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  • 2021-05-17 发布

精选国家开放大学电大专科《大学语文》作文题题库及答案(试卷号:2452)

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最新国家开放大学电大专科《大学语文》作文题题库及答案(试卷号:2452) 盗传必究 作文题 1.题目:(1)玩微信;(2)没微信 要求: 1 上面题目任选其一; 2 文体不限; 3 800 字以上。 范文: 随着时代的发展,科技的进步,人们早已从书信的时代步入网络时代。从前寄封信,需要好儿个月才 能收 到回信。现如今,掏出手机分分钟都是“秒回”。人们的生活质量变好了,但也开始出现了新的问题: 新社交方 式的出现,到底是便捷了人们还是给人们增加了一种新的恶习? 微信可谓是现如今最火热的社交聊天工具,在大街上随处可见低着头沉浸在自己的小世界中的人。甚 至还 有在聚会时“忙着回复信息” 一言不发却乐呵呵地看着手机的人。 微信到底给我们带来了什么?而它本身又是希望带给我们什么? 微信给我们带来了方便快捷的联系方式,也给我们的生活带来了新的趣味。但不论是那个时代,不论 是什 么事情,有好必有坏。微信逐渐地占领了我们生活中绝大部分的时间,甚至使我们对它养成了一种依 赖,感觉 白己一天不上微信便仿佛毒瘾发作一般浑身难受,似乎微信中的哪些信息关乎世界和平宇宙危难 一般重要。 其实这类人自己也是知道这种习惯不好。但真的就像吸毒一样,明知在害自己,却根木无法控制。总 结来 说就是,极度缺乏自制力。 而还有另一种人,他们完全可以把微信抛到九宵云外,完全舍弃也并非不可以。他们仅仅是把微信当 成是 一种生活调制品,缓解生活苦闷的一种方式。 而微信真正想带给我们的,是新的生活方式。它希望自己仅是一个工具,而不是掌控人类的恶魔。微 信的 创作者曾说:“我希望微信仅仅是人们聊天的社交工具,而并非一个让人沉迷其中的'流氓软件',所 以我限制 了微信每天只能推送一条广告,目的就是不想打扰人们的生活。”由此可见,微信的木意并不是 现如今的这般 样子。 所以,新的社交方式的出现,虽然大大的方便了人们的生活,但如若无法控制自己,或许这也会成为 新的 无法控制的恶习。正视每件事物的好坏,取之以长,避之以短。关键还是看我们如何使用。 2. 题目:感恩的心 要求: (1) 文体不限; (2) 800 字以上。 范文: “感恩的心,感谢你有。伴我一生让我有勇气做我自己。”每当我听见《感恩的心》这首歌曲,就会 想 起哺育我长大的父母,我要把这首歌献给生我养我的父母,他们对我付出的爱实在太多太多,我数都数 不清。 在生活中平凡的点滴小事,就可以体现出他们对我无限的爱。 我的爸爸对我非常严厉,可是只有我心里清楚,爸爸是爱我的。记得去年,我九岁的时候,得了阑尾 炎, 一直高烧不退。我躺在家里的床上,脸色苍白,连说话的力气都没有了。那时妈妈不在家,爸爸在我 的身旁, 他的脸上出现了一种从没有有过的神情一急切、心疼的神情。他关心地问道:”孩子怎么样了, 好些了没有, 爸爸带你去医院好吗?”我使劲的点点头。到了医院,爸爸带我上了三楼。看完病后他让我 坐在椅子上等着。 他去给我化检、开单子、拿药,跑上胞下好多趟。过了好一会儿,我看见爸爸坐在我身 旁。