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  • 2021-06-15 发布

高考数学 17-18版 第3章 第13课 课时分层训练13

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课时分层训练(十三)‎ A组 基础达标 ‎(建议用时:30分钟)‎ 一、填空题 ‎1.不等式-2x2+x+1>0的解集为__________.‎  [-2x2+x+1>0,即2x2-x-1<0,(2x+1)(x-1)<0,解得-0的解集为.]‎ ‎2.若集合A==∅,则实数a的值的集合是________. ‎ ‎【导学号:62172076】‎ ‎{a|0≤a≤4} [由题意知a=0时,满足条件,‎ a≠0时,由 得00)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=________.‎  [由x2-2ax-‎8a2<0,‎ 得(x+2a)(x-4a)<0,因a>0,‎ 所以不等式的解集为(-2a,4a),‎ 即x2=4a,x1=-2a,由x2-x1=15,‎ 得4a-(-2a)=15,解得a=.]‎ ‎5.不等式x2-2x+5≥a2-‎3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为________.‎ ‎[-1,4] [令f(x)=x2-2x+5,则f(x)=(x-1)2+4≥4,‎ 由a2-3a≤4得-1≤a≤4.]‎ ‎6.若不等式mx2+2mx+1>0的解集为R,则m的取值范围是__________.‎ ‎[0,1) [①当m=0时,1>0显然成立;‎ ‎②当m≠0时,由条件知得02或log2x<0,‎ ‎∴x>4或00的解集为________.‎ ‎{x|x<-ln 3} [设-1和是方程x2+ax+b=0的两个实数根,‎ ‎∴a=-=,‎ b=-1×=-.‎ ‎∵一元二次不等式f(x)<0的解集为,‎ ‎∴f(x)=-=-x2-x+,‎ ‎∴f(x)>0的解集为x∈.‎ 不等式f(ex)>0可化为-10的解集为{x|x<-ln 3}.]‎ ‎10.已知函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a∈R,b∈R),对任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立,当x∈[-1,1]时,f(x)>0恒成立,则b的取值范围是________.‎ b<-1或b>2 [由f(1-x)=f(1+x)知f(x)图象的对称轴为直线x=1,‎ 则有=1,故a=2.‎ 由f(x)的图象可知f(x)在[-1,1]上为增函数.‎ ‎∵x∈[-1,1]时,f(x)min=f(-1)=-1-2+b2-b+1=b2-b-2,‎ 令b2-b-2>0,解得b<-1或b>2.]‎ 二、解答题 ‎11.已知函数f(x)=的定义域为R.‎ ‎(1)求a的取值范围;‎ ‎(2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a<0.‎ ‎ 【导学号:62172078】‎ ‎[解] (1)由题意可知ax2+2ax+1≥0恒成立.‎ ‎①当a=0时,符合题意,‎ ‎②当a≠0时,只需 即02-a,即a>1时,N={x|2-a.‎ ‎②当a<2-a,即a<1时,N={x|a.‎ B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.若关于x的不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解,则实数a的取值范围是________.‎ ‎(-∞,-2) [不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解等价于a<(x2-4x-2)max,令g(x)=x2-4x-2,x∈(1,4),∴g(x)0的解集为{x|x>2或x<1},求a和b的值;‎ ‎(2)若b=‎2a+1,对任意a∈,f(x)>0恒成立,求x的取值范围.‎ ‎[解] (1)因为不等式f(x)>0的解集为{x|x>2或x<1},所以与之对应的二次方程ax2-bx+2=0的两个根为1和2,由韦达定理,得a=1,b=3.‎ ‎(2)令g(a)=a-x+2,则 解得x>2或x<1.‎ 故实数x的取值范围为(-∞,1)∪(2,+∞).‎ ‎4.已知函数f(x)=x2-2ax-1+a,a∈R.‎ ‎(1)若a=2,试求函数y=(x>0)的最小值;‎ ‎(2)对于任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立,试求a的取值范围.‎ ‎[解] (1)依题意得y===x+-4.‎ 因为x>0,所以x+≥2,‎ 当且仅当x=,即x=1时,等号成立,‎ 所以y≥-2.‎ 所以当x=1时,y=的最小值为-2.‎ ‎(2)因为f(x)-a=x2-2ax-1,‎ 所以要使得“∀x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立”只要“x2-2ax-1≤0在[0,2]上恒成立”.‎ 不妨设g(x)=x2-2ax-1,‎ 则只要g(x)≤0在[0,2]上恒成立即可,‎ 所以 即 解得a≥,‎ 则a的取值范围为.‎

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