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- 2021-06-15 发布
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第一单元 集合与常用逻辑用语
第 1 课 集__合
[过双基]
1.集合的含义及表示
(1)集合的含义:研究对象叫做元素,一些元素组成的总体叫做集合.集合中元素的性质:
确定性、无序性、互异性.
(2)元素与集合的关系:①属于,记为∈;②不属于,记为∉.
(3)集合的表示方法:列举法、描述法和图示法.
(4)常用数集的记法:自然数集N,正整数集 N*或 N+,整数集Z,有理数集Q,实数集R.
2.集合间的基本关系
表示
关系
文字语言 符号语言 记法
基
本
关
系
子集
集合 A 的元素都是集合
B 的元素
x∈A⇒x∈B A⊆B 或 B⊇A
真子集
集合 A 是集合 B 的子
集,且集合 B 中至少有
一个元素不属于 A
A⊆B,且∃x0∈
B,x0∉A
A B 或 B A
相等
集合 A,B 的元素完全
相同
A⊆B,
B⊆A
A=B
空集
不含任何元素的集
合.空集是任何集合 A
的子集
∀x,x∉∅,
∅⊆A
∅
3.集合的基本运算
表示
运算
文字语言 符号语言 图形语言 记法
交集
属于集合 A 且属于集合 B
的元素组成的集合 {x|x∈A,且x∈B} A∩B
并集
属于集合 A 或属于集合 B
的元素组成的集合 {x|x∈A,或x∈B} A∪B
补集
全集 U 中不属于集合 A 的
元素组成的集合 {x|x∈U,且 x∉A} ∁UA
4.集合问题中的几个基本结论
(1)集合 A 是其本身的子集,即 A⊆A;
(2)子集关系的传递性,即 A⊆B,B⊆C⇒A⊆C;
(3)A∪A=A∩A=A,A∪∅=A,A∩∅=∅,∁UU=∅,∁U∅=U.
1.(2018·江西临川一中期中)已知集合 A={2,0,1,8},B={k|k∈R,k2-2∈A,k-2∉A},
则集合 B 中所有的元素之和为( )
A.2 B.-2
C.0 D. 2
解析:选 B 若 k2-2=2,则 k=2 或 k=-2,当 k=2 时,k-2=0,不满足条件,当
k=-2 时,k-2=-4,满足条件;若 k2-2=0,则 k=± 2,显然满足条件;若 k2-2=1,
则 k=± 3,显然满足条件;若 k2-2=8,则 k=± 10,显然满足条件.所以集合 B 中的元
素为-2,± 2,± 3,± 10,所以集合 B 中的元素之和为-2,故选 B.
2.(2018·河北武邑中学期中)集合 A={x|x2-7x<0,x∈N*},则 B= y|6
y ∈N*,y∈A 中
元素的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解 析 : 选 D A = {x|x2 - 7x<0 , x ∈ N*} = {x|04,即 c=4.
答案:4
集合的基本运算
集合运算多与解简单的不等式、函数的定义域、值域相联系,考查对集合的理解及不等
式的有关知识;有些集合题为抽象集合题或新定义型集合题,考查学生的灵活处理问题的能
力.
常见的命题角度有:
1求交集或并集;
2交、并、补的混合运算;
3集合运算中的参数范围;
4集合的新定义问题.
角度一:求交集或并集
1.(2017·山东高考)设函数 y= 4-x2的定义域为 A,函数 y=ln(1-x)的定义域为 B,则
A∩B=( )
A.(1,2) B.(1,2]
C.(-2,1) D.[-2,1)
解析:选 D 由题意可知 A={x|-2≤x≤2},B={x|x<1},故 A∩B={x|-2≤x<1}.
2.(2017·浙江高考)已知集合 P={x|-10},B={x|x2-x-2<0},则 A∩(∁UB)=( )
A.(0,2] B.(-1,2]
C.[-1,2] D.[2,+∞)
解析:选 D 因为 A={x|x>0},B={x|-11} D.A∩B=∅
解析:选 A ∵集合 A={x|x<1},B={x|x<0},
∴A∩B={x|x<0},A∪B={x|x<1},故选 A.
