[精题分解]第一章 运动的描述 9页

第一章运动的描述1（江苏吴承恩中学高一第一次调研）下列情况的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理：A．研究环绕太阳做公转运动规律的地球B．做花样滑冰的运动员C．研究在轨飞行调整运动姿态的宇宙飞船D．研究汽车过桥时间的汽车答案：A2（江苏吴承恩中学高一第一次调研）将近10前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是：A．诗人B．船C．云D．两岸答案：D3（黑龙江双鸭山一中期中）下列物体中，不能看作质点的是A．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C．沿地面翻滚前进的体操运动员D．比较两辆行驶中的车的快慢答案：C4（辽宁大连市48中月考）在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是A．奥运会乒乓球男单冠军王励勤打出的弧旋球B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中C．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中D．研究一列火车通过某一路标的时间答案：B5（辽宁大连市48中月考）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动的参考系分别是A．竹排，流水   B．流水，青山    C．青山，河岸    D．河岸，竹排答案：D6（唐山一中月考）甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况是\nA．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向下、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢答案：CD7(矾山高级中学月考）下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是A．诗句“飞流直下三千尺”，是以飞流作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗为参考系的答案：C8（冀州中学月考）甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升、乙看到甲机匀速上升，丙看到乙机匀速下降，甲看到丙机匀速上升，则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是A.甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机停在空中B.甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速上升C.甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速下降，v丙＜v甲D.甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速下降，v丙＞v甲答案：ABC9（上高二中月考）甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始时刻两车平齐，相对于地面的速度一时间图象如图所示。关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是   A．甲车中的乘客说：乙车先以速度υ0向西做匀减速运动，后（向甲车）做匀加速运动，以速度υ0从甲车旁边通过后，一直向东远离而去B．乙车中的乘客说：甲车先以速度υ0向东做匀减速运动，后（向乙车）做匀加速运动，以速度υ0从乙车旁边通过后，一直向西远离而去C．某同学根据υ-t图象说：乙车速度增加到υ0时，两车再次相遇（平齐）\nD．另一个同学根据υ-t图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到υ0时，两车恰好平齐答案：AB10（江苏吴承恩中学高一第一次调研）一个小球从距地面4ｍ高处落下，被地面弹回，在距地面1ｍ高处被接住。坐标原点定在抛出点下方2ｍ处，向下的方向为坐标轴的正方向。则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．－2ｍ，2ｍ，1ｍ　　　　B．2ｍ，－2ｍ，－1ｍ　　C．－4ｍ，0ｍ，－1ｍ　　D．4ｍ，0ｍ，1ｍ答案：A11（江苏吴承恩中学高一第一次调研）以下的计时数据指的是时间的是：A．中央电视台新闻联播节目19时开播B．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权C．满洲里开往天津的625次列车于13时35分从满洲里发车D．某人用15s跑完100m答案：D12（江苏吴承恩中学高一第一次调研）关于时间和时刻，下列说法正确的是：　　　　　　　　　　　　　A．第5s末就是第6s初，指的是时间B．物体在6s时指的是物体在第6s末时，指的是时刻C．物体在第6s内指的是物体在第5s初到第6s末的时间D．物体在前6s内指的是物体在第6s初到第6s末的时间答案：B13（江苏吴承恩中学高一第一次调研）如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C。下列结论正确的是：　　A．物体的路程等于4RB．物体的位移等于4R，方向向东　　C．物体的位移等于2RD．物体的路程等于4R，方向向东答案：B14（黑龙江双鸭山一中期中）以下的计时数据指时间的是A．中央电视台新闻联播节目19时开播B．某人用15s跑完100m\nC．早上6点起床D．天津开往德州的625次硬座普快列车于13h35min从天津西站发车答案：B15（内蒙古包头33中期中）关于位移和路程，下列说法正确的是A．质点运动的位移大小可能大于路程B．位移和路程都是矢量C．质点通过一段路程，位移不可能是零D．质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零答案：D16（内蒙古包头33中期中）关于时间和时刻，下列说法正确的是A．上午8点开始上课，这里的8点指的是时间B．40分钟一节课，这里的40分钟指的是时刻C．从早上8点至下午2点，这里的8点和2点指的是时间D．钟表上显示的11点15分是时刻答案：D17（福建古田一中月考）一质点绕半径为R的圆圈运动了一周，则其运动的路程为           ；运动的位移为          ；在此过程中，最大位移是            。答案：2πR，0，2R18（江苏吴承恩中学高一第一次调研）下列叙述错误的是：A．速度是描述物体运动快慢的物理量B．位置变化越快,速度越大C．位置变化越大,速度越大D．单位时间内位移变化越大，速度越大答案：C18（江苏吴承恩中学高一第一次调研）做变速直线运动的质点经过A点时的速度为5m／s，这表示：A．