这时我才发现,寒 冷的冬天,爸爸的脸上竟然淌满了好多汗珠,我的心里酸酸的,有一种说不出的感 觉。我真的好感动,爸爸竟 然这样的关心我、爱我!后来,经过爸爸妈妈的百般呵护,我终于恢复了健康。 在我家,妈妈说的话最多。我和爸爸都称她为“唠叨妈妈”,每天,妈妈都要几遍,甚至几十遍地说〃 孩 子喝水,孩子冷吗?多穿件衣服.....我总是不耐烦地回答:“好了,我的唠叨妈妈,我都知道了。”知道 有件 事才让我明白,妈妈那不是唠叨,而是对我的一种关爱。记得那是去年的时候,一天早上,天阴沉着 脸,乌云 密布,好象要下雨的样子。我背起书包,准备出家门。这时候,妈妈拿起雨伞,对我说:”孩子, 带上雨余吧, 万一下雨了怎么办?”我知道妈妈的唠叨病有犯了,“放心,下不了,你就别在唠叨了。”我 心不在焉的回答。 到了学校,并没有半滴雨落下来,我在心里暗暗高兴。直到下午的最后一-节课,天空 中黑压压的乌云越聚越多, 顿时,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。哎呀!真后悔没有早上听妈妈说的话。“丁 零零”下课铃声响了起来,同学 们都拿出事先准备好的雨伞陆陆续续地走出了校门。我注视着窗外,天空 中的雨哗啦啦的下个不停,雨好象在 向我示威,•丝.毫没有停的意思。正在我不知所错的时候,一个熟悉的 身影从雨中缓缓地走了过来,她不是别 人,而是我的妈妈,妈妈来接我了!我急忙跑过去,拥入妈妈的怀 抱。我以为妈妈会责怪我,可唠叨的妈妈并没 有说话。妈妈拥着我走在瓢泼的大雨中,冰凉的雨水溅在身 上,可我的心是热的.... 这时,我的心里再次想起我最喜欢的那首歌-《感恩的心》。爸爸妈妈谢谢你们,您的女儿永远爱你! 3. 题目:起点 要求: (1)文体不限; (2)800 字以上。 范文: 当我第一步迈入这个庄严的校门时,校门上四个金色大字深深地映入我的眼帘——文海中学,这是我 即将 把我的青春与汗水挥洒的天地,也意味着我人生交响曲的前奏。 进入了校园,我怀着一种前所未有的兴奋与不安,在为迎接崭新的初中生活而兴奋,可却又担心自己 是否 会像以前一样出色。伴随着这样一种心情。我开始打量四周,前方是一片小园林,周围的树木花丛迎 开笑脸, 簇拥着中央的一个通道,不少枝条顽皮地挡在路中央,在通道连接的两边分别是屹立着的“厚学 楼”与“厚建 楼”,再往后看是一个小池塘,鱼儿欢快地游上游下,最后而是操场与宿舍楼。 是时候见见我的新同学了,尽管已经军训过了,但是只是跟一个宿舍的同学比较熟。踏着一阶一阶的 楼梯, 再绕一个弯,拐进了我一个既熟悉又陌生的教室,我坚定地迈入了教室的门口,望着一张张陌生的 脸庞,我突 然有些伤感,已经不再是那亲切又熟悉的问好与微笑了啊。但我明白一个集体不可能永远在一 起,也憧得“月 有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我现在必须乐观起来,和同学们多沟通了解,毕竟以后要 一起共进退,供学习, 我不能总是沉浸在过去。 想完这一切,我振奋振奋精神,投入了新的学习中。上课的时候,老师们也一个个简单地介绍着自己, 然 后开始讲自己对学生课堂的要求,我们也都保持着安静,认真地听着老师的每一句话。 第一天上课并没多少作业,但我知道初中生活的时间是紧张的,知识点也会越来越多,越来越难,我 从此 不再是一个小学生,每一门学习都必须合理分配好。暂时撇去学习,我现在也渐渐开始适应新同学, 他们一个 个都很有活力,很有个性。