2.(2016·全国卷Ⅱ)已知集合 A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},则 A∪B=( )
A.{1} B.{1,2}
C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
解析:选 C 因为 B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z}={x|-13},则 A∩B=( )
A.{x|-20},则 A∪B=( )
A.(-1,+∞) B.(-∞,3)
C.(0,3) D.(-1,3)
解析:选 A 因为集合 A={x|x2-2x-3<0}={x|-10},所以 A∪B={x|x>
-1}.
5.(2017·全国卷Ⅱ)设集合 A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若 A∩B={1},则 B=
( )
A.{1,-3} B.{1,0}
C.{1,3} D.{1,5}
解析:选 C 因为 A∩B={1},所以 1∈B,所以 1 是方程 x2-4x+m=0 的根,所以 1
-4+m=0,m=3,方程为 x2-4x+3=0,解得 x=1 或 x=3,所以 B={1,3}.
6.设集合 A={-1,0,1},集合 B={0,1,2,3},定义 A*B={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},
则 A*B 中元素的个数是( )
A.7 B.10
C.25 D.52
解析:选 B 因为 A={-1,0,1},B={0,1,2,3},
所以 A∩B={0,1},A∪B={-1,0,1,2,3}.
由 x∈A∩B,可知 x 可取 0,1;
由 y∈A∪B,可知 y 可取-1,0,1,2,3.
所以元素(x,y)的所有结果如下表所示:
x y -1 0 1 2 3
0 (0,-1) (0,0) (0,1) (0,2) (0,3)
1 (1,-1) (1,0) (1,1) (1,2) (1,3)
所以 A*B 中的元素共有 10 个.
7.(2017·吉林一模)设集合 A={0,1},集合 B={x|x>a},若 A∩B 中只有一个元素,则实
数 a 的取值范围是( )
A.(-∞,1) B.[0,1)
C.[1,+∞) D.(-∞,1]
解析:选 B 由题意知,集合 A={0,1},集合 B={x|x>a},画出数轴(如
图所示).若 A∩B 中只有一个元素,则 0≤a<1,故选 B.
8.设 P 和 Q 是两个集合,定义集合 P-Q={x|x∈P,且 x∉Q},如果 P={x|log2x<1},Q
={x||x-2|<1},那么 P-Q=( )
A.{x|03}.
当 B=∅时,则 m≥1+3m,得 m≤-1
2
,满足 B⊆∁RA,
当 B≠∅时,要使 B⊆∁RA,须满足 m<1+3m,
1+3m≤-1
或 m<1+3m,
m>3,
解得 m>3.
综上所述,m 的取值范围是 -∞,-1
2 ∪(3,+∞).
14.记函数 f(x)= 2-x+3
x+1
的定义域为 A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定义域
为 B.
(1)求 A;
(2)若 B⊆A,求实数 a 的取值范围.
解:(1)由 2-x+3
x+1
≥0,得x-1
x+1
≥0,
解得 x<-1 或 x≥1,
即 A=(-∞,-1)∪[1,+∞).
(2)由(x-a-1)(2a-x)>0,
得(x-a-1)(x-2a)<0,
∵a<1,∴a+1>2a,∴B=(2a,a+1),
∵B⊆A,∴2a≥1 或 a+1≤-1,即 a≥1
2
或 a≤-2,
∵a<1,∴1
2
≤a<1 或 a≤-2,
∴实数 a 的取值范围是(-∞,-2]∪
1
2
,1 .
1.已知定义域均为{x|0≤x≤2}的函数 f(x)= x
ex-1
与 g(x)=ax+3-3a(a>0),设函数 f(x)
与 g(x)的值域分别为 A 与 B,若 A⊆B,则 a 的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.[1,2]
C.[0,2] D.[1,+∞)
解析:选 B 因为 f′(x)=1-x
ex-1
,所以 f(x)= x
ex-1
在[0,1)上是增函数,在(1,2]上是减函数,
又因为 f(1)=1,f(0)=0,f(2)=2
e
,所以 A={x|0≤x≤1};
由题意易得 B=[3-3a,3-a],
因为[0,1]⊆[3-3a,3-a],
所以 3-3a≤0 且 3-a≥1,解得 1≤a≤2.
2.已知集合 A={x|x2-2 018x+2 017<0},B={x|log2xb,则 ac>bc”的逆否命题是( )
A.若 a>b,则 ac≤bc B.若 ac≤bc,则 a≤b
C.若 ac>bc,则 a>b D.若 a≤b,则 ac≤bc
解析:选 B 由逆否命题的定义可知,答案为 B.