质点在过A点后1s内的位移是5mB．质点在过A点前1s内的位移是5mC．若质点从A点开始做匀速直线运动，则以后每1s内的位移是5mD．质点在以过A点时刻为中间时刻的1s内的位移一定是5m答案：C19（江苏吴承恩中学高一第一次调研）下面几个速度中，哪个不是瞬时速度：\nA．炮弹出炮口的速度是800m/sB．火车从甲站到乙站的速度是1/sC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．钢球在第3秒末的速度是6m/s答案:B江苏吴承恩中学高一第一次调研）短跑运动员在l00m比赛中，以8m／s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m／s，l0s末到达终点的速度是10.2m／s，则运动员在全程中的平均速度是：A．9m／sB．10.2m／sC．10m／sD．9.1m／s答案：C21（江苏吴承恩中学高一第一次调研）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是：A．时间间隔　　B．加速度　　C．瞬时速度　　D．平均速度答案：A22（江苏吴承恩中学高一第一次调研）以下各选项中，所有物理量都是矢量的有：　　　　　　　　　　　　　　A．速率、加速度、位移B．速度、加速度、位移C．速率、加速度、路程D．速度、力、路程答案：B23（江苏吴承恩中学高一第一次调研）下列各图中表示物体作匀速直线运动的是：vtvtvtvtooABCD答案：A24（江苏吴承恩中学高一第一次调研）图是A、B两个质点做直线运动的位置坐标-时间图线：（1）当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零（2）当t=t1时,两质点的相遇（3）当t=t1时,两质点的速度相等（4）在运动过程中,A质点总比B质点快以上描述中正确的是：　　\nA．（1）（4）　　B．（2）（3）　　C．（2）（4）　　D．（4）答案：C25（江苏吴承恩中学高一第一次调研）物体做直线运动，如果加速度方向与速度方向一致，当加速度逐渐减小时，则：A．物体的位移和速度都随时间而减小B．物体的速度随时间减小，位移随时间增加C．物体的位移和速度都随时间而增加D．物体的位移随时间减小，速度随时间增加答案：C26（江苏吴承恩中学高一第一次调研）关于速度和加速度，下列说法中正确的是：A．加速度大的物体速度变化大B．加速度大的物体速度变化快C．加速度为零的物体速度也为零D．加速度不为零的物体速度必定越来越大答案：B27（江苏吴承恩中学高一第一次调研）以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到16m/s：A．5sB．2sC．3sD．8s答案：A28（江苏吴承恩中学高一第一次调研）关于位移、速度和加速度物理意义，下列说法正确的是：A．位移是描述物体位置变化快慢的物理量B．速度是描述物体位置变化的物理量C．速度是描述物体运动快慢的物理量D．加速度是描述物体速度变化大小的物理量答案：C29（江苏吴承恩中学高一第一次调研）匀变速直线运动是：①位移随时间均匀变化的直线运动②速度随时间均匀变化的直线运动③加速度随时间均匀变化的直线运动\n④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A．①②B．②③C．②④D．③④答案：C30（江苏吴承恩中学高一第一次调研）一物体的位移函数式是X＝4t＋2t2（m），那么它的初速度和加速度分别是：　A．2m/s，0.4m/s2B．4m/s，2m/s2C．4m/s，4m/s2D．4m/s，1m/s2答案：Ct/sv/ms－10甲乙24201031（江苏吴承恩中学高一第一次调研）甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法错误的是：A．甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动B．在2s末甲乙两物体的瞬时速度相等C．乙运动比甲快D．乙的加速度为5m/s2答案：C32（江苏吴承恩中学高一第一次调研）一个物体在水平直线上做匀加速直线运动,初速度为3m/s，经过4s它的位移为24m,则这个物体运动的加速度等于：A．1.5m/s2B．2m/s2C．4m/s2D．0.75m/s2答案：A33（江苏吴承恩中学高一第一次调研）下列有关物体运动情况不可能发生的是：A．物体具有向东的加速度和向东方向的速度，但物体的运动的速度在减小B．物体具有向东的加速度，而速度方向向西C．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度比前一阶段的大D．物体运动的加速度等于0，而速度不为零答案：A图1034（吉林一中高一期中）如图10所示，在固定的、倾角为的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30。水平力作用于物体上，欲使物体沿斜面以的加速度上升，推力\n应为多大？（g=10m/s2）解析:物体受力情况如图13所示.由牛顿第二定律列出,图13,还有。三式联立并整理得，将有关数值代入得Ｎ。35（吉林一中高一期中）汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，若获得的加速度大小为2m/s2，则经10s时汽车的速度有多大？解析：以汽车初速度的方向为正方向，汽车刹车后做减速运动，故加速度为负值，即a＝-2m/s2．设汽车从刹车到停下所用的时间为t，则由加速度的定义式：a==，   可得：t== s＝5s   这就是说，汽车刹车后经5s时就停下了，则经10s时汽车的速度仍为0．图1636（吉林一中高一期中）如图12所示，轻绳一端系在质量为mA＝30kg的物体A上，另一端系在一个质量为m＝2kg套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点，使物体A从如图所示实线位置O缓慢下降到虚线位置O/、θ＝530时，圆环恰好要下滑，求杆与环间动摩擦因数μ。(sin37°=0.6，cos37°=0.8)图12解析：解：对物体m在O/点分析受力如图16，物体B处于平衡状态有：在水平方向：Tsin570=F，在竖直方向：Tcos570=mg，由上两式解得：F=4mg/3。对系统整体分析受力如图16，系统处于平衡状态有：在水平方向：N=F，在竖直方向：f=mg+mAg，另：环A恰好要滑动，有f=μN，由上各式解得：μ=0.837（吉林一中高一期中）驾驶员手册规定，具有良好刹车性能的汽车，在以80km/h的速度行驶时，可以在56m的距离内被刹住。在以48km/h的速度行驶时，可以在24m的距离内被刹住。假设对于这两种情况驾驶员所允许的反应时间（在反应时间内，驾驶员来不及刹车，车速不变）与刹车后的加速度大小都不变，请求出驾驶员所允许的反应时间。解析：根据题意，由于反应时间的存在，汽车先做匀速运动，后做减速运动，所以有。对于两种情况，分别有和。\n将m/s和m/s代入则得和。由于刹车的加速度一样，所以刹车时的速度与刹车时间成正比，即，代入数值得，即。将其代入得，得。将其代入得s。