六一儿童节运动会方案1 6页

　六一儿童节运动会方案1　　一，活动目的;　　为“庆祝六一”，丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我段定于5月30日下午举行亲子趣味运动会。　　二，活动具体安排;　　1、一分钟亲子拍球　　比赛规则:父子或母子一人拍一下一分钟之内谁拍多者为胜(取前三名)每个班选3组。请6位家长数数　　林丽君当记录员计时并记录。协助:　　2、1分钟亲子跳绳　　比赛规则:原地跳绳，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。请6位家长数数最后把成绩报给记录员。　　林丽君记录员计时并记录。协助:　　每个班选3组。　　3、双人绑腿跑　　比赛规则:父子或母子两人各绑相临一条腿，在规定时间内取时间最短者为优胜。记录员计时并记录。每个班选3组。　　4、抬轿子　　要求:每项活动限三人参加，家庭限一名家长参加，严格遵守比赛规则，一切服从裁判。每个班选3组。　　5、踩气球。\n　　要求:背着孩子踩气球，气球余多者为胜。每个班选3组。　　6、50米迎面接力　　比赛规则:第一棒学生跑，跑到指定地点接力棒交给家长，谁先到终点谁为优胜。每个班选5组。　　记录员计时并记录。　　[备注:各班自己准备跳绳和双人绑腿跑所用之绳，年段不予提供。]　　三具体人员分工安排:　　1协调组织运动员人员:各班主任、　　2、裁判员:请一位体育老师　　3、记录员。林丽君(xxx、xxx、xxx、)　　4、奖状负责人:xxx　　5、秒表负责人:xxx　　6、篮球负责人:xxx　　7、计时:请一些家长协助。　　8、总负责:xxx　　六一儿童节运动会方案2　　时间：xxxx年5月29日　　地点：xxx花园古月园28号楼前花园　　主持人：xxx　　策划人：xxx　　协助：xxx\n　　一、流程　　1、播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝。　　2、老师9:00开始跳早操(欣宜领操，准备盘)。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。　　3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始　　4、各项比赛项目开始　　二、活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)　　1、越障碍推球跑　　目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育　　适合年龄：会跑的宝宝，一般在1.5岁以上。　　活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。　　准备物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物(触觉板2块和半圆)，小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)　　本项目主持人：\n　　2、拔山涉水去投篮　　目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。　　适合年龄：会走的宝宝　　活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。　　准备物品：半(整)砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。　　本项目主持人：　　3、摘果子　　目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。　　活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。　　物品准备：气球、果子、绳子(如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子)。小贴画奖品。\n　　本项主持人：　　4、拍气球　　目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。　　活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍4次，一个宝宝最多连续拍2次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。这个活动视情况，开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。　　准备物品：气球，网，哨子　　本项主持人：　　5、推小车　　目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。　　活动方式：分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝，或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长，面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。\n　　物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。　　本项主持人：　　6、袋鼠跳大绳　　目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪跳跃，和绳落地的节奏感。以及母子(父子)亲情培养。　　活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳5个，然后出来，接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子碰伤。　　物品准备：绳子，小贴画奖品