2.已知命题 p:对于 x∈R,恒有 2x+2-x≥2 成立;命题 q:奇函数 f(x)的图象必过原点,
则下列结论正确的是( )
A.p∧q 为真 B.(綈 p)∨q 为真
C.p∧(綈 q)为真 D.(綈 p)∧q 为真
解析:选 C 由指数函数与基本不等式可知,命题 p 是真命题;当函数 f(x)=1
x
时,是奇
函数但不过原点,则可知命题 q 是假命题,所以 p∧(綈 q)是真命题,故选 C.
3.已知 p:x>1 或 x<-3,q:x>a,若 q 是 p 的充分不必要条件,则 a 的取值范围是
( )
A.[1,+∞) B.(-∞,1]
C.[-3,+∞) D.(-∞,-3)
解析:选 A 法一:设 P={x|x>1 或 x<-3},Q={x|x>a},因为 q 是 p 的充分不必要条
件,所以 Q P,因此 a≥1.
法二:令 a=-3,则 q:x>-3,则由命题 q 推不出命题 p,此时 q 不是 p 的充分条件,
排除 B、C;同理,取 a=-4,排除 D,选 A.
4.已知命题 p:x≠π
6
+2kπ,k∈Z;命题 q:sin x≠1
2
,则 p 是 q 的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 B 令 x=5π
6
,则 sin x=1
2
,即 p⇒/ q;当 sin x≠1
2
时,x≠π
6
+2kπ或5π
6
+2kπ,
k∈Z,即 q⇒p,因此 p 是 q 的必要不充分条件.
[清易错]
1.易混淆否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是
只否定命题的结论.
2.易忽视 A 是 B 的充分不必要条件(A⇒B 且 B⇒/A)与 A 的充分不必要条件是 B(B⇒A
且 A⇒/B)两者的不同.
1.“若 x,y∈R 且 x2+y2=0,则 x,y 全为 0”的否命题是( )
A.若 x,y∈R 且 x2+y2≠0,则 x,y 全不为 0
B.若 x,y∈R 且 x2+y2≠0,则 x,y 不全为 0
C.若 x,y∈R 且 x,y 全为 0,则 x2+y2=0
D.若 x,y∈R 且 xy≠0,则 x2+y2=0
解析:选 B 原命题的条件:x,y∈R 且 x2+y2=0,
结论:x,y 全为 0.否命题是否定条件和结论.
即否命题:“若 x,y∈R 且 x2+y2≠0,则 x,y 不全为 0”.
2.设 a,b∈R,函数 f(x)=ax+b(0≤x≤1),则 f(x)>0 恒成立是 a+2b>0 成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 A 充分性:因为 f(x)>0 恒成立,
所以 f0=b>0,
f1=a+b>0,
则 a+2b>0,即充分性成立;
必要性:令 a=-3,b=2,则 a+2b>0 成立,但是,f(1)=a+b>0 不成立,即 f(x)>0 不
恒成立,则必要性不成立.
所以答案为 A.
[全国卷 5 年命题分析]
考点 考查频度 考查角度
四种命题的相互关系及真假判断 5 年 1 考 命题的真假判断
充分条件、必要条件 5 年 1 考 充要条件的判断
命题的相互关系及真假性
[典例] (1)(2018·西安八校联考)已知命题 p:“正数 a 的平方不等于 0”,命题 q:“若
a 不是正数,则它的平方等于 0”,则 q 是 p 的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
(2)原命题为“若an+an+1
2
0”是“S4
+S6>2S5”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
(2)设α:1≤x≤3,β:m+1≤x≤2m+4,m∈R,若α是β的充分条件,则 m 的取值范围
是________.
[解析] (1)因为{an}为等差数列,所以 S4+S6=4a1+6d+6a1+15d=10a1+21d,2S5=10a1
+20d,S4+S6-2S5=d,所以 d>0⇔S4+S6>2S5.
(2)若α是β的充分条件,则α对应的集合是β对应集合的子集,则 m+1≤1,
2m+4≥3,
解得-
1
2
≤m≤0.
