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- 2021-04-12 发布
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上学期安全教育工作计划 - 安全工作计划
一、安全教育的基本任务
在全体教职员工和学生中树立“安全第一”的思想, 通过学习安
全知识和进行安全技能训练, 提高师生员工防范事故的能力和在紧急
状态下自救自护的能力。
安全教育以学生为重点,同时也要对校长和教职员工进行教育。
二、安全教育的目标
1. 小学阶段安全教育的目标是:初步树立“安全第一”的思想,
了解在学校和日常生活中基本的安全常识, 掌握在紧急状态下避险和
自救自护的简便方法, 熟记急救电话和必备电话号码, 具备初步的分
辨安全与危险的能力。
2. 对教职员工安全教育的目标是:牢固树立“安全第一”的思
想,自觉遵守安全法律法规和行业安全规程、规定 ; 掌握组织各类大
型活动的安全知识、审批程序及处置突发事故的方法 ; 具备分辨安全
与危险的判断能力和防范事故的能力 ; 掌握各类安全知识和紧急状态
下自救自护的方法 ; 掌握识别学生心理疾病和正确处置的方法 ; 认真
履行对学生进行安全教育和安全管理的职责, 学会运用法律保护学生
和自己的合法权益。
4. 对校长安全教育的目标是: 牢固树立“安全第一”的思想, 将
安全工作列人重要议事日程,定期研究、部署和检查; 掌握和自觉遵
守国家颁布的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定和办法 ; 熟
悉组织各类大型活动的安全措施和审批权限 ; 根据地域、环境、季节
变化,有针对性地对师生进行安全教育,对学校安全工作进行检查,
及时消除隐患,防范事故发生和妥善处置突发性事故。
三、安全教育的主要内容。
1. 对师生的安全教育主要包括:安全意识教育、交通安全教育、
消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自
然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全教
育、校外活动安全教育、防震安全教育、校舍安全常识教育、生活中
各类安全教育等。
尤其要对学生进行交通安全、 防火安全、 紧急情况下的疏散安全、
受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。
2. 心理健康教育。 落实教育部 《关于加强中小学生心理健康教育
的若干意见》 ,加强师资培养培训,通过学科渗透、专题讲座、心理
咨询、心理辅导、优化育人环境等形式,帮助学生消除,培养学生坚
韧不拔的意志, 艰苦奋斗的精神, 增强青少年学生适应社会生活的能
力,避免自伤、自残事故发生。
四、安全教育的工作措施
1 、健全组织系统,成立以校长为组长的领导小组和分管主任为
组长班主任为成员的工作小组,层层落实责任,层层签定责任书。
2 、将安全教育列为素质教育的内容。教师要关心并参与对小学
生的安全教育工作, 积极学习安全知识, 并有机地渗透到学科教学中,
充分利用《中小学安全须知》 、《小学生安全教育》等现有宣传教育资
料及部分年级课本中有关的安全常识,对学生进行安全知识教育。
3 、要把安全教育渗透到各种活动中。结合社会实践、日常生活、
节假日及各种大型活动, 根据不同地区、 不同场合、 不同季节的特点,
有针对性地对学生进行安全知识教育。
4 、每学期至少在开学初、期中、放假前进行三次。使师生掌握
紧急状态下撤离、疏散和自救自护的方法。
5 、认真落实七部委确立的全国中小学生“安全教育日”。并突
出活动主题,与有关部门密切配合,开展广泛的宣传教育活动。
6 、要重视学校的安全文化建设。充分利用学校的各种宣传阵地
和设备,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,寓教于乐,
拓宽学生的知识面。
7 、对上级关于安全工作的文件、指示精神,要迅速传达到学校
师生,并采取得力措施,认真贯彻落实。
8 、将安全工作列入班主任考核的重要内容之一,对忽视安全工
作疏于管理,玩忽职守,造成重大责任事故的要依法追究责任。