2014高二历史知识点-启蒙运动 3页

★精品文档★2014高二历史知识点:启蒙运动2014高二历史知识点:启蒙运动　　启蒙运动　　【基础解读】　　一、理性时代的到来　　1,原因:　　文艺复兴运动的推动。　　自然科学取得重大进展。　　资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。　　2、代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。　　3、思想主张:　　启蒙思想家们不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放,进一步发展了人文主义。　　他们否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。“理性”是启蒙运动的核心。　　4、影响:　　启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔,通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平,促进了思想的解放。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3\n★精品文档★　　二、法国的启蒙思想家　　1、伏尔泰,法国启蒙运动的领袖。　　2、思想主张:　　猛烈抨击天主教会,称教皇为“两足禽兽”,号召人民粉碎教会这个邪恶势力。　　他反对君主专制,倡导君主立宪制;　　他提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的。　　他相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。　　3、孟德斯鸠:　　反对君主专制,提出了“三权分立”学说。　　影响:孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》。　　4、卢梭:　　着有《社会契约论》一书,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。　　他认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权推翻他。　　卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。　　三、启蒙运动的扩展　　1、康德:德意志着名的哲学家,着有《纯粹理性批判》等着作,对启蒙运动作了经典的总结。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3\n★精品文档★　　2、评价:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3