[答案] (1)C (2)
-1
2
,0
[方法技巧]
充要条件的 3 种判断方法
定义法 直接判断若 p 则 q,若 q 则 p 的真假
等价法
即利用 A⇒B 与綈 B⇒綈 A;B⇒A 与綈 A⇒綈 B;A⇔B 与綈 B
⇔綈 A 的等价关系,对于条件或结论是否定形式的命题,一般运
用等价法
集合法
即设 A={x|p(x)},B={x|q(x)}:若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件
或 q 是 p 的必要条件;若 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件,
若 A=B,则 p 是 q 的充要条件
[即时演练]
1.(2016·四川高考)设 p:实数 x,y 满足 x>1 且 y>1,q:实数 x,y 满足 x+y>2,则 p
是 q 的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 A ∵ x>1,
y>1,
∴x+y>2,即 p⇒q.
而当 x=0,y=3 时,有 x+y=3>2,但不满足 x>1 且 y>1,即 q ⇒/ p.故 p 是 q 的充分
不必要条件.
2.已知 m,n∈R,则“mn <0”是“抛物线 mx2+ny=0 的焦点在 y 轴正半轴上”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 C 若“mn<0”,则 x2=-n
my 中的-n
m>0,所以“抛物线 mx2+ny=0 的焦点在
y 轴正半轴上”成立,是充分条件;反之,若“抛物线 mx2+ny=0 的焦点在 y 轴正半轴上”,
则 x2=-n
my 中的-n
m>0,即 mn <0,则“mn <0”成立,故是充要条件.
根据充分、必要条件求参数的范围
根据充分条件、必要条件求参数的范围是对充分条件、必要条件与集合之间关系的深层
次考查.
此类题的解决方法一般有两种:
(1)直接法:先求出 p,q 为真命题时所对应的条件,然后表示出綈 p 与綈 q,把綈 p 与
綈 q 所对应的关系转化为綈 p 与綈 q 所对应集合之间的关系,列出参数所满足的条件求解;
(2)等价转化法,把綈 p,綈 q 的关系转化为 p,q 的关系.
[典例] (2018·安徽黄山调研)已知条件 p:2x2-3x+1≤0,条件 q:x2-(2a+1)x+a(a
+1)≤0.若綈 p 是綈 q 的必要不充分条件,则实数 a 的取值范围是________.
[解析] 由 2x2-3x+1≤0,得1
2
≤x≤1,
∴条件 p 对应的集合 P= x|1
2
≤x≤1 .
由 x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,得 a≤x≤a+1,
∴条件 q 对应的集合为 Q={x|a≤x≤a+1}.
法一:用“直接法”解题
綈 p 对应的集合 A= x|x>1 或 x<1
2 ,
綈 q 对应的集合 B={x|x>a+1 或 x1,
∴0≤a≤1
2.
即实数 a 的取值范围是 0,1
2 .
法二:用“等价转化法”解题
∵綈 p 是綈 q 的必要不充分条件,
∴根据原命题与逆否命题等价,得 p 是 q 的充分不必要条件.
∴p⇒q,即 P Q⇔
a<1
2
,
a+1≥1
或
a≤1
2
,
a+1>1,
解得 0≤a≤1
2.即实数 a 的取值范围是 0,1
2 .
[答案] 0,1
2
[方法技巧]
根据充分、必要条件求参数范围的 2 个注意点
(1)解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后
根据集合之间关系列出关于参数的不等式(组)求解.
(2)求解参数的取值范围时,一定要注意区间端点值的检验,尤其是利用两个集合之间的
关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现
漏解或增解的现象.
[即时演练]
1.(2018·安阳调研)已知 p:x∈A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},q:x∈B={x|x2-2mx+m2
-4≤0,x∈R,m∈R}.若 p 是綈 q 的充分条件,则实数 m 的取值范围是________.
解析:∵A={x|-1≤x≤3},B={x|m-2≤x≤m+2},∴∁RB={x|xm+2}.∵
p 是綈 q 的充分条件,∴A⊆∁RB,∴m-2>3 或 m+2<-1,∴m>5 或 m<-3.
答案:(-∞,-3)∪(5,+∞)
2.若“x2>1”是“x1,得 x<-1,或 x>1,
又“x2>1”是“x1”,反之不成立,所以 a≤
-1,即 a 的最大值为-1.
