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  • 2021-05-17 发布

《创新思维训练》2019期末考试题与答案

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‎《创新思维训练》2019期末考试题与答案 一、单选题 (题数:30,共 30.0 分)‎ ‎1关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()‎ A、创造性天才大都是情商很高的人 B、创造性天才失败几率不比普通人少 C、创造性天才大都比较自信 D、创造性天才有强烈的自我意识 答案:C ‎2下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。‎ A、床 B、学校 C、浴室 D、酒吧 答案:B ‎3软性思维的发明人是()。‎ A、罗杰 B、东尼·博赞 C、皮亚杰 D、华生 答案:A ‎4一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。‎ A、辐射思维法 B、科学联想发散法 C、自由联想法 D、随机联想发散法 答案:B ‎5关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()‎ A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 答案:B ‎6美国创造协会会标体现了()。‎ A、线性思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、越界思维 答案:D ‎7关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()‎ A、头脑风暴法以8人~12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 答案:C ‎8打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。‎ A、沃尔特·惠特曼 B、珀西·比希·雪莱 C、夏尔·皮埃尔·波德莱尔 D、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德 答案:A ‎9简化思维的特点是()。‎ A、迅速对问题的答案作出合理的猜测 B、聚焦核心问题,排除干扰因素 C、以直观形象和表象为支柱 D、以概念、范畴为工具去反映认识对象 答案:B ‎10“我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况”指的是()。‎ A、心智枷锁 B、自我强化 C、了结需要 D、心智模式 答案:C ‎11下列哪一项不是适合创新的情境?()‎ A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 答案:D ‎12培养自信心关键要做到()。‎ A、补齐短板 B、积极自我暗示 C、扬长避短 D、转换视角 答案:C ‎13下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()‎ A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考 答案:D ‎14创新的关键是什么?‎ A、拥有与生俱来的创造思维 B、怎样突破创新的思维障碍 C、有一双善于发现的眼睛 D、尝试学会改变 答案:B ‎15包容性思维的长处主要是()。‎ A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 答案:C ‎16齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。‎ A、具体思维 B、形象思维 C、简化思维 D、直观思维 答案:C ‎17关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()‎ A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一 答案:C ‎18在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。‎ A、逻辑思维 B、软性思考 C、硬思维 D、定性思维 答案:B ‎19有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。‎ A、扁平化管理 B、操作管理 C、模式管理 D、等级式管理 答案:A ‎20六顶思考帽法中代表希望、创意 创新的思考方式的颜色是()。‎ A、红色 B、黄色 C、白色 D、绿色 答案:D ‎21为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。‎ A、东尼·博赞 B、德·波诺 C、斯金纳 D、弗洛伊德 答案:B ‎22关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()‎ A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 答案:D ‎23下列属于创新思维训练的方法的是()。‎ A、看一些创新思维的书 B、听有关创新思维的课 C、进行创意的思考 D、以上都是 答案:D ‎24心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。‎ A、对比联想 B、因果联想 C、接近联想 D、二元联想 答案:D ‎25关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()‎ A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 答案:D ‎26批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。‎ A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 答案:D ‎27运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。‎ A、连锁联想 B、推测联想 C、强制联想 D、追忆联想 答案:C ‎28创造性天才与普通人最大的区别在于()。‎ A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 答案:C ‎29下列对包容性思维的理解描述正确的是()。‎ A、肯定不同观点的合理性 B、对不同观点加限定条件 C、整理不同观点 D、以上都是 答案:D ‎30六顶思考帽法的缺点是()。‎ A、没有告诉我们怎样解决问题 B、只能运用于团队创新 C、没有告诉我们如何整合不同观点 D、不利于转变思考方向 答案:C 二、多选题 (题数:5,共 10.0 分)‎ ‎1怎样避免由批判性思维变成论辩式思维?