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  • 2021-05-17 发布

精编【国家开放大学电大专科《统计学原理》2029期末试题及答案(试卷号:20XX)】

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‎【国家开放大学电大专科《统计学原理》2029期末试题及答案(试卷号:20XX)】‎ ‎ 国家开放大学电大专科《统计学原理》2029期末试题及答案(试卷号:20XX) 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。每小题2分,共12分) 1.下列分组中哪个是按品质标志分组?( ) A.企业按年生产能力分组 B.企业工人按日产量分组 C.人口按性别分组 D.家庭按年收入水平分组 2.某市工业企业2006年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31日,则调查期限为( )。 A.一日 B.一个月 C.一年 D.一年零一个月 3.简单分组和复合分组的区别在于( )。 A.选择的分组标志性质不同 B.选择的分组标志多少不同 C.组数的多少不同 D.组距的大小不同 4.直接反映总体规模大小的指标是( )。 A.总量指标 B.相对指标 C.平均指标 ‎ ‎ D.变异指标 5.反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是( )。 A.平均数离差 B.概率度 C.抽样平均误差 D.抽样极限误差 6.如果变量X和变量y之间的相关系数为1,说明两变量之间存在( )。 A.微弱相关关系 B.显著相关关系 C.完全相关关系 D.没有相关关系 二、多项选择题(以下每小题至少有两项正确答案,全部选对得分。多选、少选或错选均不得分。每小题2分,共8分) 7.下列调查中,调查单位与填报单位一致的有( )。 A.工业企业生产设备调查 B.人口普查 C.工业企业现状调查 D.农产量调查 E.城市零售商店销售情况调查 8.在次数分配数列中,( )。 A.各组的频数之和等于100 B.各组的频率大于0 C.频数越小,则该组的标志值所起的作用越小 D.总次数一定,频数和频率成反比 ‎ E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度 9.下列指标中属于时点指标的有( }。 A.某地区人口数 B.某校毕业生人数 C.某农场拖拉机台数 D.某企业某月产品产量 E.某企业月末在册职工人数 10.直线回归分析中( )。 A.两个变量不是对等的关系 B.利用一个回归方程两个变量可以互相推算 C.根据回归系数可判定相关的方向 D.自变量是可控制量,因变量是随机的 E.对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程 三、判断题(判断正误,每小题2分,共10分) 11.我国人口普查的调查单位是“人”,填报单位是“户”。( √) 12.统计分组的关键是确定组限和组距。(× ) 13.标志变异指标数值越大,说明平均指标的代表性越小。( √ ) 14.平均指数是总指数的一种重要形式,有其独立的应用意义。(√ ) 15.发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,其表现形式只能是绝对数。(× ) 四 ‎、简答题(每小题10分,共20分) 16.举例说明如何理解调查单位与填报单位的关系。 答:调查单位是调查项目的承担者,是调查对象所包含的具体单位;填报单位是负责向上提交调查资料的单位。两者在一般情况下是不一致的。例如:对工业企业生产设备进行普查时,调查单位是每一台工业生产设备,而填报单位是每一个工业企业。但调查单位和填报单位有时又是一致的。例如:对工业企业进行普查时,调查单位是每一个工业企业,而填报单位也是每一个工业企业,两者一致。 17.简述变量分组的种类及应用条件。 答:变量分组包括单项式分组和组距式分组。离散变量变动幅度小,分组可以选择单项式分组。如果离散变量的变动幅度较大,分组应该选择组距式分组。而对于连续变量只能用组距式分组。 五、计算分析题(要求写出公式和计算过程,结果保留两位小数。共50分) 18.某生产车间30名工人日加工零件数(件)如下: 30 26 42 41 36 44 40 37 37 25 45 29 43 31 36 36 49 34 47 33 43 38 42 32 34 38 46 43 39 35 ‎ ‎ 要求: (1)根据以上资料分成如下几组:25-30,30-35,35-40,40-45,45-50,计算出各组的频数和频率,编制次数分布表; 解:30名工人日加工零件数次数分布表为: (2)根据整理表计算工人平均日产零件数。(20分) 解: 19.在某乡2万亩水稻中按重复抽样方法抽取400亩,得知平均亩产量为609斤,样本标准差为80斤。要求以95. 45%(z=2)的概率保证程度估计该乡水稻的平均亩产量和总产量的区间范围。(15分) 解: 20.某地区历年粮食产量如下: 要求:(1)试计算各年的逐期增长量及年平均增长量。 (2)如果从2006年起该地区的粮食生产以10%的增长速度发展,预计到2010年该地区的粮食产量将达到什么水平?(15分) 解: ‎