农民趣味运动会项目 4页

★精品文档★农民趣味运动会项目农民趣味运动会农民趣味运动会是以农民为主要参赛群体，以于农民平日劳作相关的趣味运动会项目为主要比赛内容，同时也是以娱乐为核心，兼顾锻炼身体丰富文化生活的一种趣味体育比赛形式随着社会生产方式的不断发展，现如今的农民生活水平得到了前所未有的提高，农民兄弟日出而作日落而息的农耕生活已经成为了回忆现在农民兄弟农田的耕作方式都是自动化或半自动化，虽是农民，但是都会有很多方式赚钱，外出打工，做生意等等，生活也也都富裕起来了但是，农民兄弟的精神文化生活还是非常缺乏的，以前还会看个戏或是看个电影，但是这些都老套了，已经不能够满足广大农民的精神文化需求而农民趣味运动会就能够在此做个补充，在农民趣味运动会比赛的过程中，在娱乐和锻炼身体的同时，也可以感受自己曾经的劳动过程农村趣味运动会方案在暑假到来之际，为了丰富全镇人民群众文化生活，使广大群众过一欢乐、祥和的节日，让广大农民工感受到家乡的变化和浓厚的节日气氛，使他们积极投身于家乡的新农村建设一、时间：二、地点：苏孟中学三、主办单位：浙江师范大学社团联实践队活动主题：忙里偷闲,快乐你我他前期宣传：挨家挨户人员分配：音乐控制人员主持人：现场总指挥：裁判组记录台工作人员安保组：医疗小分队：入场引导人员：奖品管理组:摄像组活动内容：个人赛：一、“插秧”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★比赛比赛规则：每组三人，每人将手中的二十根吸管插入二十空瓶，时间最少者为胜比赛器材：八十个空瓶，八十根吸管，三排桌子每组各派一个计时员和一个监督兼收吸管人员比赛奖励：取前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名奖品暂定二、水球障碍跑比赛规则：比赛以两组进行，每人开始拿一个水球，在水球不破的前提下通过所有的障碍，到达终点，以时间最少者为胜，若途中水球破，回到起点重新开始比赛器材：到时具体再定比赛奖励：取前六名，一名第一名，二名第二名，三名第三名奖品暂定三、足球障碍跑比赛规则：以单人为组，带球通过各种障碍，到达终点，时间最少者为胜江南第四小学迎2015年元旦趣味竞技活动方案为了进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育活动”的号召，落实学校教育“以人为本”、“健康第一”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，在新的一年来临之际，特制定本活动方案一、主题：展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌；体现阳光、快乐、和谐的校园文化特点二、活动对象：江南四小师生及部分家长三、活动时间：2014年12月30、31日四、活动地点：江南四小学校操场五、组织机构：组长：李冰副组长：李保云黄卓鹏、吴志新、李进、农民彪成员：全体教职工六、竞赛项目：本次活动设置学生项目、师生项目、亲子项目学生项目分低年级组、中年级组和高年级组，每组分设男、女比赛项目1、学生项目：①低年级组：赶小猪、兔子过河②中年级组：螃蟹背西瓜、小搬运工③高年级组：三人板鞋接力、抬球接力2、师生项目：①低年级组：兔子过河接力②中年级组：螃蟹背西瓜接力县党发［２００８］号关于印发《乌鲁木齐县第六届青格达湖稻香乐旅游周暨乌鲁木齐县第四届农民运动会活动实施方案》的通知县委、县政府驻北郊工作处办公室，各乡，县属各部、委、办、局、人民团体：根据县委、县政府的总体安排，定于200８年9月2２日举办“乌鲁木齐县第六届青格达湖稻香乐旅游周暨乌鲁木齐县第四届农民运动会”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★旅游宣传促销和体育竞技活动为做好这项工作，现将《乌鲁木齐县第六届青格达湖稻香乐旅游周暨乌鲁木齐县第四届农民运动会实施方案》印发给你们，请北郊办、青格达湖乡及各相关部门按各自分工，抓好落实，确保乌鲁木齐县第六届青格达湖稻香乐旅游周暨乌鲁木齐县第四届农民运动会圆满成功附件：1、乌鲁木齐县第六届青格达湖稻香乐旅游周暨乌鲁木齐县第四届农民运动会活动实施方案；2、开幕式程序北郊工作领导小组副组长成员：曹建国县委办主任王国芸县政府办主任马长贵北郊工作处行政办副主任何雁良北郊工作处社会事务处处长王永福青格达湖乡党委书记张晓生青格达湖乡政府乡长哈孜宣传部副部长周彪文明办主任藏浩旅游局局长小学趣味运动会方案1.>活动方案及内容的确定卫生保健：曹丽华按年级组进行比赛4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人八、活动顺序1、全校学生出场两操比赛2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)3、一、二、三年级（合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)九、计分方法本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4