答案:-1
1.(2014·全国卷Ⅱ)函数 f(x)在 x=x0 处导数存在.若 p:f′(x0)=0;q:x=x0 是 f(x)的
极值点,则( )
A.p 是 q 的充分必要条件
B.p 是 q 的充分条件,但不是 q 的必要条件
C.p 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件
D.p 既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件
解析:选 C 当 f′(x0)=0 时,x=x0 不一定是 f(x)的极值点,比如,y=x3 在 x=0 时,
f′(0)=0,但在 x=0 的左右两侧 f′(x)的符号相同,因而 x=0 不是 y=x3 的极值点.
由极值的定义知,x=x0 是 f(x)的极值点必有 f′(x0)=0.综上知,p 是 q 的必要条件,但
不是充分条件.
2.(2017·天津高考)设θ∈R,则“|θ- π
12|< π
12
”是“sin θ<1
2
”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 A 法一:由|θ- π
12|< π
12
,得 0<θ<π
6
,
故 sin θ<1
2.由 sin θ<1
2
,得-7π
6
+2kπ<θ<π
6
+2kπ,k∈Z,推不出“|θ- π
12|< π
12
”.
故“|θ- π
12|< π
12
”是“sin θ<1
2
”的充分而不必要条件.
法二:|θ- π
12|< π
12
⇒0<θ<π
6
⇒sin θ<1
2
,而当 sin θ<1
2
时,取θ=-π
6
,|-π
6
- π
12|=π
4> π
12.
故“|θ- π
12|< π
12
”是“sin θ<1
2
”的充分而不必要条件.
3.(2016·北京高考)设 a,b 是向量,则“| a |=|b|”是“|a+b |=|a-b|”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 D 若|a|=|b|成立,则以 a,b 为邻边的平行四边形为菱形.a+b,a-b 表示
的是该菱形的对角线,而菱形的两条对角线长度不一定相等,所以|a+b|=|a-b|不一定成立,
从而不是充分条件;反之,若|a+b|=|a-b|成立,则以 a,b 为邻边的平行四边形为矩形,
而矩形的邻边长度不一定相等,所以|a|=|b|不一定成立,从而不是必要条件.故“|a|=|b|”
是“|a+b|=|a-b|”的既不充分也不必要条件.
4.(2015·陕西高考)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 A cos 2α=0 等价于 cos2α-sin2α=0,即 cos α=±sin α.由 cos α=sin α可得到
cos 2α=0,反之不成立,故选 A.
5.(2015·重庆高考)“x>1”是“log 1
2
(x+2)<0”的( )
A.充要条件
B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选 B ∵x>1⇒log 1
2
(x+2)<0,log 1
2
(x+2)<0⇒x+2>1⇒x>-1,∴“x>1”
是“log 1
2
(x+2)<0”的充分而不必要条件.
一、选择题
1.命题“若α=π
4
,则 tan α=1”的逆否命题是( )
A.若α≠π
4
,则 tan α≠1 B.若α=π
4
,则 tan α≠1
C.若 tan α≠1,则α=π
4 D.若 tan α≠1,则α≠π
4
解析:选 D 逆否命题是将原命题中的条件与结论都否定后再交换位置即可.
所以逆否命题为:若 tan α≠1,则α≠π
4.
2.在命题“若抛物线 y=ax2+bx+c 的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”的逆命题、
否命题、逆否命题中结论成立的是( )
A.都真 B.都假
C.否命题真 D.逆否命题真
解析:选 D 对于原命题:“若抛物线 y=ax2+bx+c 的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠
∅”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题;但其逆命题:“若{x|ax2+bx+c<0}≠∅,
则抛物线 y=ax2+bx+c 的开口向下”是一个假命题,因为当不等式 ax2+bx+c<0 的解集非
空时,可以有 a>0,即抛物线的开口可以向上,因此否命题也是假命题.故选 D.
3.“直线 y=x+b 与圆 x2+y2=1 相交”是“0e,a-ln x<0”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A.a≤1 B.a<1
C.a≥1 D.a>1
解析:选 B 由题意知∀x>e,a1,所以 a≤1,故答案为 B.
