高一第二学期班级工作总结 5页

高一第二学期班级工作总结 高一第二学期班级工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、 工作或其完成情况加以回顾 和分析的一种书面材料， 它能够使头脑更加清醒， 目标更加明确， 为此要我们写一份总结。 但是却发现不知道该写些什么， 以下是 小编为大家整理的高一第二学期班级工作总结， 仅供参考， 欢迎 大家阅读。 高一第二学期班级工作总结 1 一、班级基本情况。 班级学生 74 人，其中男生 `36 人，女生 38 人；班级整体情 况良好， 有一个能力较强团结向上的班委， 学习成绩在高一段各 班中居中， 学习成绩女生比男生好， 期中考试前十名中女生居多， 学生中有部分学生贪玩厌学， 经调查有些学生中学基础差， 学习 习惯不好，部分学生集体观念差、自我意识强， 当然造成这一现 状的原因是多方面的，这就对班级管理提出了挑战。 二、工作汇报 在这一学期中， 我与学生群体共同努力， 树立班级奋斗目标， 建设健康的班级文化， 充分发挥学生的主观能动性， 形成良好的 班风。在此，就具体工作开展情况做简单汇报： （1）加强班干部管理，让学生自治自理； （2）加强晨读管理，始终如一地坚持半小时的班级读书的 制度； （3）有效利用周一的班会课， 组织开展专题性的活动； 如： 两种习惯养成不得， 安全教育大家谈， 倡导节约、 做成中的主人， 我们感恩吧，人人帮忙等， 在班级中形成了正确的舆论导向， 形 成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环境和学习氛 围，重视的是学生的共性的培养； （4）重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心； （5）定期出版黑板报，与学生家长联系，从多方面了解学 生的一言一行； （6）始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了责任与感 恩的教育； （7）给学生读时事新闻，让他们了解国家大事，组织学生 申请国家奖学金； （8）对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学 习和成长。 （9）加强文理分科的指导，如期进行文理分科安排。 三、取得的成绩 班级班风正、学风浓，所有同学待人礼貌，快乐成长。班级 管理在全年级位于前列，连续三个月荣获“文明班级”称号。 四、今后努力的方向 （一）、继续做好学生安全与思想稳定工作，加强并巩固学 生干部队伍建设成绩，并提高学生的自我管理水平。 （二）、加强学生的自治、自理能力建设，班会课在班主任 的指导下大胆放手让学生尝试主持。 （三） 、增加班级活动，让学生学得快乐、学得轻松，根据 学生兴趣开展诸如文学社团、辩论活动、班级棋类比赛等。 （四） 、继续做好学生的心理健康辅导工作及家庭联系工作。 在带班工作过程中， 我还有很多地方值得去琢磨、 研究和改 进。 也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施， 它 有待于自己去努力实现这个目标，使学生更加的全面发展。 高一第二学期班级工作总结 2 从事班主任管理工作多年了， 也取得过一系列的成就。 但今 天的班主任工作是特殊的一年， 迎来了课改之风， 不仅使自己的 课堂改变了， 我的管理方式也发生了改变。 现将本学年度的班级 管理情况总结如下： 一、除旧革新，自主管理 在以往的’管理中，班干部在班级中的作用发挥的不够明 显。 仅仅几个别责任心强的同学能够引领班级的管理。 事无巨细 唯班主任下定论。借课改之风， 我在班级管理上思考了许多， 改 变了许多。 1、制定适合本班班情的班规 由于是实验班， 对待学生的要求和标准不同。 在制定班规的 时候要更加的细腻。采取讨论吸取，民主裁决的措施。在学习、 纪律、卫生方面认真的进行定制。并且严格考核制度。 2、建立积极向上的自主管理小组 班级创设：班委、学习、纪律、卫生、监督等五个自主管理 小组。分工明确，职能清晰。 每周班会各个管理组要对自己分管 工作进行总结和展望。 对待班级重大事件， 必须五个组讨论解决， 制定解决方案和处理意见。 填写班级事务处理表并存档。 在本学 年中，由于自主管理的公平、公正、公开原则，使班集体空前团 结。班委组能很好的处理协调班级事务；学习组重在落实， 基本 完成学案检查落实工作， 但细节处还有待改进。 安静课堂的建立， 纪律组功不可没。优良的环境， 离不开卫生组的努力， 特别是在 卫生组管理人员调整后的两个月里， 更是发挥作用， 使卫生打扫 和保持工作更加优秀。 能够团结公正， 监督组在期间起到了非常 重要的作用。我们的管理的目标要做到人人有责，人人参与。 二、课堂改革，积极主动 学习是目标， 但主动学习才是最关键的。 充分利用自主管理 小组的团结和努力。 我们的课堂积极因素在不断的增多。 重在落 实，我们会一如既往的坚持。 把我们的学习工作做好， 为两年后 的高考创佳绩做好准备。 三、学习也是生活，我们一起向前走 我们是一个集体， 对待学习上有困难的学生我们不放弃， 对 待生活上有困难的学生我们帮助。 高中一个三年的集体， 我们一 起向前走。让每一个人都进步。 总后，虽然我们一直在进步， 特别是管理上的进步， 但存在 的不足还是很多， 大的环境在积极的向前， 还存在部分的不积极 因素， 我这个学期的最后， 我们的班级提出了和“不积极因素斗 争到底”的口号。 我们要把这个决心坚持到底， 坚持到高三的最 后胜利。 购买相关教材