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- 2021-05-17 发布
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(更新版)国家开放大学电大本科《儿童发展问题的咨询与辅导》案例分析题题库及答案 1
盗传必究
案例分析
案例一
一、 案例材料
小明上小学二年级,是一个捣蛋鬼。上课时坐立不安,小动作不停,不是东张西望,就是摆弄铅笔和橡皮,或者
找同学讲悄悄话,下课总是容易和同学发生矛盾。他说自己老是分不清楚 b、d,觉得语文、数学、 英语太难了
不喜欢上,而在美术、自然常识等课程上表现却特别积极,常常老师问题还没说完,他就站起 来脱口而出。回
到家,小明也是一个麻烦人物,做事有头没尾,没有兴趣爱好;他喝水时也没看看杯子里 的水是凉是烫,拿起
来就喝,结果被烫了,就发脾气、大哭大闹,妈妈怎么哄也没办法。
在家访中,你了解到小明的父母在日常生活中针对小明的问题,采取了以下辅导对策:
对小明严厉要求,对其多动、冲动等行为即时制止,同时制定了学习、生活的多项细则,要求小明遵守。
为了改善其活动过多,注意困难等问题,给小明报名参加了书法和围棋班。
订立严格的作息制度,保证小明休息、学习和玩耍时间的规律。
对小明表现的良好行为,即时给予物质奖励。
限制小明糖的摄入量。
每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜,尤其是苹果、西红柿等。
二、 综合检验
题目 1
1. 【单选题】通过描述,小明存在的主要发展问题是( )。
选择一项:
A. 自控问题
B. 多动症
C. 攻击性行为
D. 课堂捣蛋行为
题目 2
2. 【多选题】家长的辅导对策中,正确的有( )。
选择一项或多项:
A. 对小明严厉要求,对其多动、冲动等行为即时制止,同时制定了学习、生活的多项细则,要求小明遵 守。
B. 为了改善其活动过多,注意困难等问题,给小明报名参加了书法和围棋班。
C. 订立严格的作息制度,保证小明休息、学习和玩耍时间的规律。
D. 对小明表现的良好行为,即时给予物质奖励。
E. 限制小明糖的摄入量
F. 每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜,尤其是苹果、西红柿等。
题目 3
3. 【多选题】家长的辅导对策中,不妥当的有( )o
选择一项或多项:
A. 对小明严厉要求,对其多动、冲动等行为即时制止,同时制定了学习、生活的多项细则,要求小明遵 守。
B. 为了改善其活动过多,注意困难等问题,给小明报名参加了书法和围棋班。
C. 订立严格的作息制度,保证小明休息、学习和玩耍时间的规律。
D. 对小明表现的良好行为,即时给予物质奖励。
E. 限制小明糖的摄入量。
F. 每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜,尤其是苹果、西红柿等。
题目 4
4. 【多选题】为了改善活动过多,对过多的精力给予引导,可以建议家长为小明提供的活动有()。
选择一项或多项:
A. 乐器类
B. 体力劳动
C. 打球、登山等运动
D. 瑜伽
题目 5
5. 【多选题】从案例中看了,除了多动症的问题,小明还伴随的发展问题有()。
选择一项或多项:
A. 课堂捣蛋行为
B. 学习困难
C. 易冲动急躁
D. 攻击性行为