5.a2+b2=1 是 asin θ+bcos θ≤1 恒成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 A 因为 a2+b2=1,所以设 a=cos α,b=sin α,则 asin θ+bcos θ=sin(α+θ)≤1
恒成立;当 asin θ+bcos θ≤1 恒成立时,只需 asin θ+bcos θ= a2+b2sin(θ+φ)≤ a2+b2≤1
即可,所以 a2+b2≤1,故不满足必要性.
6.若向量 a=(x-1,x),b=(x+2,x-4),则“a⊥b”是“x=2”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 B 若“a⊥b”,则 a·b=(x-1,x)·(x+2,x-4)=(x-1)(x+2)+x(x-4)=2x2
-3x-2=0,则 x=2 或 x=-1
2
;若“x=2”,则 a·b=0,即“a⊥b”,所以“a⊥b”是“x
=2”的必要不充分条件.
7.在△ABC 中,“sin A-sin B=cos B-cos A”是“A=B”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选 B 在△ABC 中,当 A=B 时,sin A-sin B=cos B-cos A 显然成立,即必要
性成立;当 sin A-sin B=cos B-cos A 时,则 sin A+cos A=sin B+cos B,两边平方可得
sin 2A=sin 2B,则 A=B 或 A+B=π
2
,即充分性不成立.则在△ABC 中,“sin A-sin B=
cos B-cos A”是“A=B”的必要不充分条件.
8.设 m,n 是两条直线,α,β是两个平面,则下列命题中不正确的是( )
A.当 n⊥α时,“n⊥β”是“α∥β”的充要条件
B.当 m⊂α时,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要条件
C.当 m⊂α时,“n∥α”是“m∥n”的必要不充分条件
D.当 m⊂α时,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要条件
解析:选 C 由垂直于同一条直线的两个平面平行可知,A 正确;显然,当 m⊂α时,
“m⊥β”⇒“α⊥β”;当 m⊂α时,“α⊥β”⇒/ “m⊥β”,故 B 正确;当 m⊂α时,“m∥n”
⇒/ “n∥α”, n 也可能在平面α内,故 C 错误;当 m⊂α时,“n⊥α”⇒“m⊥n”,反之
不成立,故 D 正确.
二、填空题
9.“若 a≤b,则 ac2≤bc2”,则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中真命题
的个数是________.
解析:其中原命题和逆否命题为真命题,逆命题和否命题为假命题.
答案:2
10.下列命题正确的序号是________.
①命题“若 a>b,则 2a>2b”的否命题是真命题;
②命题“a,b 都是偶数,则 a+b 是偶数”的逆否命题是真命题;
③若 p 是 q 的充分不必要条件,则綈 p 是綈 q 的必要不充分条件;
④方程 ax2+x+a=0 有唯一解的充要条件是 a=±1
2.
解析:①否命题“若 2a≤2b,则 a≤b”,由指数函数的单调性可知,该命题正确;②由
互为逆否命题真假相同可知,该命题为真命题;由互为逆否命题可知,③是真命题;④方程
ax2+x+a=0 有唯一解,则 a=0 或 Δ=1-4a2=0,
a≠0,
求解可得 a=0 或 a=±1
2
,故④是假命
题.
答案:①②③
11.已知集合 A= x|1
2<2x<8,x∈R ,B={x|-13,即 m>2.
答案:(2,+∞)
12.给出下列四个结论:
①若 am20,则方程 x2+x-m=0 有实根”的逆命题为真命题;
④命题“若 m2+n 2=0,则 m=0 且 n=0”的否命题是“若 m2+n2≠0,则 m≠0 且
n≠0”;
⑤对空间任意一点 O,若满足 OP―→=3
4 OA―→+1
8 OB―→+1
8 OC―→,则 P,A,B,C 四点一定共
面.
其中真命题的为________.(填序号)
解析:①命题“若 x2-3x-4=0,则 x=4”的逆否命题为“若 x≠4,则 x2-3x-4≠0”,
故①正确;
②x=4⇒x2-3x-4=0;由 x2-3x-4=0,解得 x=-1 或 x=4.
∴“x=4”是“x2-3x-4=0”的充分不必要条件,故②正确;
③命题“若 m>0,则方程 x2+x-m=0 有实根”的逆命题为“若方程 x2+x-m=0 有实
根,则 m>0”,是假命题,如 m=0 时,方程 x2+x-m=0 有实根,故③错误;
④命题“若 m2+n2=0,则 m=0 且 n=0”的否命题是“若 m2+n2≠0,则 m≠0 或
n≠0”,故④错误;
⑤∵3
4
+1
8
+1
8
=1,∴对空间任意一点 O,若满足 OP―→=3
4 OA―→+1
8 OB―→+1
8 OC―→,则 P,A,
B,C 四点一定共面,故⑤正确.
