八年级历史维新变法运动测试题 5页

第7课维新变法运动自主学习1．1895年春，和等人上书光绪帝，反对议和，请求变法，史称“公车上书”。2．以西学理论鼓吹变法，是近代中国的启蒙思想家。3．1898年6月，光绪帝颁布变法诏书，宣布变法，因这一年是农历戊戌年。故称“”。4．戊戌变法从1898年6月到9月，持续了103天，史称“”。5．维新变法失败后，壮烈牺牲的维新人士有等人。6．改错：(1)“公车上书”的起因是清政府被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。(2)光绪帝的变法措施遭到了洋务派的强烈抵制，基础巩固7．揭开维新变法运动序幕的事件是()A．“公车上书”B．创办《中外纪闻》C．保国会的成立D．成立强学会8．右图中的人物曾在维新变法期间译述了《天演论》，把西方进化论学说介绍到中国。他是()A．魏源B．林则徐C．龚自珍D．严复9．康有为、梁启超发动维新变法运动的目的是()①推翻清朝统治②发展资本主义③救亡图存A．①②③B．①②C．①③D．②③10．戊戌变法的诸项措施中，有利于资本主义发展的是()A．发展农、工、商业B．开放言论C．废除八股文D．开办新式学堂11．在百日维新的法令中，属于政治方面的内容是()\nA．训练新式军队B．鼓励私人兴办工矿企业C．开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊，开放言论D．改革政府机构，裁撤冗官．任用维新人士12．维新派与洋务派的根本区别是()A．鼓励开矿建厂B．改革教育制度C．改革政治制度D．抵制农民起义13．戊戌变法从开始到失败，历时103天．因此历史上又称为()A．商鞅变法B．“公车上书”C．百日维新D．光绪维新14．1898年9月，慈禧太后发动政变。杀害了倡导维新变法的六位人士，其中有()A．康有为B．梁启超C．谭嗣同D．光绪帝15．某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意。何罪之有?”这个“皇上”指的是()A．康熙帝B．道光帝C．光绪帝D．同治帝16．北京奥运会的帆船比赛将在美丽的海滨城市青岛举行。青岛是一座文化底蕴深厚的城市，留下过许多历史名人的足迹，名人故居众多，位于青岛市区的康有为故居就是其中之一。下列哪一历史事件是康有为发起的()A．洋务运动B．甲午中日战争C．“公车上书”D．武昌起义17．维新变法运动失败的客观原因是()A．顽固派的强大B．光绪帝被囚禁C．袁世凯的告密D．帝国主义的破坏18．19世纪末。中国掀起了一场救亡图存的维新变法运动，其主要代表人物是()A．林则徐、魏源B．李鸿章、左宗棠C．康有为、梁启超D．孙中山、黄兴19．戊戌变法突出的历史功绩在于()A．废除了科举制度B．建立了君主立宪制\nC．建立了北洋海军D．促进了思想启蒙9世纪末，中国近代化的核心内容是()A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学21．下列有关戊戌变法的内容不存在直接关系的一组是()A．改革政府机构，裁汰冗员——有利于知识分子掌权B．鼓励私人兴办工矿企业——有利于资本主义的发展C．兴办新式学校——有利于西方科技的传播D．创办报刊，开放言论——有利于资产阶级思想的传播22．初二年级一班举行的一次历史活动探究课上．同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论，李明同学发表了自己的看法。你认为他的观点中。与历史事实不符的是()A．洋务派主张兴办近代工业的目的是维护清朝的统治B．洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展C．“公车上书”拉开了中国维新运动的序幕D．戊戌变法的目的是推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度23．阅读下列材料：“有心杀贼．无力回天．死得其所，快哉!快哉!”——谭嗣同请完成：(1)“有心杀贼”中的“贼”指的是什么?(2)他为什么会感到“无力回天”?(3)此遗言表达了谭嗣同什么样的思想感情?从中我们应该学习他的什么精神?(4)他所参加的变法名称是什么?(5)在戊戌政变当日，谭嗣同本来有机会逃走，但他不愿逃走，表示甘愿为变法流血牺牲，最终就义。有人认为，谭嗣同应该逃走，以便日后再图维新事业。你同意哪种观点?为什么?创新升华24．“古有王安石变法以失败而告终，近代的戊戌变法也没有成功。”而80年代，“中国特色社会主义改革获得了空前的成功”，就此谈谈你的认识。\n第7课维新变法运动答案自主学习1．康有为梁启超2．严复3．戊戌变法4．百日维新5．谭嗣同6．(1)《南京条约》改为《马关条约》。(2)洋务派改为顽固派。基础巩固7．A解析：“公车上书”虽然没有达到目的，但影响极大，从此，维新变法运动逐步展开。8．D解析：根据题干中的时间限制“维新变法期间”及提示信息“《天演论》”可直接排除A、B、C三项。9．D解析：以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，企图通过变法，通过学习西方，发展资本主义，来达到救亡图存的目的。10．A解析：A项是经济方面的内容，有利于资本主义的发展；B项属于政治方面的内容，有利于资产阶级知识分子参与政事；C、D两项均是文化教育方面的内容，有利于西方科学知识的传播。据此可知，A项符合要求。11．D解析：结合戊戌变法的内容可知：A项属于军事方面；B项属于经济方面；C项属于文化教育方面；D项属于政治方面，它使新兴的资产阶级知识分子可以参与政事。12．C解析：洋务派只学习西方的先进技术，不学习西方的政治制度，维新派主张改变封建政治制度，故选C项。13．C解析：百日维新名称的由来与戊戌变法的时间相关，理解了这层含义，此题很容易选出正确答案。14．C解析：政变发生时，康有为、梁启超逃到了国外，光绪帝被慈禧太后幽禁，故C项正确。15．C解析：“废八股、设西学”是戊戌变法的内容，而戊戌变法时的皇帝是光绪帝。16．C解析：康有为是维新变法的代表人物，“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕，据此可判断C项正确。\n17．A18．C19．D解析：A、B、C三项都不符合其内容。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，故D项的说法正确。解析：19世纪末，中国近代化探索的主要表现是戊戌变法，戊戌变法主张学习西方，建立君主立宪制度。故正确答案为B项’。2l．A22．D解析：戊戌变法中，资产阶级维新派力量弱小，他们要依靠皇帝推行改革，所以不可能也并未提出推翻清朝统治。23．参考答案：(1)以慈禧太后为首的顽固派。(2)因为戊戌变法失败了。(3)表达了谭嗣同痛恨当时的社会，但又无能为力的悲愤心情。我们应该学习他甘愿为变法流血牺牲的爱国主义精神。(4)戊戌变法。(5)(此题是一道开放题目，无论坚持哪种观点，只要言之有理，持之有据即可)解析：此题旨在考查维新变法运动的相关知识。解答时主要结合维新变法运动的过程及相关的人物来回答。其中，第(3)问是情感态度价值观的体现；第(5)问是一道开放题目，考查了对历史问题的逆向思维能力，允许从多个角度发表自己的看法，只要言之有理即可。创新升华24．本题题目比较开放，可围绕其中一个方面回答。如任何改革都不是一帆风顺的。