体育教研组2020工作计划3篇 9页

体育教研组2020工作计划3篇 ‎　‎ ‎【篇一】体育教研组2020工作计划 ‎　　本学期工作在落实校长室及教导处的工作计划的基础上，以“以学生为主体，改进教学行为”为目标，结合体育教学的特点，以德育为核心，把学校体育作为贯彻素质教育的突破口，努力在前期工作的基础上，继续改革和实践，进一步改进和科学整合，提高我校体育工作质量和管理水平。‎ ‎　　积极有序地进行教研组活动，规范自我的教育言行，关爱每个学生，提高教学效率。充分利用雨天室内理论课时间对学生进行安全教育，并在实践课中进行自我防范意思及行为的渗透。并利用各种时机进行德育渗透，在备课中充分落实三维目标，提高备课质量。在授课时注意精讲多练，进一步提高课堂实效。‎ ‎　　初中体育教学多样化自20xx开始在市内进行试点，已经取得一定的实效，为了进一步落实此项教学改革，由区体育教研员朱毅推荐，我校现为上海市初中体育教学多样化试点单位，我们现在是用四个学期、四个班级、四个项目的大循环学习，通过四个学期每个学生对四个项目有个初步的了解并掌握一些基本动作技能。由于师资原因，我们现在是购买第三方服务，所以在师资的管理上需要我们探寻一种好的模式 ‎　　明年的体育考试内容及方法可能发生些许变化，而我校的体育中考成绩一直在中游徘徊。所以在教学中要多考虑可能的变化。积极适应新的考试方法，进一步提高初三学生的体育课的教学质量。如何努力提高学生的体育成绩，特别是那些文化成绩好但体育成绩一般的学生，是本学期要着重考虑的。针对这些学生要更加关心，多采用分层教学，使他们的体育能力得到充分提高，在本学期把初三的体育中考项目充分落实，为来年的体育中考奠定基础。力争学校的体育中考成绩在今年的基础上有进一步的提高。‎ ‎　　具体工作如下：‎ ‎　　一、加强教研组的建设 ‎　　1、坚持理论学习和研究，教研活动定时、定内容，发扬能者为师的传统作风。‎ ‎　　2、加强学校间的交流，走出去、请进来，踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动，不断提高教学水平和业务能力。‎ ‎　　3、认真总结教学、训练实践经验并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文；‎ ‎　　4、加强课堂常规管理，严格课堂组织纪律，做好各年级的安全教育工作，使学生养成好的学习和锻炼习惯；‎ ‎　　5、体育组于11月7日---11日进行体育教学周，由刘斌、凌宏麟教师进行一节校级公开课。‎ ‎　　二、进一步落实体育多样化教学，完成课程设计、组织编写各项文本，完善课堂教学，迎接11月18日的区级展示。‎ ‎　　三、刘斌、王玮三位老师从各方面落实带好2位实习生，为2位实习生未来的教师生涯奠定基础。‎ ‎　　四、根据区教育局的指导方案制定学生体质健康测试方案，并利用体育课、体锻课等可利用的活动时间，见缝插针进行学生体质健康标准的测试，确保十一月十日前完成测试任务。‎ ‎　　五、设计安排我校第二十二届学生运动会。‎ ‎　　六、积极协调各方组织好三、六、七、八四个年级桥牌拓展课的落实。协调各方，使桥牌教学在原有模式的基础上有所改善。‎ ‎　　七、组织好学校体育各项活动并开展工作 ‎　　1、抓好各年级的广播操进出场的队伍，踩准音乐的节奏，直角、直线必须走出来，抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量，各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量。‎ ‎　　2、确实抓好羽毛球、乒乓球、田径等运动队的训练工作，提高运动成绩，加强科学管理和训练，培养德、智、体全面发展的学生运动员。‎ ‎　　3、积极组队参加市、区运动会的各项比赛，预参加的有：广播操、田径、桥牌、跳踢等。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】体育教研组2020工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》，全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开。‎ ‎　　二、奋斗目标 ‎　　1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。‎ ‎　　2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。‎ ‎　　3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。‎ ‎　　4、学校体育活动开展率达到100%。‎ ‎　　5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。‎ ‎　　6、学生体育合格率力争达到98%以上。‎ ‎　　7、大课间操活动坚持经常、灵活，为学生提供有效的体育活动时间。‎ ‎　　8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。‎ ‎　　三、主要工作目标 ‎　　1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。‎ ‎　　2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。‎ ‎　　3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持90%以上。‎ ‎　　4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。‎ ‎　　5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。‎ ‎　　6、切实开展教科研活动。进一步完善校本舞龙、足球课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。‎ ‎　　7、继续抓好田径、舞龙、排球、足球等训练队训练工作，并能有所创新突破。‎ ‎　　8、重视体育课安全问题，体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。