党校2018年上半年工作总结和下半年工作计划 3页

党校 2018 年上半年工作总结和下半年工作计划 2018 年上半年，市委党校在市委、市政府的正确领导下，以习近平新时代中国特 色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，以基层组织整体提升年活动 为抓手，按照《中国共产党党校工作条例》、牢牢把握全国党校工作会议精神，坚持 党校姓党，坚持围绕大局，聚焦主责主业，积极发挥理论宣传主阵地、干部培训主渠 道、党性锻炼大熔炉作用，为提高领导干部素质和能力作出了积极的贡献。现将上半 年工作总结如下： 一、工作完成情况 我校紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九精神和习近平新时代中国特色社会主义思想 的总体要求，围绕市委组织部 21108 干部教育培训体系，开展好干部教育培训等工 作。 (一)培训工作。上半年共举办 10 期各类专题研讨班，包括 6 期习近平新时代中国 特色社会主义思想和党的十九大精神专题学习班、1 期市直机关党组织书记培训班、1 期发展党员对象培训班、1 期非公经济和社会组织党组织书记培训班、1 期领头雁培训 班，培训人数 1500 余人次。与各乡镇、各大口合作开展了学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想和党的十九大精神学习班，将党性教育贯穿始终。 (二)教学工作。2018 年，我校不断创新教学专题。上半年共更新教学专题 10 个，为培训班学员提供菜单式服务。积极开展集体备课，上半年共开展 20 次试讲评 教，5 次集体备课，打造和培育了 5 门党性教育精品课。在教学中，积极探索案例 式、研讨式、现场式等教学方法。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九 大精神专题学习班中，开展了严肃支部组织生活现场教学，将组织生活、党性教育和 现场教学相结合，取得了良好的效果。上半年，我校高级讲师尚小琴在吕梁市习总书 记视察山西暨 7.26 重要讲话精神进基层理论宣讲员培训会授课，李开晋参加了第四届 吕梁市委党校、行政学院系统教师赛讲，荣获二等奖;任亮星参加吕梁市委宣传部组织 的贯彻落实党的十九大精神小故事大道理微宣讲，荣获一等奖。在各类培训班次中， 先后邀请多位市委领导，省委党校张志蓬、刘兆征、赵春雨、魏汝朝、陈国华、郑文 靖等教授，挂职临县农村第一书记杜亮姝、冯文博、郝攀峰，市纪检委靳晓燕等来党 校为培训学员和党校教师授课，既丰富了培训内容，提高了培训效果，又缓解了党校 师资力量不足的问题。 (三)科研工作。我们按照教学出题目、科研做文章、成果进课堂的教学科研一体 化原则，大力开展科研工作，为教学提供支撑。在培训中，组织学员积极参与科研活 动和交流研讨，将课题成果与课堂教学内容有机结合，起到为学员答疑解惑、提升能 力的效果。加大调研力度，上半年，围绕乡镇振兴战略总体布局，组织教师分五个小 组，从农村集体产权改革、乡村治理、基层党建、乡风文明、产业兴旺五个方面开展 调研。目前，调研报告已进入撰写完善阶段。 (四)宣讲工作。2018 年围绕学习宣传贯彻党的十九精神和习近平新时代中国特色 社会主义思想，红船精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神、习近平总书记 726 重要讲话精神、党章党规、吕梁精神、社会主义核心价值观、形势教育等积极开展宣 讲，共组织骨干教师开展理论宣讲 84 场，累计宣讲 5200 余人次。推动党的十九大精 神和习近平新时代中国特色社会主义思想进农村、进企业、进机关、进校园、进社 区。 二、存在困难和问题 党校取得成绩的同时，也存在一些困难和问题。主要表现在：一是在教学方式上 有待提高。虽然在教学上进行了一些积极的探索，也取得了一些成绩，但与新时代干 部培训需求和党校教学工作要求相比，还有差距。案例式、现场式教学开展没有实现 常态化，授课式教学仍然是主要手段，党校课堂的吸引力不足;没有充分利用我市现有 的 10 基地开展现场教学，现场教学点培育不足;没有开展过外出延伸培训。二是在教 师队伍建设上有待提高。一方面党校专职教师整体水平亟需提高，知识结构亟需改 善。一些教师的授课形式比较单一，一些教师的水平还有待提高，理论与实践结合不 够紧密，授课缺乏针对性。兼职教师缺乏管理和考核办法。三是在科研工作上有待提 高。虽然上半年已经开展了调研工作，但还未出成果;教师理论文章，尤其是围绕习近 平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的研究的少，理论文章发表的少。 主要原因是对科研工作抓的不够，教师深入基层少，理论水平不高，缺少专项科研经 费等原因。四是教学设备老化、数量不足。目前，我校的电脑、打印机等设备配置不 足，部分教师还在共用电脑;现有的设备也大部分老化，使用时间大多在八年以上，运 行缓慢，难以满足教师工作和教学需求，亟需更新改善。 三、下半年工作计划 (一)抓好各类培训工作。一是全面完成市委确定的培训任务，下半年完成各乡镇 (街道)、市直各单位党政一把手主体培训班;完成供给侧结构性改革、城市党建、乡村 振兴战略、机关干部通用能力四个专题研讨班培训;积极配合相关部门做好专业化培训; 积极开展基层政策理论宣讲工作。二是落实领导干部进党校讲课制度，按照培训班 次，分别邀请市级领导讲课。完善兼职教师队伍，逐步建立并完善师资库、课程库， 通过柔性人才引进，不断充实党校师资力量;三是在一个月的读书班增加到井冈山、延 安等地进行为期一周的延伸培训。四是开展信息化教学。充分利用我校的网络平台， 开展中央党校、省委党校视频教学。 (二)完善教学布局。一是继续开展集体备课、试讲评教、教学评估等活动。确保 每个教师全年新备教学专题不少于 2 个;二是创新教学方式。在主体班中常态化开设访 谈式教学、案例式教学。加大现场教学力度，充分利用现有的十基地，开展现场教 学，切实增强党校教学的吸引力;三是加强学员管理和考核，充分发挥班主任和学员党 支部、班委会作用，搞好学员管理服务，进一步提升学员管理工作水平。 (三)加强科研基础工作。一是紧扣市委、市政府中心工作和重点工作，精选调研 课题，开展多种形式的调查研究，将调研成果既运用于教学，不断提升教学能力，为 市委、市政府提供决策咨询服务。下半年将完成乡镇振兴战略的调研文章，力争为我 市乡村振兴大战略提供有价值的调研报告;二是组织教师认真学习研究习近平新时代中 国特色社会主义思想和党的十九大精神、习总书记视察山西讲话精神以及党的路线方 针政策等，继续开展集体备课、优质课评选、理论文章撰写等活动。 (四)加强教师队伍建设。一是切实抓好师资队伍建设，加大教师外出学习培训力 度，采取请进来、走出去的办法，开阔教师视野，提高师资水平和业务能力。全年组 织教师外出培训 10 人次;二是全力抓好党校兼职教师师资库建设，着力培养和壮大兼 职教师队伍。抓好兼职教师的培训、管理、使用等工作，充分发挥兼职教师在干部教 育培训中的作用，力争培养出至少 5 名优秀的兼职教师。