粤沪版八年级下册7.2《怎样比较物体运动的快慢》word教案6 9页

编制人：审核人：时间：月日第一节运动的描述学案一、学习目标：1、知道机械运动是指物体位置的变化。2、知道参照物．3、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物．4、知道运动和静止是相对的。二、预习提纲：1.整个宇宙都是由________的物质组成的，绝对____的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是______的，物理学中把______叫做机械运动.2、看课本36页活动1，比较a与b说说游戏中__号和___号小孩运动了，而__号和___号小孩保持不动。你判断的根据是什么？3、参照物定义：思考1：小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明在身后运动。他们分别以什么为参照物？思考2：如果以地面为参照物，那么青山是____的，停留在山巅之上的白云也是_____的，而瀑布则是_____的。思考3：著名诗句“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”中，飞渡的“乱云”相对于地面是_______的。4、学生实验：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让同学们思考问题：选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？由以上讨论我们知道，物体的运动和静止是\n。为了方便，我们常选地面或固定在地面上的物体为参照物。三、课堂巩固1.描述物体的运动情况时，首先要选择______.选择不同的______判断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有______性.2.甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是______的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是______的.3.坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物，飞机做的是____________的运动（填“向上”或“向下”）.4.“月亮在云里穿行”，这句话中，月亮是______，云是______.（填“研究对象”或“参照物”）5.公共汽车在公路上行驶，如果以路边的树木为参照物，车上的乘客是______的；如果以______为参照物，乘客是静止的.6.我们看到工厂的烟囱冒着白烟，参照物是_____，坐在行驶的汽车的旅客甲看到旅客乙静止不动，参照物是____，日常说“太阳从东方升起，日落西山”参照物是______。     7、人造地球同步卫星以___________为参照物是静止的；以__________为参照物是运动的．8、下列现象中属于机械运动的是()A、五四运动B、太阳升上天空C、心情激动D、铁生锈了9、有一首歌曲的歌词中唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是()A、地面B、云朵C、人D、月亮10、在一列沿平直铁轨行驶的列车上，坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的，他选择的参照物是()A、对面开来的列车B、自己乘坐的列车C、平行铁轨上同向运动，快慢相同的列车D、从身旁走过的列车员11.航天飞机在太空中与国际空间站对接时，它相对于国际空间站处于______状态，而它们相对于地球是处于_______状态。\n编制人：审核人：时间：月日7.2怎样比较运动的快慢学案一、学习目标：掌握比较物体运动快慢的两种方法掌握速度的定义及计算公式理解匀速直线运动和变速直线运动二、预习提纲：1、比较物体运动快慢的两种方法：1）、_______________________________________________2）、_______________________________________________2、速度定义________________________________________速度﹦（_______）v﹦(_______)（)（）速度国际单位：__________读作：______________单位转化：1m∕s﹦____km∕h变形公式：_____________、_________________直线运动_________3、机械运动_________曲线运动4、匀速直线运动____________________________________________三、课堂巩固：1、已知小明家距离学校600m远，小明骑自行车上学，用了200s，求小明骑自行车的速度是多少？已知：求：解：答：2、一个物体做匀速直线运动，5s内通过25m的路程，那么它3s内通过的路程是（）A.15mB.5mC.10mD.75m3、一辆行使速度为７５km／h的汽车与一列行使速度为２８m／s的火车，到底谁更快呢？4、通过今天的学习，你认为哪个同学的说法正确？甲：　通过路程越长的物体速度越大；乙：　通过相同路程，所用时间短的物体速度大；丙：　运动时间越少的物体速度越大．5、下列机械运动（匀速直线运动和变速直线运动）列车在平直的轨道匀速行驶，___________________汽车在平直的公路上加速或减速行使，_____________粉笔从手中落下_______________四、达标自测：（1）体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则\n（）A甲同学的速度大B乙同学的速度大C甲、乙两个同学的速度相同D无法比较谁的速度大（2）两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是（）A速度大的物体通过的路程长；B通过路程长的物体，所用的时间一定长；C通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；D在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等．（3）水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小，下列正确的是（）A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大（4）向月球发射激光，经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光，则月球和地球之间的距离为（激光在空间传播速度C=3×105km/s）（）A8.1×105kmB4.05×105kmC3×108kmD3×105km（5）试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（）A正在起动的汽车B在平直的轨道匀速行驶的列车C被抛出去的石块D从高处自由落下的石块（6）一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）A0.5m/sB1.5m/sC2m/sD3m/s（7）某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m，同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声．若声音在空气中的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（）A.0.5sB.1sC.30sD.60s（8）一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要（）A60sB40sC50sD80s（9）某自动扶梯用20s可将站立于梯上的人送上楼，扶梯不动时走上去要30s，人沿运动的扶梯走上去需要时间（）A、50sB、10sC、12sD、20s（10）一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为________m/s，物理意义___________________________（11）一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断（12）对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关（13）54km/h=______m/s20m/s=______km/h600m/min=_____m/s36km/min=_____m/s\n编制人：审核人：时间：月日7.3探究物体不受力时怎样运动学案一、学习目标⑴知道牛顿第一定律，并能用语言表述。⑵理解什么是惯性。重点：“理想实验”法，牛顿第一定律和惯性二、预习提纲：（阅读课本P47页）亚里士多德的观点：____________________________________________知识点1：牛顿第一运动定律1．观察课本P48页，在研究牛顿第一运动定律的实验中，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答：（1）为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下？