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  • 2021-04-12 发布

数学计划总结之中学数学教研组工作计划三

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数学计划总结之中学数学教研组工作计划三 ‎ ‎  本学期数学教研组的活动,在学校领导的统一领导下,以基础教育课程改革为契机,更新教育教学观念,全面推进素质教育。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,教师要注意改变教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。结合我校的实际情况计划做到如下几点:‎ ‎  一、加强理论学习,更新观念,提高素质 ‎  加强理论学习,适应课程改革需求,根据课程改革对数学学科的要求,强化学习时间。鼓励教师以自学为主,坚持每双周为月为教研组活动、每周为备课组活动时间,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。尽量组织数学教师学习《数学课程标准》、观看教学观摩课录相,学习理论专著和报刊杂志上的经验文章,不断更新教育教学理念,以适应课程改革的需求,指导教学实践。‎ ‎  二、做好学校的常规管理,扎实各项工作 ‎  课堂教学是落实教学改革的主渠道、主阵地,扎实而有效地课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量。深入、扎实开展课题研究,要把课题研究与课堂教学有机的整合起来;以课题促课堂教学,提高课堂教学的效率。使学生们能“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的一篇数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。不断总结反思,坚持每月至少写好两篇教学随笔,每月教一篇教学反 ‎  精心设计作业,要求学生作业要规范,学生作业要整洁。教师要及时地、认真地批改,监督学生及时地订正作业,对学困要及时地辅导,及时补缺补漏;作业及时评讲。评选优秀作业;合理地评价学习,做到培优补差,使每个学生得到不同程度的发展,注意激励学生学习的积极性。‎ ‎  三、开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛 ‎  老师要积极参加各级组织的教研活动,  为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益。发挥学科带头人的引领的作用,教研组有计划地按排公开课。开展青年教师优质课评比。开展数学竞赛,进行优秀作业展评。坚持以备课组为单位每月上一堂精彩汇报课,丰富学生的数学学习生活。‎ ‎  月工作安排:‎ ‎  九月份:‎ ‎  1、制定并通过教研组工作计划。‎ ‎  2、制定各备课组数学教学计划。‎ ‎  3、学习《数学课程标准》。‎ ‎  4、进行“五个一”活动的布置。‎ ‎  十月份:‎ ‎  1、后进生作业研讨。‎ ‎  2、观看教学录相;公开教学活动。‎ ‎  3、教师数学公开课。‎ ‎  十一月份:‎ ‎  1、期中考试,‎ ‎  2、质量分析。‎ ‎  3、八年级应用题教学研讨。‎ ‎  十二月份:‎ ‎  1、各年级数学竞赛。‎ ‎  2、如何优化课堂教学工作探讨。‎ ‎  3、青年教师教学公开课。‎ ‎  一月份:‎ ‎  1、期末复习研讨活动。‎ ‎  2、期末考试,质量分析。‎ ‎  3、“五个一”活动上交、总结。‎ ‎  4、案例、课后反思等收集、交流。‎ ‎  5、教研组工作总结。‎