2017春苏科版物理八年级下册第9章《力与运动》word导学案 4页

第9章力与运动导学案班级姓名日期【学习目标】1、知道什么是二力平衡，探究并理解二力平衡的条件；2、知道牛顿第一定律，理解什么是惯性，能解释与惯性有关的现象；3、理解力是改变物体运动状态的原因，知道物体的运动不需要力来维持。【重点难点】1、理解牛顿第一定律；2、解释与惯性有关的现象；3、理解力与运动的关系；4、二力平衡。【课前预习】一、二力平衡1、当物体在两个力的作用下保持或状态，我们称之为。2、二力平衡的条件：作用在上两个力大小、方向，且在时，这两个力平衡。3、如何区分平衡力和相互作用的两个力二力平衡中的平衡力相互作用的两个力不同点共同点二、牛顿第一定律1、牛顿第一定律的内容：。牛顿第一定律又叫。2、原来静止的物体在不受外力时将保持状态，原来运动的物体在不受外力时将保持状态。三、惯性1、称为惯性。物体都有惯性，惯性是的物理属性。2、惯性的大小仅取决于物体的，与物体的速度、状态、位置等因素无关。四、力与运动的关系1、力是的原因，物体的运动（需要/不需要）力来维持。2、物体运动状态不发生改变的条件是。3、物体运动状态发生改变的条件是。【合作探究】1、一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是（）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C、书受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和书对桌面的压力2、人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。(1)对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：。②伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作用，将会。③英国科学家概括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。(2)惯性定律的内容是：。(3)作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检验真理的标准”\n最先在物理学中成为共识。3、当今社会，汽车作为最普通的交通和运输工具，发挥着日益重大的作用，但各种交通伤害事故也频频发生，严重威胁人们生命财产安全，请你为司机或乘客提二条安全建议，并给出理由。(1)建议：________________________________________________理由：_______________________________________________(2)建议：_______________________________________________理由：_______________________________________________5、在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。⑴写出你选用的物品或实验器材：⑵简述实验方法及实验现象：【课堂反馈】1、下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是()2、下列现象中不能说明物体具有惯性的是()A、射出枪膛的子弹,仍然能在空中飞行B、行驶中的汽车紧急刹车以后,还会向前滑行一段路程C、树上熟透的苹果,沿竖直方向落下\nD、从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒3、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A、减小质量,使运动状态易于改变B、减小质量,使运动状态不易改变C、增大惯性,使运动状态易于改变D、增大惯性,使运动状态不易改变4、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（）A、手的握力等于瓶子所受的重力B、手的握力大于瓶子所受的重力C、手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D、手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力5、对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中，属于作用与反作用力的是（）A、书对桌子的压力和桌子对书的支持力B、书所受的重力和书对桌子的压力C、桌子的重力和桌子对书的支持力D、桌子对书的支持力和书所受的重力6、踢出去的足球在水平草地上滚动，在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）A、球对草地的压力和草地对球的支持力B、球所受的重力和球所受的摩擦力C、球所受的重力和球对草地的压力D、球所受的重力和草地对球的支持力7、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时，则（）A、物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB、物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC、物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND、物体立即停止，受到的摩擦力为零8、如图，在探究“力和运动关系”实验中，将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)  （）    A、G   B、2G  C、3G  D、4G9、重40N的物体放在水平桌面上，在10N水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为N；当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为N。10、滑板是一种时尚的运动项目。在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为________；此时若停止向后蹬地，由于________滑板还会继续向前运动一段距离。11、锤头松动时，用力敲锤柄是利用使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下。12、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和同学作了如下猜想：猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：实验序号材料质量/㎏下落时间/s1铁球0.22.05\n2铁球0.42.053铅球0.42.05(1)他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是_。A、便于实验操作B、便于实验观察C、相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性(2)他们分析比较表中的数据，得出的结论是。(3)根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将__。A、同时落地B、铁片先落地，羽毛后落地C、羽毛先落地，铁片后落地13、物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。【学后反思】【课后作业】