四川烹饪高等专科学校学生宿舍中央热水改造方案222 11页

友豪国际酒店客房洗浴热水BOT方案简介要点1、按照绿色旅游饭店的评定标准《绿色旅游饭店》标准（LB/T007-2006），化石能源天然气，减少二氧化碳温室气体排放，创建“金叶级”绿色旅游饭店的评定的必要条件打下基础，提升酒店品味勇于承担社会责任的良好形象。企业社会责任。2、企业自身发展需要3、通过消耗少量的电能，总功率在千瓦。酒店热水用水规律   方案概述为节能降耗、助力友豪国际酒店创建绿色旅游饭店；放弃原有的高能耗、存在安全隐患的燃气热水锅炉建设方案，同时使我公司在利用最新的节能技术服务领域做大做强。由我公司投资建设新型节能、环保的空气源热泵热水主机和储水系统，供应客房热水。由此投资，我公司取得一定的热水供应经营期限。通过负有运行管理、维护及承担热水供应全部运营成本、责任，享有热水收费权利收回投资；并且凭借掌握的前沿专业节能技术节省成本开支，从而赢得利润。经营期满后，热水主机和储水系统所有权、使用权移交酒店（简称：热水BOT模式）。到期如酒店继续采取对外发包经营管理，在同等条件下，我公司享有优先签约的权利。11\n一、酒店热水需求规模、形式及利弊1、热水需求量设计酒店客房数约280间，床位数约500张，以热水需求量设计以200升∕床.日计，酒店每日热水需求量为100吨。2、热水取得形式、设备台数学生寝室卫生间外、内阳台顶部安装容积式直烧电热水器，卫生间内安装淋浴水管及冷热混水调节开关；全校合计安装数量计1200台套（电热水器规格：容积80升、功率2000w）。3、现有热水取得形式（电热水器）的利弊(1)优势：a\初投资低b\安装及拆除简单、方便c\方便使用(2)缺点：a\技术水平低、能效低，热水能耗高直烧式电热水器采用简单的电阻发热加热水体方式（同“热水棒”），11\n是对电力资源的最原始低效运用。电力在消耗过程中不能利用其他能量，仅是电能向热能的简单转移。主要受发热体技术的限制，能效比值（消耗的能量与产生的有效热量的比值）目前仅能达到70%（该能效比值属电热水器国家标准一级能效，一般产品很难达到），是目前技术条件下以电力为能源制取热水能效率最低的设备。吨热水实际电耗一般在90度以上。随着电热水器使用时间经年累月的增长，水箱内胆中发热管因高温结垢（水中矿物质堆积）日积月累，制热效率不断降低，能耗越来越高。b\存在安全隐患大功率用电设备直接进入室内有限空间，并因学生需经常使用而频繁接触。不管制造厂家如何注意安全设计，由于使用时人体和空间总是处于水流和蒸汽包围中，而水和蒸汽恰是电的导体，因此，始终存在安全隐患。如2010年6月20日晚，南京师范大学大二学生在寝室内洗澡死亡事故（620事件），就给人们敲响了警钟。该次事件发现，死者当时并非人体直接触碰电源和电热水器，而仅因在潮湿的环境中，开关产生的低强度感应电流致湿润人体触电倒地受伤而死的。公安部门和所有专家在现场并没有发现电热水器（阿里斯顿牌）质量及线路设计安装有任何问题。(一时当地报纸和互联网络借此炒作、责难校方不一而足，一次事故发展成群体负面舆论事件；后校方赔偿死者父母70万元)c\使用寿命短、更新建设投资周期短一般电热水器的正常使用寿命在7--8年左右。当超过“三包”期后，维护和更换零部件则由用户自身负责。随着使用时间的增长，制热效率也随之下降、安全隐患加大。虽然还能使用，但很多用户（主要为单位和集体）为保险起见、尽量避免事故的发生，总是宁愿提前投资予以更换新热水器，“花钱买平安”11\n式的作法造成很大的浪费。如南京师范大学在事故发生后不久，就干脆耗资数百万元全部更换了05年采购安装的电热水器；而事实上这批热水器还完全可以继续使用。这样就造成使用期内实际成本的增加，加重了学校不必要的经济负担。c\占用室内空间和及时性差储水式水箱安放位置总会占用宝贵的室内空间，从而挤占其他功能空间；水箱内储备的热水用尽或温度降低后再次加热需耗费较长时间，影响他人使用，及时时效性差。