最新国家开放大学电大《视觉设计基础》形考任务4试题及答案模板 形考任务4 6页

最新国家开放大学电大《视觉设计基础》 形考任务 4 试题及答案模板 形考任务 4 一、简答题（共 1 道试题，共 10 分。） 题目 1 网页设计与传统平面设计的区别是什么？ 答：平面设计 师：多数要求印刷 需要对印刷相关知识了解 简单的平面设计比 如做个超市的招牌，这也是平面设计，高端的平面设计要有创意， 有范儿，要有深入的理念，要有商业价值，3 秒内能让浏览者确 定要继续品味。要有第一印象，要可以回味，最终以达到商业宣 传的效果，做为平面设计师像混口饭倒是容易，如果真想走向国 际的水准，那你一定要有过人的天赋和后天地狱般的磨练。 网页设计师：需要了解甚至是深入了解用户体验，网页是互 动的 不像平面广告一样看看就行了，作为高端些的网页设计师 要了解各种网页制作的知识，要了解客户端，要了解浏览器，要 了解面向人群，甚至要了解心理学，好的作品有两种目的，第一 就是在浏览者大脑中强化印象，提升客户品牌形象（比如德芙， 可口可乐，奔驰等等这种大的品牌为的是扩张自己的形象，以成 为潜在客户在需要的时候的第一选择为目的，这种网站需要达到 的效果是浏览者在浏览的时候有一股子电流从脚底上升然后散 开，就像一见钟情的感觉），第二直接或间接产生订单的成交（比 如桃保商城，京东 1 好店等电商，设计非常热闹，要有一种撕心 裂肺的叫卖声，不只是减价，是陪了命的减价，）所以好的网页 作品设计出的不是看到的内容而已，他设计出的是一种客户看到 的心理感受，设计出的是企业或品牌的灵魂。 二、作品题（共 3 道试题，共 30 分。） 题目 2 1.简要说明包装的功能（5 分） 答：简述包装的功能与分类包装的功能主要包括三个方面，即物 理功能、生理功能、心理功能。包装分为两大类：即运输包装和 销售包装。包装的分类还有以下几种方法：以包装的形态分类： 为大包装、中包装、小包装等以包装的用途分类：专业用包装、 通用包装、特殊用品包装（军用品、化学用品等）以包装的工艺 技术分类：为一般包装、缓冲包装，喷雾包装、真空包装、防水 包装等以包装容器形状分类：可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、 坛、罐、缸、瓶包装等。以包装材料分类：可分为木制品、纸制 品、金属制品、玻璃、陶瓷制品和塑料制品包装等。以包装货物 种类分类：可分为食品、医药、轻工产品、针棉织品、家用电器、 机电产品和果菜类包装等。以安全为目的分类：可分为一般货物 包装和危险货物包装等。以包装的有关法规分类：普通包装、标 准包装等。 题目 3 2.目前，环保已经成为包装设计发展的重要特点，请 你结合例子进行分析与说明。（不少于 300 字）（10 分） 答：包装伴随着人类文明的发展，经历了漫长的演变和发展过程。 包装发展的历史，大致可分为原始包装的萌芽、古代包装、近代 包装和现代包装四个基本阶段。其中古代包装和近代包装又可统 称为传统包装。 （一）原始包装萌芽阶段 此阶段相当 于原始社会的旧石器时代。那时人类的生产力十分低下，仅靠双 手和简单的工具采集野生植物，捕鱼狩猎以维持生存。人类从对 自然界的长期观察中受到启迪，学会使用植物茎条进行捆扎，学 会使用植物叶、果壳、兽皮、动物膀胱、贝壳、龟壳等物品来盛 装转移食物和饮水。这些几乎没有技术加工的动、植物的某一一 部分，虽然还称不上是真正的包装，但从包装的含义来看，已是 萌芽状态的包装了。 （二）古代包装 此阶段历经了人 类原始社会后期、奴隶社会、封建社会的漫长过程。在这个阶段 中，人类文明发生了多方面的巨大变化，生产力的逐步提高使越 来越多的产品用于交易目的，产生了商品和商业。商品的出现即 要求对其进行适当的包装以适应远距离运输和交易的便利。人类 开始以多种材料制作作为商品的生产工具和生活用具，其中也包 括了包装器物。 题目 4 3. 为金帝糖果设计一个包装手提袋（15 分） 要求： （1）手提袋尺寸大小为：高为 30 厘米，宽为 20 厘米，厚为 10 厘米； （2）手提袋要求粘合成成品，并且穿好绳子，能提； （3）手提袋正面要求写出：金帝品牌名、标志、图形； （4）手绘或电脑设计均可； 手绘设计需上传作品照片，电脑设计请同时上传源文件及效果文 件 jpeg。 三、作品题（共 2 道试题，共 20 分。） 题目 5 1.书籍包括哪两部分内容的设计？（5 分） 答：封面插图和所用纸张质量! 题目 6 2. 题目：请你为《唐诗 三百首》设计封面。（15 分） 要求： （1）以手绘的形式表现，用色方式不限，单色或多色均可； （2）封面设计紧扣字典的特点，设计稿应包括图形、书名等内 容； （3）设计稿须准确传递主题信息，兼具原创性、审美性、和设 计感； （4）附 150 字的设计说明。 四、实践题（共 1 道试题，共 20 分。） 题目 7 题目：你来到开放大学（广播电视大学）学习一定有不 少的体会和感受，请以“我的大学”为主题，设计一幅海报。（本 题 20 分） 要求： （1）以手绘的形式表现，海报的用色方式不限，单色或多色均 可； （2）根据主题，自己撰写广告标题，并出现在画面适当位置， 注意构图完整与美观； （3）海报须准确传递主题信息，兼具原创性、审美性、和设计 感； （4）画面内容需健康向上，不得出现和法律相冲突的内容； （5）附 150 字的设计说明。 五、实践题（共 1 道试题，共 20 分。） 题目 8 题目：请你为自己的家乡设计一幅宣传海报。（本题 20 分） 要求： （1）以手绘的形式表现，海报的用色方式不限，单色或多色均 可； （2）根据主题，自己撰写广告标题，并出现在画面适当位置， 注意构图完整与美观； （3）海报须准确传递主题信息，兼具原创性、审美性、和设计 感； （4）附 150 字的设计说明。 第五次形成性考核任务 这个作业不需要您在网上提交任何 东西，由老师直接打分