‎ A、尊重事实 B、端正心态 C、以正确推理为前提 D、寻找事物的逻辑漏洞 答案:ABC ‎2创新的价值包括()。‎ A、实用价值 B、认识价值 C、欣赏价值 D、心态创新价值 答案:ABCD ‎3关于批判性思维的描述,正确的是()。‎ A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 答案:BCD ‎4通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?‎ A、是在一个什么样的场合?‎ B、你最近一次产生创意是什么时候?‎ C、是属于哪种类型的创意?‎ D、是什么动机激发了你的创意?‎ 答案:ABD ‎5创作思维导图的方法有()。‎ A、手绘思维导图 B、彩绘思维导图 C、机绘思维导图 D、联想思维导图 答案:AC 三、填空题 (题数:5,共 15.0 分)‎ ‎1()是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。‎ 答案:‎ 第一空:思维定势 ‎2一个思维导图有()个核心。‎ 答案:‎ 第一空:1‎ ‎3()就是用集体智慧发散思维激发创意的办法。‎ 答案:‎ 第一空:头脑风暴法 ‎4中心主题的转变意味着思维的核心问题转变了,这样组成的一系列的思维导图叫做()。‎ 答案:‎ 第一空:动态思维导图 ‎5()是20世纪野兽派与德国表现主义先驱、荷兰后印象派画家。‎ 答案:‎ 第一空:梵高 四、判断题 (题数:45,共 45.0 分)‎ ‎1包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()‎ 答案: √‎ ‎2有时危机反而有利于突破思维定势。()‎ 答案: √‎ ‎3包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()‎ 答案: √‎ ‎4人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()‎ 答案: √‎ ‎5有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()‎ 答案: √‎ ‎6水平思维的典型案例是打井的故事。()‎ 答案: √‎ ‎7逻辑思维是一种非线性的思维方式。()‎ 答案: ×‎ ‎8如果一个人经常处于高峰体验状态,就是一个天才的表现。()‎ 答案: √‎ ‎9计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘,它有利于提升我们的打字速度。()‎ 答案: ×‎ ‎10学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()‎ 答案: √‎ ‎11复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()‎ 答案: ×‎ ‎12玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()‎ 答案: √‎ ‎13心智枷锁往往不容易被发现。()‎ 答案: √‎ ‎14一个有创造力的人会对周围很多事情都感兴趣,从别的领域受到启发借鉴。()‎ 答案: √‎ ‎15创造性与天赋没有关系。()‎ 答案: ×‎ ‎16包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。()‎ 答案: √‎ ‎17垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维。()‎ 答案: ×‎ ‎18当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。()‎ 答案: √‎ ‎19凡事一定要按照程序去做。()‎ 答案: ×‎ ‎20垂直思维比水平思维更有利于创新。()‎ 答案: ×‎ ‎21论辩式思维与批判性思维相似,在思考问题时一定要找到对立方的逻辑漏洞来突出自己的优势。()‎ 答案: ×‎ ‎22心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化。()‎ 答案: √‎ ‎23颜色和图形有利于促进右脑思维。()‎ 答案: √‎ ‎24创造力的高低取决于知识的多寡。()‎ 答案: ×‎ ‎25黑色的帽子代表中立、客观,只是陈述事实与数据,不发表任何主观意见,不作评论。()‎ 答案: ×‎ ‎26知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()‎ 答案: √‎ ‎27爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额,每十天必须有一个小发明,每六个月必须有一个大发明。()‎ 答案: √‎ ‎28批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()‎ 答案: √‎ ‎29发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()‎ 答案: √‎ ‎30连接思维属于二元联想的一种。()‎ 答案: √‎ ‎31任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思 维。()‎ 答案: √‎ ‎32智慧墙有助于打破从众思维。()‎ 答案: √‎ ‎33异想天开的人都是不靠谱的。()‎ 答案: ×‎ ‎34提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()‎ 答案: ×‎ ‎35联系线一般表示隶属关系和层级关系。()‎ 答案: ×‎ ‎36有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()‎ 答案: √‎ ‎37内行的创造力一定强于外行。()‎ 答案: ×‎ ‎38批判性思维如果使用不妥当,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。()‎ 答案: √‎ ‎39平行思维的典型方法是六顶思考帽。()‎ 答案: √‎ ‎40有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的,容易转变方向的。()‎ 答案: √‎ ‎41如果要想激发我们的创造力就要打破心智模式或心智枷锁。()‎ 答案: √‎ ‎42头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()‎ 答案: ×‎ ‎43每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中心主题的分支越多,意味着我们思维越广。()‎ 答案: √‎ ‎44随大流的思维方式是创新的大敌。()‎ 答案: √‎ ‎45苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。()‎ 答案: ×‎