d\电力负荷大，增加供配电系统建设投入和供电压力如1200台热水器在某时间段同时加热，所需功率为1200台×2000w，总功率达2400kw（相当于5000至8000个家庭的常规电器的用电负荷）。在供配电设施建设之初必须按最高负荷配置，从而加大了初期建设投入；而热水一般集中于晚上使用，也正处于一个城市用电晚高峰时段；短时间内供配电系统需承受巨大的压力，并加重线路设施的老化程度。e\寝室内小范围热水使用“大锅饭”，不能有效杜绝浪费和体现“谁使用谁负担”的公平合理原则。二、水源热泵中央热水机组供应热水和校园“一卡通”消费方案（详细的方案设计待现场调研后提出）1、制取热水机组及水箱安装放置设计采用当今最节能的水源热泵热水机组（原理：通过输入部分电能，机组提取地下水或地表水中蕴藏的太阳能量为热量，将水加温的技术；机组电效率达260---330%，即消耗1kw的电能，产生2.6---3.3kw11\n的热量，使用寿命20年以上，维护保养得当可达到25年以上）及相应配套循环加热水箱、储热水水箱，全天24小时制取热水。热水机组、循环加热水箱和储热水水箱可设屋顶或其他空地处。机组由220或380伏电力供电。单台机组各型号功率10----200kw，制热水能力为每小时1.5吨至30吨。（热水机组及水箱布置与台数见以后详细设计）2、热水用户末端设计储水箱的热水经管道送至学生寝室卫生间内，并通过循环水泵保证出水的随时合适水温；安装脉冲式控水器，学生使用时插卡送热水，水温可调，计时使用。可根据需求和设定不同的费率实现24小时不间断热水供应。3、系统总投入资金热源井、水源热泵热水机组、热水管网水泵、电子脉冲控水器、末端阀门开关等全系统建设，投资概算约280万元。4、热水收费标准根据初步投资概算和运行成本、管理费用核算，并参考国内部分高校向学生寝室供应热水的服务性收费价格及计价收费方式，初步拟定以热水使用时间为计费依据，标准为0.25---0.35元∕分钟。该收费标准到时经物价管理部门备案。5、经营年限从热水系统建成投入使用时间起计15年。6、投资回报期测算11\n以现有物价不变价为基础，按照预估热水消费量、热水成本、热水价格、管理人员工资福利为计算要素，初步计算出投资回收期为5—6年，利润回报期为8---9年。投资效益明显。7、学校配套条件及设施（1）提供机组、水箱安放场地。（2）220或380伏电源、自来水管道至热水机组机房，安装电表水表计量装置，并按学校享受的居民水电价格执行；学生寝室水控机就近接电线路。（3）提供免费管理办公用房一间。（4）共同勘定地下水源取水位置。（5）经营期内遇水电价格调整，热水收费价格按比例增减。（6）经双方协商，需由校方提供的其他必要条件。三、方案的可行性及优势1、政策可行（1）符合国家倡导和鼓励的高校后勤服务社会化的政策方向。（2）节能降耗、创建低碳绿色校园的实际行动。2、经济划算热水能耗降低、学校避免重复投资和省除相关管理费用（1）省电热水总量计算仅计学生洗澡用热水，不计算其他盥洗用热水消耗。以学生总数7200人为计数基础，设定洗热水澡频率2次∕人.周、热水用量50升∕人.次。月热水总用量：7200人×2次∕人.周×50升∕人.次×4周=2880吨11\na\采用现有电热水器电耗（吨水电耗按一级能效电热水器90度∕吨热水计）月电耗：2880吨×90度∕吨=259,200度∕月年（以9个月计）电耗：259,200度∕月×9个月=2,332,800度∕年b\采用水源热泵制取热水的电耗水源热泵热水机组制热电效率260---330%，单位能耗是电热水器的30---38%，取中间值34%计，采用水源热泵热水机组制热电耗：月电耗：259,200×34%=88,128度∕月年（以9个月计）电耗：2,332,800×34%=793,152度∕年c\采用水源热泵热水机组比电热水器省电月省电：259,200度∕月