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- 2022-09-27 发布
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精品资源,临风文档。http://www.docin.com/afeiz初中体育教案-初中体育课《后蹬跑、绕木棒运动》教案内容1、素质练习:后蹬跑;2、游戏:绕木棒运动目的通过本次课的学习,使学生进一步加强素质练习,发展人腿步力量。培养学生[]良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。培养学生[]锻炼奔跑的能力,培养学生[]认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数\n时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:×××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。\n学生站成四列横队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致,精神饱满。1210小基本一、徒手操重点:前摆积极,幅度大。难点:后蹬迅速有力。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。2、教师个别指导。1、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致,精神饱满。3-4\n18中二、游戏(绕木棒运动)规则:1、不击掌或发令后不得起跑。2、再穿行时不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2-3结束一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。\n1、认真听讲情绪饱满。