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- 2021-05-17 发布
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医学统计方法(一)-1
(总分:50 分,做题时间:90 分钟)
一、A1 型题(总题数:50,score:50 分)
1.在医学和卫生学研究中,不是近似正态分布是
• A.正常成人的血铅含量
• B.正常成人的身高
• C.正常成人的红细胞数
• D.正常成人的血清总蛋白含量
• E.正常成人的脉搏数
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
2.是表示变量值的
• A.平均水平
• B.变化范围
• C.中间位置
• D.相互间差别大小
• E.以上都不是
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
3.比较连续 3 年的某传染病死亡率可用
• A.条图
• B.百分条图
• C.半对数线图
• D.线图
• E.直方图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
4.用线段的升降表达事物的动态(差值)变化的统计图
为
• A.条图
• B.直方图
• C.线图
• D.半对数线图
• E.百分条图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
5.关于计数资料的处理方法,下列哪一项是不可能的
• A.计算平均数和标准差
• B.方差分析
• C.t 检验
• D.等级相关分析
• E.以上都是
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
6.用均数和标准差可全面描述哪种资料的数量分布特
征
• A.正偏态分布
• B.负偏态分布
• C.正态分布和近似正态分布
• D.对称分布
• E.不要求分布型
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
7.半对数线图是反映一个指标在一段时间里的变化
• A.幅度
• B.速度
• C.长度
• D.程度
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
8.直方图用以反映下列哪项的分布
• A.相互独立资料
• B.构成比资料
• C.连续性资料
• D.频数表资料
• E.双变量资料
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
9.不属于计量资料的是
• A.身高(cm)资料
• B.体重(kg)资料
• C.血压(mmHg)资料
• D.血型资料
• E.血红蛋白(g/L)资料
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
10.均数与标准差的关系是
• A.均数越大,标准差越小
• B.均数越小,标准差越大
• C.标准差越小,均数代表性越大
• D.标准差越大,均数代表性越大
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
11.变异系数的数值
• A.一定大于 1
• B.一定小于 1
• C.一定比标准差(s)小
• D.以上全不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
12.下列指标属于相对数的有
• A.均数
• B.中位数
• C.构成比
• D.发病数
• E.测量值
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
13.构成比重要特点是各组成部分的百分比总和为
• A.必大于 1
• B.必小于 1
• C.必等于 1
• D.随着资料的变化而变化
• E.随着各构成部分大小改变而改变
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
14.增加样本含量的目的是
• A.缩小均数
• B.缩小变异系数
• C.缩小样本率
• D.缩小标准误
• E.缩小总体率
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
15.测量某医学指标,得到 500 个性质相同且近似服
从正态分布的实验数据可求出[*] 所代表的含义为
• A.是样本均数(x)的 95%可信区间
• B.是总体均数(f1)的 5%可信区间
• C.是该医学指标的 95%正常值范围
• D.是该医学指标的 99%正常值范围
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
16.在 X 和 S 中
• A.X 会是负数,S 不会
• B.S 会是负数,X 不会
• C.两者都不会
• D.两者都会
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
17.已知 2500 个正常人血压的数据服从正态分布,计
算出样本均值 X 和标准误
[*]
• A.血压的 99%正常范围
• B.样本均值的 95%波动范围
• C.任何一个人血压的 99%可信区间
• D.总体均值的 95%可信区间
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
18.反映计量资料集中趋势的指标是
• A.平均数
• B.标准差
• C.标准误
• D.频率
• E.全距
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
19.欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异
程度,宜采用
• A.方差(S2)
• B.极差(R)
• C.标准差(s)
• D.变异系数(CV)
• E.以上均不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
20.甲组变异系数为 3.59%,乙组变异系数为 4.89%说
明
• A.说明甲组比乙组变异程度大
• B.此时不能说明哪一组变异程度大,要经过显
著性检验
• C.说明乙组比甲组变异程度大
• D.说明甲组的均数比乙组小
• E.不能说明任何问题
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
21.一些以儿童为主的传染病,患者年龄分布的集中
位置偏向年龄小的一侧,称为
• A.正偏态分布
• B.负偏态分布
• C.正态分布
• D.以上均不是
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
22.率的标准化法的主要目的
• A.消除内部构成的差异,使率具有更好的可比
性
• B.把率变成实际数
• C.使率能够在任意两组资料中对比
• D.使大的率变小,小的变大
• E.减少率的误差
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
23.用两种不同成分的培养基(分别为 701 批与 702
批)分布培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为 5 个,将
48 小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下
701 批:48 84 90 123 171
702 批:90 116 124 225 84
那么该资料的类型为
• A.计数资料
• B.计量资料
• C.等级资料
• D.以上均不是
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
24.已知乳腺癌以 45 岁女性为高发。在作两地乳腺癌
发病率比较时,对率的标准化应消除
• A.两组人口年龄构成不同的影响
• B.两组人口性别构成不同的影响
• C.各年龄组死亡率不同的影响
• D.两组人口年龄构成和性别构成的影响
• E.两组总人数不同的影响