-88,128度∕月=171,072度年（以9个月计）节电：2,332,800度∕年-793,152度∕年=1,539,648度15年可省电：1,539,648度×15年=23,094,720度（2）节省学校更换热水器的资金（不含维护备件费）以每台采购价1000元（规格80升）计，可节约资金：11\n1200台×1000元∕台=1,200,000元以15年内更换三次计算，共节约资金：1,200,000元×3次=3,600,000元（3）节约学校管理维护人员工资福利费用按管理维护人员需4人计算，设每人年工资及其他福利30,000元，可节约人员费用年节约人员费用：30,000元∕人.年×4人=120,000元∕年15年节约人员费用：120,000元∕年×15年=1,800,000元15年内可为学校节约资金（不含本次拆除旧热水器的变价收入）：3,600,000+1,800,000=5,400,000元3、保证热水及时供应、不增加或可减少学生经济负担热水系统从技术层面除正常的检修维护工作外，可在电力供应不间断的条件下，不受任何不利因素的影响，实现24小时恒定温度连续热水供应。即使停电也能维持部分时间的热水供应。在此基础上，并不增加使用者的经济负担，计算如下：（1）学生负担的电热水器吨水成本a\电费：电耗×电价=90度×0.5224元∕度=47.016元b\自来水水价：2.85元∕吨吨水成本：47.016+2.85=49.866元（不包含管理、维修、维护及折旧费用）11\n（2）学生负担的本方案吨水费用如按本方案热水计价标准0.28元∕分钟，按正常洗浴水流量计算，吨水费用46元；按0.30元∕分钟计算，吨水费用50元；由此可见，采取新方案，不会增加学生负担。4、节能节电相当于减少标煤和温室气体排放，绿色环保（1）减少标煤年节电1,539,648度，相当于折合标煤：1,539,648度×860千卡∕度∕5000千卡∕公斤=265吨15年节电23,094,720度，相当于折合标煤：23,094,720×860千卡∕度∕5000千卡∕公斤=3972吨（2）减少二氧化碳排放年减少二氧化碳排放量：265吨×2.493吨二氧化碳∕吨煤=606.9吨15年减少二氧化碳排放量：3972吨×2.493吨二氧化碳∕吨煤=9902吨5、安全保险、根除危险因素整个热水产、供、用全系统，除专人值守的热水机房外，人员都与电源、电线、用电设备物理隔离（寝室控水机电源电压12伏），完全根除了危险因素。6、提升学校硬件水平，提高热水供应服务水平11\n可提供24小时热水供应，达到星级酒店硬件水平和服务质量，提高学生学习生活环境舒适度，提升学校办学硬件水平。7、增强学校后勤管理的执行力专业公司标准化服务和管理，责任分明、学校无忧，增强学校后勤管理的执行力。四、结语以上可行性分析可见：通过引进新型节能热水系统为现有热水供应设施升级换代，符合国家鼓励的利用新技术节能降耗的政策方向。在不增加或者减少热水使用者经济负担和更加安全的前提下，达到学校降耗节资，投资经营者也能获得合理回报的“双赢”发展局面，避免走入各地节能技术推广过程中经常出现的“节能不省钱”（如LED节能灯、太阳能热水器、太阳能照明和发电等）的节能道路死胡同。我们坚信，在节能降耗已成为全社会普遍共识的有利形势下，在烹专领导和具体管理部门同志的全力支持、指导和协助下，我们参与的烹专节能服务事业一定能够取得成功。附：备选热水空调联供方案撰写：张军民审查：赵泽林11\n地址：成都市草堂北路19号六层电话：028—8669676813308193696E-mail：zlzzl@yahoo.cn备选“热水空调联供方案”简述：由我公司投资建设水源热泵中央空调和热水主机及热水供应系统，学校投资建设教室、图书馆、学生宿舍室内空调末端系统；采用空调余热回收技术，实现校内热水、空调联供，热水成本进一步降低，空调能耗较传统中央空调系统节能一半以上。11