少先队工作少先队工作总结 4页

少先队工作少先队工作总结 一、深化 “新世纪我能行” 体验教育， 开展 “养成道德好习惯” 活动，切实加强了少年儿童 思想道德教育。 全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位，把体 验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径， 认真实施 《关于 加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》 ，努力把 少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来。库尔勒市、 和硕县、 轮台县举办 《公民道德建设实施纲要知识竞赛、 演讲 竞赛》 ， 通过比赛，使少年儿童要切实带头讲道德，养成良好的行为习惯，为 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以实际行 动从小事做起，从我做起。库尔勒市二小开展“公民道德建设” 宣 传签字仪式，使广 大学生时刻牢记在全校师生面前所做的承诺，在 今后的 学习生活规范自己的行为， 在校做合格的 学生，长大做合格 公民，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和加强学生行为规 范。 体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织及时 把握住这一大好契机，通过开展丰富多彩的体验 实践活动，组织少 年儿童以自己的身份和视角、 他人的身份和视角及扮演不同的角色或 进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式，在家庭生活、 学校生 活、 社会生活和大自然中进行道德认知，形成道德态度，锻炼道德 能力，培养道德习惯；围绕正确认识人与人、人与社会、人与自然、 人与自我四个关系，带领少年儿童通过实践获取感悟，明白道理，培 养本领， 使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品格。 库尔 勒市、焉耆县、和静县等开展了以“新世纪，我能行”为主题的体验 教育活动， 使各级少先队体验教育推向一个新的高潮， 体验教育已经 成为新时期少先队开展思想道德教育和素质教育的有力抓手和重要 形式。 各级少先队组织紧紧抓住建团 80 周年、少先队建队 53 周年和 喜庆党的十六大胜利召开等有利契机，以歌颂祖国、歌颂社会主义、 歌颂改革开放为基本主题， 开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。 各 级少先队组织广泛开展“从小学英雄、永远跟党走”、 “寻访优秀共 青 团员 足迹”等活动，使队员了解中国 ___80 年的光辉历程，了 解各个时期涌现出来的优秀团员先进 事迹，加强了少先队员的党史 团史教育、 爱国主义教育、 集体主义教育和社会主义教育。 开展 ““争 当文明小使者” 等活动，使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的 道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。 二、围绕贯彻体验教育思想，推动少先队 工作的整体进展。 1 、结合体验教育，注重体验环节，深入开展雏鹰争章活动。全 州各级少先队组织用体验教育的思想指导雏鹰争章活动的开展， 努力 强化少先队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，把体验教育与雏鹰争 章活动结合起来， 引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践体验中得到更 为丰富、更为深刻的思想 体会，使广大少年儿童的具体技能与思想 道德水平协调发展。如：和静县少工委一是抓“环节感受”即强调队 员在定章、争章、考章和颁章各个环节中获得真实感受；二是抓“内 心感悟”即放手让人员自己策划、组织和实施争章项目，鼓励他们在 一个个具体问题的实际解决中去完成内心的体验和感悟。 2 、全州各族少先队员深入开展“城乡少年手拉手助学”、 “手 拉手红领巾助残献爱心”、“手拉手情系贫困小伙伴”等 ___ 活动。 如和静县少先队组织已建立 52 个手拉手联谊校，“手拉手红领巾助 残献爱心”活动捐款 7000 余元。库尔勒市五中和和硕县乌什塔拉乡 中心小学举行了“手拉手”共建公约签字仪式，开展了 教学研讨、 捐资助学、民族团结等形式多样的共建活动，建立了互帮共建，坦诚 相待的伙伴关系。 三、加强基层少先队组织和两支队伍建设。 1 、辅导员是少先队教育的主力军， 努力提高辅导员的理论素养 有利于少先队事业的健康发展。 全州各级少先队组织不断加强对辅导 员的培训， 使培训体系逐步健全， 辅导员队伍整体业务水平得到进一 步提高。 8 月份，州少工委组织各县（市） 66 名辅导员 到哈什参加 培训， 通过培训使辅导员进一步更新观念， 切实提高对体验教育思想 的认识，抓住体验教育的本质特征，增强实施体验教育的自觉性，提 高辅导员的责任感和事业心。和静、若羌、和硕县举办了多次辅导员 培训班，加强了辅导员的业务培训，使辅导员尽快适应环境，进入角 色。 2 、根据《 ___ 中央、 ___ 、全国少工委关于做好少先队小干部 任职工作 ___ 》要求，各级少先队组织对队干部的业务知识、基础课 程、技能课程、实践课程进行了培训，并对日常工作、组织工作给予 了指导， 为队干部承担队的工作做好良好的心理准备和上岗任职的能 力准备， 增强了队干部的自信心， 提高了队干部的工作能力。 各县 （市） 少先队组织建立了对队干部任职 制度，充分发扬队的生活 ___ ，在 队干部任职上实行多岗位的轮换制，强调能力的 竞选制，发挥特长 的任命制度等， 强化队干部的能力培养和综合素质的提高， 有效地发 挥队干部的作用。 模板 , 内容仅供参考