还给我起了个“爱称”——“大如大”。我只能无言以对地默默接受。 新的一天,新的环境,新的学习无一不提醒着我这是一个新的起点,也是一个新的“拉锯赛”,我们 又将 开始赛跑。 4. 题目:守望 要求: (1)文体不限; (2)800 字以上。 范文: 当无数人在瞻仰那些名声显赫、地位尊贵的名人之时,我在那难以计数的灼热渴求的眼神中突然嗅出 了一 丝悲凉与寂寞的气息。 “大江东去,浪淘尽千古风流人物”,这千古风流人物被人们所一代代地推崇:他们的功绩、他们的 成 就,他们在人世间最光鲜亮丽的一而,然而,他们的寂寞呢?就是“辉煌”这座高楼大厦身后那抹不去 的影子! 有谁看见历代帝王在千家万户皆熟睡的深夜,孤自一人批阅那堆得足以埋下他的奏折。他有万人之上 的风 光,亦有深夜无寐的无奈。 有谁看见诸葛孔明仰望长空,想起先帝,想起出师一表的.志气,想起五攻中原都未成大业的痛苦与 怨恨。 他有空城怯敌的智慧,更有壮志未酬的伤心。 有谁看见鲁迅先生而对具大的历史变革,在自己的选择上“荷戟独彷徨”呢?他对中国人民的无知、 麻木 的痛恨和对现实无力挽回的局面的惆怅又有谁了解呢?他有笔作有力的投枪,可以针战时弊,但也有 希望与现 实巨大落差下的深沉痛心。 自古以来,像上面所述的名人还有很多,同样他们也有那辉煌之中夹杂着的 FF 醋的寂寞。 这寂寞深得道不出,浓得化不开。是杜甫年老时“茅屋为秋风所破”时的无助;是陆游听“十一月四 日风 雨大作”时的悲凉;是李煜“无言独上西楼,月如钩”的失落。 从某种程度上讲,辉煌中的寂寞是必然的。为争取辉煌而奋力一搏时,是自己与自己的较量,是寂寞 的; 登上辉煌的巅峰之时,唯我独尊的意气,是孤独的;取得辉煌后,众人的瞻仰与崇敬似乎更拉开了你 与凡人的 距离,这也是孤寂的。 “英雄从来寂寞”,因为英雄做了常人无法做的事,想到了常人无法预计的未来。就像人们所敬畏的 神 明,很完美,但却没有和人间子民联欢的权力。 辉煌与寂寞是并生的,人们常以为寂寞的人是可悲的,但是那无数仁人志士的寂寞却更衬托他们的辉 煌。 英雄的寂寞是一种积极的人生态度,是对理想超越常人的更高的要求。这种寂寞中更注入了一种生命 的坚 持,一种生命的不屈。 英雄的寂寞是一个人对生命的守望。 5. 题目:刷微博 要求: (1)文体不限; (2)800 字以上。 范文: 谈起微生活,微博应举为代表。关心身边的好友亲戚,或发表一些个人精辟见解,分享于自己的朋友 圈中, 对于微博来说都不在话下。然而,我们无法想象的是,微博的最擅长之处在于能把信息在短时间内 一传十,十 传百,如一滴饱墨在宣纸上瞬间化开。 前段时间,雅安地震,刷新微博,满页的祝福。一支点亮的蜡烛,火光周围朦朦胧胧一圈黄、红或是 橙。 就是这样简单的一幅图,在我眼里,俨然已经变成了一句句温暖的祝福。一次一次的转发,很快聚成 一片整齐、 跳跃的火光。那一刻,我毫不犹豫地点下“转发”,默默地又点上一根蜡烛。希望这样如火炉 一样的温暖能瞬 间融化在一句句真情的祝福里。 然而,神通广大的微博并不见得就不会犯错。 一日在微博上看见一篇文章,题目是《广东高考优秀作文被指“瞎编” 5 处论据失实》,细看文章, 顿时 来了兴趣,通过网络搜索发现文章错误的网友在指出其中一处错误时说道“默写杜甫的'嗟尔而与之' 为'蹴尔而 与之'〃,我霎时精神起来,这不正是才学过的课文么,可印象中作者不是杜甫啊,于是,在一 阵冥思苦想后, 终于想起是《鱼我所欲也》一文中的句子。