‎ ‎　　9、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。‎ ‎　　四、具体工作安排 ‎　　九月份：‎ ‎　　1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等，布置本学期体育教学工作的内容、要求。‎ ‎　　2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。‎ ‎　　3、准备好体育课的器材。‎ ‎　　4、编排大课间特色操，并组织一次组内教研，初步建立体育大课间活动计划。‎ ‎　　5、调整校各运动队学生名单，正常开展训练工作。‎ ‎　　6、组织班级做好课间操及大课间活动，落实文体课的实施。‎ ‎　　7、进行为期一个月的常规训练，并作为重点建设工作。‎ ‎　　8、准备20xx年阳光学校考核工作。‎ ‎　　9、准备申报玄武区年会活动。‎ ‎　　十月份：‎ ‎　　1、做好体质测试工作，并及时上传至国家数据库。‎ ‎　　2、组织校教研活动---教学交流，每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。‎ ‎　　3、开展校园足球联赛活动。‎ ‎　　4、参加南京市阳光体育运动会校园舞龙舞狮比赛。‎ ‎　　十一月份：‎ ‎　　1、组织冬季跑操并实施。‎ ‎　　2、参加玄武区秋季运动会。‎ ‎　　3、开展校园趣味冬季三跳运动会。‎ ‎　　十二月份：‎ ‎　　1、做好区冬季长跑的准备活动。‎ ‎　　2、做好体育期末检测工作。‎ ‎　　3、学期期末总结。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】体育教研组2020工作计划 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。‎ ‎　　二、工作任务：‎ ‎　　（一）加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。‎ ‎　　1、常态板块。‎ ‎　　计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。‎ ‎　　备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。‎ ‎　　课堂观察，每位教师在本学期内听课达10节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合，听课需要有点评。‎ ‎　　2、特色板块。‎ ‎　　主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。‎ ‎　　求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。‎ ‎　　（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。‎ ‎　　自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。‎ ‎　　加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。‎ ‎　　对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。‎ ‎　　加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。‎ ‎　　（三）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。‎ ‎　　按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。‎ ‎　　（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。‎ ‎　　严格制定训练计划，团结协作搞好学校运动队体育课余训练。‎ ‎　　各训练队积极做好准备，迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务 ‎　　（五）组织开展好校运动会。‎ ‎　　做好赛前的各项准备工作，全员积极参与，努力办好本届运动会。‎ ‎　　（六）完善广播操和课外活动。‎ ‎　　做好对广播操和课外活动的指导与监控，加强学生的运动积极性。‎ ‎　　（七）做好器材管理。‎ ‎　　有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。‎ ‎　　三、本学期体育工作安排：‎ ‎　　八月份 ‎　　1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。‎ ‎　　2、各运动队开始训练备战比赛 ‎　　3、各年段备课组制定本学期教学计划 ‎　　4、广播操、课外活动从第二周起正常活动。‎ ‎　　5、做好体育器材添置工作。‎ ‎　　九月份 ‎　　1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。‎ ‎　　2、体测项目的组织练习 ‎　　3、备战市体育比赛。‎ ‎　　4、广播操、课外活动继续推行并反馈。‎ ‎　　5、各运动队继续训练，注重训练质量。‎ ‎　　十月份 ‎　　1、学生体测数据的采集及报送工作 ‎　　2、组织学生训练参加校田径运动会。‎ ‎　　3、组织运动队参加市体育节比赛。‎ ‎　　4、校田径运动会准备会议 ‎　　5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。‎ ‎　　十一月份 ‎　　1、校田径运动会的组织和举行。‎ ‎　　2、学生体测数据的分析总结。‎ ‎　　3、组织运动队参加市体育比赛。‎ ‎　　4、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。‎ ‎　　十二月份 ‎　　1、各训练队备战参加市锦标赛。‎ ‎　　2、广播操、课外活动继续推行并反馈。‎ ‎　　3、开展体育组专题构建活动的研讨（四）。‎ ‎　　一月份 ‎　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。‎ ‎　　2、做好器材归类报修添置工作。‎ ‎　　3、认真做好期末的各项成果汇总工作。‎