2020年秋季体育教学工作计划 4页

‎2020年秋季体育教学工作计划 ‎　　一、学情分析　　本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育 ‎　　活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。‎ ‎　　二、教材分析　　依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。‎ ‎　　三、学期教学目标　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。‎ ‎　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。‎ ‎　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。‎ ‎　　第一学期体育教学计划进度表 ‎　　课次 ‎　　教学内容　　1‎ ‎　　阅读性内容--体育常识：课堂常规　　2‎ ‎　　运动参与--游戏：快快集合　　3‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　4‎ ‎　　运动参与--游戏：老鹰和小鸡　　5‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　6‎ ‎　　延伸性内容--韵律活动：基本舞步　　7‎ ‎　　体验性内容--走和跑：自然走、直线走、对准目标走　　8‎ ‎　　体验性内容--走和跑：各种姿势的走　　9‎ ‎　　延伸性内容--民间体育活动　　10‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　11‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　12‎ ‎　　运动参与--游戏：老鹰和小鸡　　13‎ ‎　　体验性内容--跳跃：单脚和双脚连续跳　　14‎ ‎　　体验性内容--投掷：掷轻物　　15‎ ‎　　运动参与--游戏：换物赛跑　　16‎ ‎　　运动参与--游戏：拍球比多　　17‎ ‎　　体验性内容--走和跑：听各种信号跑　　18‎ ‎　　体验性内容--走和跑：自然快跑　　19‎ ‎　　体验性内容--基本体操：垫上活动　　20‎ ‎　　运动参与--游戏：单脚跳接力　　21‎ ‎　　体验性内容--投掷：投准　　22‎ ‎　　体验性内容--跳跃：兔跳、青蛙跳　　23‎ ‎　　运动参与--游戏：钻"山洞"　　24‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　25‎ ‎　　体验性内容--走和跑：30米跑　　26‎ ‎　　延伸性内容--韵律活动：基本舞步　　27‎ ‎　　体验性内容--跳跃：立定跳远　　28‎ ‎　　运动参与--游戏：换物赛跑　　29‎ ‎　　体验性内容--投掷：各种方法的投掷　　30‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　31‎ ‎　　延伸性内容--民间体育活动　　32‎ ‎　　延伸性内容--韵律活动：律动组合　　33‎ ‎　　体验性内容--跳绳：跳短绳　　34‎ ‎　　体验性内容--走和跑：30米快速跑测评　　35‎ ‎　　运动参与--游戏：看谁投得准　　36‎ ‎　　延伸性内容--民间体育活动　　37‎ ‎　　体验性内容--跳跃：立定跳远测评　　38‎ ‎　　体验性内容--基本体操和广播操　　39‎ ‎　　体验性内容--投掷：轻物掷远　　40‎ ‎　　体验性内容--跳绳：跳短绳　　41‎ ‎　　延伸性内容--民间体育活动　　42‎ ‎　　体验性内容--跳绳：跳短绳　　43‎ ‎　　运动参与--游戏：钻"山洞"　　44‎ ‎　　阅读性和欣赏性内容--健康常识：坐、立、行　　45‎ ‎　　阅读性和欣赏性内容--体育常识：做操好处多　　46‎ ‎　　阅读性和欣赏性内容--健康常识：个人卫生　　47‎ ‎　　阅读性和欣赏性内容--安全常识：行路安全　　48‎ ‎　　阅读性和欣赏性内容--体育欣赏：奥运会集锦