__________________________________________________________________________（2）小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么？______________________________________________________________________（3）从这个实验可以得出什么结论？______________________________________________由此可推论假设小车受到的阻力为零，它将怎样运动？：____________________________牛顿第一运动定律内容：_____________________________________________________________________________________________________2．关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是(   )A．直接由猜想得到的            B．直接由日常经验得到的C．直接由实验得到的            D．通过分析事实、概括、推理得出的3．正在运动的物体，如果将它受到的外力全部撤去，这个物体（   ）A．速度越来越大               B．速度越来越小C．立即静止下来               D．一定做匀速直线运动4.设想一下：当你骑自行车在公路上行驶时，突然不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物体的作用力），将会（）A.保持匀速直线运动，一直飞出地球B.马上停下C.运动一段距离后慢慢停下D.以上均不符合你的想像知识点二：惯性惯性定义：_____________________________________________________牛顿第一定律又叫________________5．下列事例中，表现出惯性现象的是（）A．小车在外力的作用下，由静止变为运动B．在草地上滚动着的足球，越滚越慢，最后停下来C．行驶的汽车突然刹车时，车上的乘客向前倾倒D．熟了的苹果从树上落下\n6．一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小（   ）A．一样大                     B．速度为4米/秒时大C．速度为6米/秒时大           D．无法比较7.关于惯性，下列说法中正确的是（　　）A．静止的物体才有惯性B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性D．物体在任何情况下都有惯性知识点三：惯性现象的应用8.我国规定，小汽车前排必须装有保险带，它是用来防止汽车的（    ）A．高速行驶              B．快速起动C．紧急刹车              D．上述各项都能防止9.下列现象与惯性无关的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来C．举重运动员把杠铃举在空中不动D．踢出去的足球继续向前飞行。10.“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是（）A．汽车的速度越大，动能越小B．汽车的速度越大，惯性越大C．汽车的质量越大，惯性越大D．汽车的质量越大，势能越大。11.当静止的汽车突然向前开动时，站在汽车里的乘客常向后倒，这是什么原因？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课堂小结：亚里士多德的观点：_____________________________________________________________牛顿第一定律内容：____________________________________________________惯性定义：___________________________________________________________惯性的利用和防止举例：四、方法归纳——点石成金理解牛顿第一定律的方法：找关键词1、“一切物体”说明该规律适合于所有物体，具有普遍意义2、“没有受到外力作用”是定律的条件，要注意没有受到外力的作用是指物体不受任何力，不是某个力3、“匀速直线运动状态”“静止状态”实质是物体保持原来的运动状态不变\n7.4物体受力时怎样运动学案一、学习目标：⑴知道二力平衡的条件。知道二力平衡时物体的运动状态。⑵了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。重点：二力平衡的条件，物体受非平衡力作用时运动状态是变化的难点：物体“运动状态”的改变是指速度的大小或运动方向发生改变是本节难点。二、预习提纲：1、什么是二力平衡----看课本P54页回答：a、小鸟受到_____力和______力，运动状态_______b、处于上方的杂技演员受到_________力和____________力，运动状态___________c、降落伞张开一段时间后，跳伞运动员和伞受到________力和_________力，运动状态___________________一个物体在两个力的作用下，保持_________或_____________，我们就说这两个力互相平衡或二力平衡。2、二力平衡的条件----------看P55页活动1、回答：作用在同一物体上的两个力，如果_________、_________，_________，这两个力就彼此平衡。举例说明物体在平衡力作用下保持运动状态不变例如：A._________________________________________________________B._______________________________________________________________3.非平衡力和物体运动状态的变化----------看活动3回答：图7－41－5小车停放在光滑水平桌面上，当在盘中放一个砝码时，在拉力作用下，小车将由静止变为________，并且其运动的速度越来越_____。表明，物体受平衡力作用时，其运动状态是_________________。三、课堂巩固1．下列说法正确的是()A．物体不受力作用就一定静止　B．物体不受力作用就一定做匀速直线运动C．物体受力才能运动D．运动的物体，不受外力作用，它将做匀速直线运动\n2．下列说法正确的是()A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变3．关于二力平衡的说法中错误的是()A．一个物体只受两个力的作用，若该物体处于匀速直线运动状态，这两个力一定是平衡力B．只要两个力的三要素完全相同，这两个力就一定是平衡力C．一个物体只受两个力作用，若该物体处于静止状态，这两个力一定是平衡力D．在两个平衡力的作用下，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态4．如图7－4－1所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0．8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是________N，与总重力相平衡的力是________力．(g取10N/kg)图7－4－1图7－4－3图7－4－25．如图7－4－2所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是()A．弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力　B．弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力C．木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力D．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力6．如图7－4－3所示，下列几对力中属于一对平衡力的是（　）A．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力　B．桌子受到的重力和桌子对地面的压力C．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力　D．此图不存在平衡力7．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动,这是因为（　）A．推力小于此时桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C.小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，合力为零五、方法归纳——点石成金在学习中应注意的问题：1．在判断一对力是否是平衡力时，一定要注意将平衡力与相互作用力区别开来，平衡力研究的对象只有一个，而相互作用力研究的对象是两个物体之间力的作用。2．判断一对力是否是平衡力时，要严格按照平衡力的四个条件逐一比对，缺一不可。\n