答案:①②⑤
2.已知 p:-x2+4x+12≥0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).
(1)若 p 是 q 的充分不必要条件,则实数 m 的取值范围为________;
(2)若“綈 p”是“綈 q”的充分条件,则实数 m 的取值范围为________.
解析:由题知,p 为真时,-2≤x≤6,q 为真时,1-m≤x≤1+m,
令 P={x|-2≤x≤6},Q={x|1-m≤x≤1+m}.
(1)∵p 是 q 的充分不必要条件,∴P Q,
∴ 1-m≤-2,
1+m>6
或 1-m<-2,
1+m≥6,
解得 m≥5,
∴实数 m 的取值范围是[5,+∞).
(2)∵“綈 p”是“綈 q”的充分条件,∴“p”是“q”的必要条件,
∴Q⊆P,∴
1-m≥-2,
1+m≤6,
m>0,
解得 0y,则-x<-y;命题 q:若 x>y,则 x2>y2.在命题①p∧q;②p∨q;
③p∧(綈 q);④(綈 p)∨q 中,真命题的是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选 C 当 x>y 时,-x<-y,故命题 p 为真命题,从而綈 p 为假命题.
当 x>y 时,x2>y2 不一定成立,故命题 q 为假命题,从而綈 q 为真命题.
故①p∧q 为假命题;②p∨q 为真命题;③p∧(綈 q)为真命题;④(綈 p)∨q 为假命题.
2.若命题 p:对任意 x∈R,总有 2x>0;q:“x>1”是“x>2”的充分不必要条件,则在下列
命题中真命题的是( )
A.p∧(綈 q) B.(綈 p)∧(綈 q)
C.(綈 p)∧q D.p∧q
解析:选 A 由指数函数的性质可知,命题 p 是真命题,则命题綈 p 是假命题;
显然,“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,即命题 q 是假命题,命题綈 q 是真命题.
所以命题 p∧(綈 q)是真命题.
3.命题“∀x∈R,x2+x+1≥0”的否定为( )
A.∃x0∈R,x20+x0+1≥0 B.∃x0∈R,x20+x0+1<0
C.∀x∈R,x2+x+1≤0 D.∀x∈R,x2+x+1<0
解析:选 B 原命题∀x∈R,x2+x+1≥0 为全称命题,
所以原命题的否定为:∃x0∈R,x20+x0+1<0.
4.若命题 p:∃x0,y0∈Z,x20+y20=2 018,则綈 p 为( )
A.∀x,y∈Z,x2+y2≠2 018
B.∃x0,y0∈Z,x20+y20≠2 018
C.∀x,y∈Z,x2+y2=2 018
D.不存在 x,y∈Z,x2+y2=2 018
解析:选 A 原命题为特称命题,故其否定为全称命题,即綈 p:∀x,y∈Z,x2+y2≠2
018.
[清易错]
1.对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再
写出命题的否定.
2.p 或 q 的否定易误写成“綈 p 或綈 q”;p 且 q 的否定易误写成“綈 p 且綈 q”.
1.命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是( )
A.全等三角形的面积不一定都相等
B.不全等三角形的面积不一定都相等
C.存在两个不全等三角形的面积相等
D.存在两个全等三角形的面积不相等
解析:选 D 命题是省略量词的全称命题,易知选 D.
2.已知命题 p:∀x<1,都有 log1
2x<0,命题 q:∃x0∈R,使得 x20≥2x0 成立,则下列命
题是真命题的是( )
A.p∨(綈 q) B.(綈 p)∧(綈 q)
C.p∨q D.p∧q
解析:选 C 由题知,命题 p 为假,q 为真,则 p∨q 为真,选 C.
