准抓手， 重点宣传 本次宣传活动， 我们与当前幼儿园疫情防控工作相结合，保证宣传效果。 第一把此次宣传活动作为指导幼儿居家生活的重要举措。 第二把此次宣传活动作为指导家长陪伴孩子的重要途径， 向家长宣传正确的陪伴方法。 第三是把此次宣传活动作为树立典型， 推动学前教育工作高质量发展的有效途径。‎ ‎（三） 专题讲座， 精准宣传 ‎ 各幼儿园通过视频会议， 向家长介绍科学防疫， 自主游戏等方面的知识， 从幼儿的生活、 游戏、 习惯等视角对家长和教师进行了 有效指导， 既指导幼儿当下的生活， 也做好开学返校防控准备等方面的工作， 为今后健康成长奠定了 基础。‎ ‎（四） 做到宣传和指导相结合 各幼儿园指导家长保证幼儿自主游戏的时间， 确保不随意打断和终止幼儿的游戏。 更不能让网络游戏和电子游戏代替自主游戏， 影响幼儿健康。 充分利用教育部制作的主题公益宣传片， 指导教师和家长开展好宣传活动， 指导幼儿的一日生活。‎ ‎（五） 坚持安全底线。 各幼儿园始终高度重视疫情防控工作， 坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理， 在安排部署宣传工作时， 坚持防控为重， 安全第一， 充分利用数字化、 多媒体和网络等新技术， 通过网络电视、 广播、 微信、 微博等多种新媒体， 采取线上为主， 线下为辅的方式开展宣传， 尽量避免不必要的大规模聚集活动。‎ ‎（六） 搭建平台， 扩大宣传 我们充分借助电视、 广播、 报刊、 网络、 微信等多种媒体， 特别注重发挥新媒体传播速度快、 受益面广的优势， 让宣传活起来， 确保宣传月 活动有内涵、 有声势、 有影响。 各幼儿园制作了 以“特殊的时光， 不一样的陪伴” 为主题的展板， 向家长发放了 宣传图册、《致家长的一封信》 等。 各幼儿园还以班级为单位建立了 微信群， 通过微信向广大家长宣传科学防疫和自主游戏的重要性和具体方法。 各幼儿园还制作了 精美的美篇，‎ ‎ 以图文并茂的形式向大家宣传。 其中我们县学前室制作的《特殊的时光， 不一样的陪伴》 的公众号文章点击量超过万次， 达到了 很好的宣传效果。 我们及时引导广大家长和教师观看教育部制作的主题公益宣传片， 以及省教育电视台的宣传系列节目 。 使广大幼儿教师和家长对宣传主题有了 更加全面的认识。‎ 人生百年， 立于幼学。 宣传月 活动通过多视角、 多形式宣传， 呈现了 “特殊的时光， 不一样的陪伴” 的重要性和具体方法， 让广大家长学会了 具体的防疫和陪伴孩子的方式方法， 为复学返校和正确的游戏方式营造了 良好的社会环境，为广大幼儿的健康、 快乐成长打下了 坚实的基础。守护童年有你有我， 为了 孩子的健康快乐成长， 让我们共同努力。‎