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
25.[*]
• A.数据分布对称
• B.数据成正态分布
• C.组距相等
• D.分布末端有确定数据
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
26.反映某一事件发生强度的指标应选用
• A.构成比
• B.相对比
• C.绝对数
• D.率
• E.变异系数
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
27.在下列表示离散趋势的指标中,哪项没有单位(量
纲)
• A.标准差
• B.极差
• C.变异系数
• D.四分位数间距
• E.方差
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
28.对于计数资料,可选用哪种统计图形
• A.条图
• B.直方图
• C.散点图
• D.线图
• E.半对数线图
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
29.表示五个乡某年的肺炎发病率应选用
• A.直条图
• B.直方图
• C.构成图
• D.线图
• E.其他图形
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
30.统计表中的线条要求
• A.线条越多越好
• B.线条不宜过多,特别是表的左上角不宜有斜
线
• C.线条不宜过多,但表的左上角要有斜线
• D.线条有无没有多大关系
• E.两侧应有竖线
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
31.人的血型可分为 A 型、B 型、AB 型、O 型,此变
量分类属于
• A.数值变量
• B.分类变量
• C.有序分类
• D.无序分类
• E.等级分类
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
32.当资料单位相同、均数相差悬殊时,比较其变异
程度易用
• A.标准差
• B.标准误
• C.变异系数
• D.方差
• E.级差
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
33.有人根据 164 例某种沙门菌食物中毒患者的潜伏
期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧 95%上限为
57.8 小时,其
含义为
• A.约有 95 人的潜伏期小于 57.8 小时
• B.约有 69 人的潜伏期大于 57.8 小时
• C.约有 5 人的潜伏期小于 57.8 小时
• D.约有 8 人的潜伏期大于 57.8 小时
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
34.某区急性传染病发生数的比重在全市最低,则
• A.说明在全市中该区急性传染病最轻
• B.还不能说明在全市中该区急性传染病发病最
轻
• C.可将此比重看作发病率与全市水平比较
• D.可将此比重看作发病率与其他各区比较
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
35.统计图的标题
• A.应在上方
• B.应在下方
• C.可在任意位置
• D.应在左侧
• E.以上均不对
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
36.方差分析的应用条件是
• A.计数资料
• B.计量资料
• C.等级资料
• D.样本来自正态总体
• E.两个或两个以上均数的比较,且样本来自正
态总体。
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
37.对资料平均水平描述的指标有
• A.率
• B.变异系数
• C.中位数
• D.构成比
• E.动态数列
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
38.两个有关但又相互独立指标之比即为
• A.率
• B.构成比
• C.相对比
• D.频率
• E.频数
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
39.下列哪项越小,表示用该样本均数估计总体均数
的可靠性越大
A.CV
B.s
[*]
D.R
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
40.描述一组偏态分布资料的变异度,以下列哪项指
标为好
• A.极差(R)
• B.标准差(s)
• C.变异系数(CV)
• D.四分未间距(Qu-QL)
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
41.相对危险性是暴露组的发病比例与非暴露组的对
照组发病比例之比值。你认为相对危险性 RR 是
• A.构成指标
• B.频率指标
• C.相对指标
• D.动态数列指标
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
42.各观察值同乘以一个不等于 0 的常数后,不变的
是
• A.均数
• B.标准差
• C.几何均数
• D.中位数
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
43.抽样误差是指
• A.个体值和总体值之差
• B.个体值和样本值之差
• C.样本值和样本值之差
• D.样本值和总体值之差
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
44.关于散点图,叙述正确的是
• A.可描述变量的变化趋势
• B.可表示两种现象间的相关关系
• C.可呈现变量的频数分布
• D.可直观表示出各指标的位置
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
45.圆图的起点,一般按顺时方向开始于
• A.相当于时钟 3 点
• B.相当于时钟 6 点
• C.相当于时钟 3 点或 6 点
• D.相当于时钟 6 点或 9 点
• E.相当于时钟正 12 点
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
46.要全面描述正态分布或近似正态分布资料的分布
特征,可采用
• A.均数与标准差
• B.中位数与四分位间距
• C.全距与中位数
• D.均数与变异系数
• E.以上均不对
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
47.分析体重与肺活量是否有相关关系时,要先绘制
• A.二个变量的直方图
• B.应变量的直方图
• C.散点图
• D.线图
• E.条图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
48.关于概率,下列哪项是错误的
• A.概率的取值在 0 和 1 之间
• B.概率用来描述随机事件发生可能性大小,常
用P表示
• C.在实际工作中,不论观察单位数的多少,均
可由频率来估计出概率的大小
• D.当概率为 1 时,表示某事件必然发生
• E.当概率越接近 0,表示某事件发生的可能性
越小
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
49.关于总体,错误的一项是
• A.总体是根据研究目的确定的
• B.总体内的观察单位是同质的
• C.可分为有限总体与无限总体
• D.由总体计算的指标称为统计量
• E.由样本的特征可估计总体的特征
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
50.说明某事物在时间上的发展变化,可用
• A.条图
• B.百分条图
• C.线图
• D.半对数线图
• E.直方图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路: