精选国家开放大学电大专科《中国文学通论》作品赏析题题库及答案（试卷号：2212） 3页

最新国家开放大学电大专科《中国文学通论（2）》作品赏析题题库及答案（试卷号：2212） 盗传必究 作品赏析题 1. 以汪曾祺《受戒》为例，分析其小说的基本特征。 以汪曾祺《受戒》为例，分析其小说的基本特征。 第一，对人物的勾勒，大体都属于以少胜多的白描，计白当黑的大写意。（2 分） 第二，准确形象的对话描写。（2 分） 第三，着重写气氛营造，“气氛即人物”。（2 分） 第四，旧时风俗与手工技艺的细节刻划。（2 分） 第五，结构“苦心经营”到看不见痕迹，生活流，散文化。（2 分） 《受戒》很著名，是汪曾祺先生标志性的作品，简单，明了，平白如话，十分地好读。小说写的是什 么呢？ 自由恋爱。一个情窦初开的少女爱上了一个情窦初开的小伙子。就这么一点破事，一个具备了小学 学历的读者 都可以读明白。可我要提醒大家一下，千万不要小瞧了 “平白如话”这四个字.在汪曾祺这 里，"平白如话” 通常是一个假象，他的作品有时候反而不好读，尤其不好讲，——作者并没有 刻意藏着.掖着，一切都是一览 无余的，但是，它有特殊的味道。 2. 以《狂人日记》为例，分析鲁迅小说“格式的特别”。 说明：紧扣题旨，论述合理，举例恰当，文从字顺，有个人见解。错别字酌情扣分，不超过 2 分。无 个人 见解酌情扣 5-10 分。 以《狂人日记》为例，分析鲁迅小说“格式的特别”。 鲁迅小说继承了传统小说重视人物语言和行为描写的优点，却打破重视故事的连续性和完整性的常 规，从 西方小说那里学习到了截取生活“横断面”的方式，打破时空的顺序，而根据内容需要安排情节。 （4 分） “格式的特别”主要就在于它采用的是中国传统小说中从来没有过的“日记体”。中国传统小说大多 是 笔记体和章回体，并多采用第三人称，而日记体采用第一人称，整篇作品都是主人公的内心独白。（举 例略， 7 分） 作品中的语言，小序是标准的文言文，正文却是标准的白话文，其白话文概括的力度和含义的深度又 绝不 亚于文言文，成功地完成了中国现代小说从文言向白话的过渡。（文言小序的内涵与作用需展开具体 分析，7 分） 《狂人日记》虽然从题目和体式上都借鉴了俄国作家果戈里的同名小说，但无论是在语言上还是内容 上 都很好地表现了中国本民族的生活、思想和意识，创造出了一种中国现代小说的新形式。（举例略，7 分） 3. 结合“社会剖析小说”的特点，赏析《春蚕》的人物形象塑造是否成功？通过人物塑造表达了作 者对 社会怎样的理性认识？ 要点 1： “社会剖析小说”的特点。（5 分） 要点 2：从老通宝勤劳质朴的性格中，可以看到劳动者的灵魂；从他固执地反对变化，反对洋鬼子、洋 货、 洋水车乃至连换一换洋蚕种也要坚决反对的态度中，也可以看到小生产者由于超稳定性经济所造成的 落后狭隘 观念和 30 年代中国老一辈农民的灵魂。（举例略，10 分，人物形象塑造是否成功，可持不同意 见，只要言之 成理。） 要点 3：作品所表现的“丰收成灾”的结局，正反映了 30 年代初期农村经济凋敝、农民丰收成灾的 残酷 社会现实。（5 分） 要点 4：作品很好地表现出了作者对社会的深刻认识，具有鲜明的理性色彩，不但有真实的现实描写, 也通 过老通宝对自己过去的回忆，从一个老农民的视角展示了中国近代农村的衰败史。（5 分） 论述完整、举例恰当，逻辑清晰、文从字顺（5 分） 4. 有人认为《寒夜》“这部作品在艺术成就上达到了巴金创作的最高峰"。请比较《寒夜》与《家》, 说 明你是否赞同这种说法，并阐述你的理由。 要点 1：《家》是时代的产物，主要抒发作家的激情，表现时代主题，时代痕迹很深；而《寒夜》则 远离 抗战大时代的主流，沉入普通人真实生活的细部，塑造了更普遍意义上人的性格与命运，是巴金“生 活小说” 的代表作。（8 分。举例略，5 分） 要点 2：同样塑造了人物形象，《家》通过不同人物形象的塑造，主要表现高家的衰败过程，人物形 象道 具化，本身不重要，因而性格比较单纯；而《寒夜》则表现小人物在大时代的挣扎，形象本身非常丰 满。（7 分。举例略，5 分） 如持否定意见，只要持论有据，白圆其说，亦可根据论述情况给予相应分数。 论述完整、举例恰当，逻辑清晰、文从字顺（5 分） 5. 有人认为《寒夜》“这部作品在艺术成就上达到了巴金创作的最高峰"。请比较《寒夜》与《家》, 说 明你是否赞同这种说法，并阐述你的理由。 要点 1：《家》是时代的产物，主要抒发作家的激情，表现时代主题，时代痕迹很深；而《寒夜》则 远离 抗战大时代的主流，沉入普通人真实生活的细部，塑造了更普遍意义上人的性格与命运，是巴金“生 活小说” 的代表作。《寒夜》是巴金的代表作之一，在这 du 部作品中，巴金进 zhi 一步深入开掘出反封建 主题 dao。 文章在叙事方面，从两条线索展开情节，并于矛盾冲突的三个从而紧密结合，组成网状结构。 小说的背景首先 奠定了作品的悲剧性。作为一部具有特殊魅力和独特风格的现实主义杰作。它在充分体现 了巴金创作无技巧的 美学理想的同时，也使这部作品定格为代表着中国现代文学的最高艺术水平。（10 分） 要点 2：同样塑造了人物形象，《家》通过不同人物形象的塑造，主要表现高家的衰败过程，人物形 象道 具化，本身不重要，因而性格比较单纯；而《寒夜》则表现小人物在大时代的挣扎，形象本身非常丰 满。长篇 小说《家》以 20 年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的 封建大家庭腐 烂、溃败的历史。作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。从表面看，高家“一家 人读书知礼、事事 如意”，家庭内部尊卑有序，礼法森严；但实际上，在这个大家族中处处都充满着激烈 的尔虞我诈和勾心斗角。 （15 分） 6. 曹禺的《雷雨》分别受易卜生“社会悲剧”、莎士比亚“性格悲剧”和古希腊“命运悲剧”的影 响， 请分别从三个角度，举例赏析周朴园、爨漪和侍萍形象。 1.举例赏析周朴园形象；（8 分） 从《雷雨》诞生的那一天始，周朴园作为专制度蛮横的封建家长。虚伪矫情的资本家的角色形象就已 经定 位。然而这里就有一个问题：周朴园诚然不是善性的人格化身，然而鄙弃式的大批判又是否完全合理 呢？笔者 愚见，不要把人物的生成完全推给“阶级地位”，作为一个已经存在的典型形象，自然有其生成 的文化背景。 因此从文化背景来解读周朴园，也许更能理解他的性格特征。 2. 举例赏析繁漪形象；（9 分） 首先，繁漪具有鲜明的“雷雨”的性格，极端、彻底、敢爱敢恨，具有那种可以摧毁一切的原始的“蛮 力”。 这与作家刻意设置的背景环境始终相通的。从出场时“喘不过起来”的郁热和压抑，到最后不顾一 切的“报 复”：一种“雷雨”式的宣泄，她的态度始终与作品的气氛一致。 其次，繁漪作为一个连接两代人的工具，处于矛盾冲突的中心，牵引戏剧线索，既起到了某种联系作用， 又表 现了其他人的性格特征。繁漪推动了故事情节的发展，是她引出了侍萍，又是因为她使周萍、四凤走 上绝路。 第三，螫漪的设置，体现了作者在冥冥之中对某种未知力量的恐惧。她的力量，正是作者所要表现的, 追 求的。繁漪的性格是两个方向的极端：极端的压抑与极端的报复相结合。这种逼到绝路的忍无可忍，正 是我们 民族的柔弱性格中潜在蛮力的代表。繁漪，为被轻视、被抛入无爱的世界而复仇；她心中燃烧着复 仇的火焰， 复仇的炸雷炸裂了她的理智，复仇的雷雨荡涤净一切的仇怨。同时，她又没有力量改变一切， 最后还是在“宇 宙这口绝望的井”中挣扎，在命运的悲剧中不能拯救自己。 3. 举例赏析侍萍形象;（8 分） 她不是曹禹最钟爱的人物，不具有最“雷雨”的性格，所能唤起的阅读共鸣也不会是最“雷雨”的。然而， 侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反，侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷 雨》的悲 剧丧钟：将最有价值的东西撕碎了给人看。 侍萍作为一个旧时代的下层妇女，她的人生已被分成两部分：一半属于丈夫；一半属于儿女。她希冀 在默 默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解，从而确证白己存在的价值。然而侍萍命运的悲剧性却 让这汪纯 净的生命之泉慢慢干涸，直至枯竭。