2.3 运动快慢的描述 速度 2页

2.3运动快慢的描述速度【教学目标】1、理解速度的概念：（1）知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量；（2）知道速度的意义、公式、符号和单位；（3）知道速度是矢量.2、理解平均速度和瞬时速度的概念，知道速率和速度的区别.3、初步运用极限思维方法理解瞬时速度.【重点难点】1、速度概念是本节的重点；2、对瞬时速度的理解是本节的难点。【教学方法】讲授、讨论【教学用具】【教学过程】一、速度1、速度：等于位移s与发生这段位移所用时间t的比值。（1）公式：（2）单位：米/秒（m/s或m·s－1），常用单位：千米/时（km/h）。2、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。3、速度是矢量。速度不但有大小，而且有方向，速度的方向跟物体运动的方向相同.二、平均速度1、平均速度：在变速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用时间t的比值叫做这段时间的平均速度，用表示，有：2、V物理意义：平均速度只能粗略描述做变速直线运动物体运动的快慢。3、平均速度与时间间隔t（或位移s）的选取有关，不同时间t（或不同位移s）内的平均速度一般是不同的.4、平均速度是矢量，方向跟物体在这段时间内发生的位移方向相同。三、瞬时速度和瞬时速率1、瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度.（1）物理意义：反映物体在某一时刻（或经某一位置）时运动的快慢，它能对变速运动做精确描述。（2）瞬时速度是在运动时间△t→0时的平均速度，即平均速度在△t→0\n时的极限就是某一时刻（或某一位置）的瞬时速度。（3）瞬时速度是矢量，方向是轨迹上物体所在点的切线方向。2、瞬时速率：瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率.3、（1）在变速直线运动s——t图象中，某段时间内的平均速度，可用图象在该段时间内的割线的斜率k来表示，如图所示（2）在变速直线运动s——t图象中，某时刻的瞬时速度，可用图象上过该时刻（或该位置）对应点的切线斜率k来表示.如图所示：4、用正负号表示速度如果质点做直线运动，可以先建立一维坐标轴，当质点的速度方向与坐标轴的正方向相同时，规定它为正值，而当质点的速度方向与坐标轴的方向相反时，规定它为负值，这样，就可以用带有正、负号的数值表示速度的大小和方向.【课内练习】教材练习一：P5——（1）、（2）【课外作业】教材P27——（4）、（5）【板书设计】　　　　　匀速直线运动：v=s/t速度平均速度　v-＝s/tΔt→0变速直线运动　　瞬时速度　v=lim(Δs/Δt)瞬时速率【教学随感】