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  • 2021-04-12 发布

初中物理的学习方法总结学习总结

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初中物理的学习方法总结学习总结 物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是物理学 的重要研究方法。法拉第曾经说过: “没有观察,就没有科学。科学 发现诞生于仔细的观察之中。 ”因些, 要积极做实验, 不仅课堂上做, 课前课后还要反复地做, 多做几遍实验, 牢牢掌握每个实验的具体条 件、现象、结果,加深理解和记忆,努力达到各次实验的目的。 对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因 为只有通过对观象的观察, 才能对所学的物理知识有生动、 形象的感 性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解 不断深化。 在学习物理知识的过程中,我们还应该注意把所学的物理知识 与日常生活、 生产中的现象结合起来, 其中也包含与物理实验现象的 结合,因为大量的物理规律是在实验的基础上出来的。 在认真完成课内规定实验的基础上,还可以自己设计实验,来 判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。 例如, 可以自己设计实 验测量学校绿地中一条弯曲小径的长度; 可以通过实验测量上学途中 骑车的平均速度; 还可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测 量电阻的实验。这些都需要同学们自己独立思考、探索,不断提高自 己的观察、判断、思维等能力,使自己对物理知识的理解更深刻,分 析、解决问题会更全面。 初中将学习大量的重要的物理概念、 规律,而这些概念、 规律, 是解决各类问题的基础, 因此要真正理解和掌握, 应力求做到 “五会” : 会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。 会表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理 意义。 会理解:能掌握公式的应用范围和使用条件。 会变形:会对公式进行正确变形,并理解变形后的含义。 会应用:会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。 学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁 学知识的复杂电路设计,都是主要依靠“图形语言”来表述的。知识 的` 条理化,分析解决问题的思路等问题,用通常意义上的语言或文 字表达都是有局限性和低效率的。 所以, 按照科学的方法动手画图是 学习物理的重要方法, 而且对今后进一步学习现代科学技术有着重要 意义。 在初中物理课里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电 路图和光路图。 “大纲”要求的画图主要分两部分:一部分画图属于 作图类型题,比方说,作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路 图等等;另一部分,根据现成的图形学会识图,所谓识图是指要注意 结合条件看图,不仅要学会把复杂的图形看简单(即分析图形),更 要学会在复杂的图形中看出基本图形。 例如, 在计算有关电路的习题 时,已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联,如果 能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图, 就会很容易地看出电路 的连接特点,使有关问题迎刃而解。 物理知识的特点是由简到难, 逐步深入, 随着学习知识的增多, 许多同学都感到物理题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。 拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想 需知,逐步向已知靠拢;二是要“发展”已知,从已知想可知,逐步 推向;当两个思路“接通”时,便得到解题的通路。这种分析问题的 方法, 就是我们平时常说的 “两头堵” 的方法。 这种方法说起来容易, 真正领会和掌握并非“一日之功”,还需要同学们在学习的过程中逐 步地体会并加以应用。 当学习过的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着 按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。 有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简, 重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以 不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中, 逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统, 使自己在学习的过程中少走 弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收 到事半功倍的效果。 学习有法,但学无定法。在学习物理的道路上,愿你结合自己 的特点 独立做题要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。 独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,但这是走向成功 ___ 。 要对物理过程一清二楚, 物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图。 画图能够变抽象思维为形象思维, 更精 确地掌握物理过程。 有了图就能作状态分析和动态分析, 状态分析是 固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。 上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知 识结构, 好的解题方法, 好的例题, 听不太懂的地方等等都要记下来。 课后还要笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好 补充。 学习资料学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。 学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。 时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意 充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。 向别人学习要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学 习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教 互学,共同提高,千万不能自以为是。 要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散 的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构, 甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。 【初中物理的学习方法总结 - 学习总结】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板 , 内容仅供参考