但是却无论如何也想不出作者是谁,于是我也 在网络上搜索了一番, “原来是孟子啊。”我的表情是说不出的得意洋洋。一阵兴奋过后,我自豪地在该文 章后而评论“'蹴尔而与之 '出自《鱼我所欲也》,作者是孟子。” 毕竟,文章是人写的,出现错误亦是常有的,万万不能人云亦云,需要有质疑之声。作为发表微博的 作者, 也须时刻小心。当然,这也只是区区小事,如果一些未经证实的谣言被传播开来,却没有人求证, 那样造成的 危害不可谓不大。 有人说,社会在进步,人类在倒退。我并不同意这样的观点,谁能说社会的进步不是人类创造的呢? 只是, 善于创造的人在进步,但是那些每日感叹时光流逝,嘴边总挂着“那是别人的事”的人在退步…… 微博也只是 社会的一部分,亦是人创造的,我们在正确并恰到好处地享受微博带给我们的方便、惊喜的同 时,需要谨慎小 心,切记不能盲目追随。 6. 题目:故土 要求: (1)写成叙述性文章; (2)500 字以上。 范文: 不知过去了多少年,老家确实是没有再去过了。不知道是长大了还是什么原因,一直记不起去转转。 那天 突然有兴趣了,就想去看看。 走在荒芜的小路上,杂草丛生,看来这条路是很少有人走了。阳光照射下来,照在我的身上。瞧见地 上这 长长的影子,看来自己确乎是长大了不少。看着远方的家,心中淡淡的愁绪竟油然而生。 老家的印象是一直是舒服的。那院子不像如今一样狭窄,上房是一座崭新的架子房,外围用一层新砖 覆盖 着,其余都是土块。但是,这却是村子里少有的房屋。侧边是一棵粗大的梨树,梨子很酸,可是爬上 树的经历 却是我美好的回忆。爷爷的身体还很硬朗,常在院子里晒太阳。没到三岁的时候,爷爷给我收拾 了一个小红书 包,抚摸着我的额头,眼睛几乎眯成了一条缝儿:“走,咱们上学喽。”我便兴奋地跨着大 步子,就向学校里 胞去。这是我母亲告诉我的,关于我上学这事确乎记不清的。这都是我记忆不可分割的 一部分。 时间久了,土房子上竟然裂开了好多口子,格外的显眼;那棵大树也不新鲜了,叶子脱落了不少。爷 爷在 挖土的时候,被硬土块砸伤,半年后,在这躺过十几个春秋的土炕上,去世了。当时的我出给爷爷倒 水喝,当 再进来时,爷爷已经叫不醒了。我还小,站在炕头前,端着杯子哇哇大哭,不知所措。那几年里, 父亲不再笑过, 母亲也很少露出笑容。如今我也知悉了,倘若我能再憧事一点,便也是抱着爷爷的像嚎啕 大哭,直到眼睛红肿。 后来不知怎的,那棵树竟然不结梨子,彻底枯萎了! 在老家温暖的度过了几年,我搬家了。可是到底为什么要搬啊!我当时哭丧着,很不理解,父母也没 有说 话。也许是树枯了,难以锯倒;也许是墙上的裂缝愈来愈明显罢。记得家里的那条狗,也死活不肯走, 对着大门 直叫,被父母硬拉走了。此后,老家的模样便渐渐生疏了。 再次站在这而前,我看见,这里哪里还有家了。房屋早已被推平,那棵树也被锯倒了,只剩下一片废 墟。 那时,家里的黑白电视机还在,老 DVD 还在,老收音机还在;家里的猫还在,山鸟还在,狗还在;家 里老树还 在,故人还在,童泯还在。 我茫然地望着这一切,再看看自己,这真的算长大吗?我顺手抓起一把黄土,把它丢在风中。黄土从 空中 飘过,遮住了我的双眼。我的眼角湿润了,我才真正的希望,不论每次的成长都能把这故土留在心中。

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