[全国卷 5 年命题分析]
考点 考查频度 考查角度
简单的逻
辑联结词
未考查
全称量词、存在量词 5 年 2 考
线性规划与量词命题的判断,特
称命题的否定
含逻辑联结词的命题的真假判断
[典例] 已知命题 p:∃x0∈R,使 x20+2x0+5≤4;命题 q:当 x∈ 0,π
2 时,f(x)=sin x
+ 4
sin x
的最小值为 4,下列命题是真命题的是( )
A.p∧q B.(綈 p)∧(綈 q)
C.(綈 p)∧q D.p∧(綈 q)
[解析] 令 x=-1,可得 x2+2x+5≤4 成立,故命题 p 是真命题;令 sin x=t,因为 x
∈ 0,π
2 ,所以 05,即 f(x)>5,故命题 q 是假命题,因此綈 p 是假命题,綈 q 是真命题,所以 p∧(綈 q)
是真命题.
[答案] D
[方法技巧]
1.“p∨q”“p∧q”“綈 p”形式命题真假的判断步骤
(1)确定命题的构成形式;
(2)判断命题 p,q 的真假;
(3)确定“p∨q”“p∧q”“綈 p”形式命题的真假.
2.复合命题真假判断常用的方法
(1)直接法:即判断出 p,q 的真假,再判断复合命题的真假.
(2)特殊值法:从题干出发通过选取特殊情况代入,作出判断.特殊情况可能是特殊值、
特殊函数、特殊点、特殊位置、特殊向量等.
(3)数形结合法:根据题设条件作出研究问题的有关图形,利用图形作出判断,从而确定
正确答案.
[即时演练]
1.已知命题 p:∀x∈(0,+∞),sin x=x+1
x
,命题 q:∃x0∈R,πx0<1,则下列命题为
真命题的是( )
A.p∧(綈 q) B.(綈 p)∧(綈 q)
C.(綈 p)∧q D.p∧q
解析:选 C 法一:命题 p:∀x∈(0,+∞),sin x=x+1
x
,令 x=1,则 sin 1<1+1,故
命题 p 是假命题,因此命题綈 p 是真命题;命题 q:∃x0∈R,πx0<1,令 x=-1,则π-1<1,
命题 q 是真命题,命题綈 q 是假命题,故命题(綈 p)∧q 是真命题.
法二:因为 x∈(0,+∞),所以 sin x∈[-1,1],x+1
x
≥2 x·1
x
=2,则 sin x0,对一切 x∈R 恒成立;命题 q:函数 f(x)=(3
-2a)x 是增函数,若 p 或 q 为真,p 且 q 为假,则实数 a 的取值范围为________.
解析:p 为真:Δ=4a2-16<0,解得-21,解得 a<1.
∵p 或 q 为真,p 且 q 为假,∴p,q 一真一假.
当 p 真 q 假时,
-21
C.∀x∈R,sin x≥1 D.∃x0∈R,sin x0>1
解析:选 D 由于全称命题的否定是特称命题,且命题 p 是全称命题,所以命题綈 p 为
∃x0∈R,sin x0>1.
角度二:全称命题、特称命题的真假判断
2.下列命题为假命题的是( )
A.∀x∈R,3x>0
B.∃x0∈R,lg x0=0
C.∀x∈ 0,π
2 ,x>sin x
D.∃x0∈R,sin x0+cos x0= 3
解析:选 D 由指数函数的性质可知,∀x∈R,3x>0 成立,故 A 是真命题;令 x0=1,则
lg x0=0,故 B 是真命题;令 f(x)=x-sin x,f′(x)=1-cos x>0,即函数 f(x)=x-sin x 在 0,π
2
上是增函数,所以 f(x)>f(0)=0,所以 x>sin x,故 C 是真命题;因为 sin x0 +cos x0 =
2sin x0+π
4 ≤ 2,故 D 是假命题.
[方法技巧]
1.全称命题真假的判断方法
(1)要判断一个全称命题是真命题,必须对限定的集合 M 中的每一个元素 x,证明 p(x)
成立.
(2)要判断一个全称命题是假命题,只要能举出集合 M 中的一个特殊值 x=x0,使 p(x0)
不成立即可.
2.特称命题真假的判断方法
要判断一个特称命题是真命题,只要在限定的集合 M 中,找到一个 x=x0,使 p(x0)成立
即可,否则这一特称命题就是假命题.
根据命题的真假求参数的取值范围
[典例] 若∃x0∈
1
2
,2 ,使得 2x20-λx0+1<0 成立是假命题,则实数λ的取值范围是( )
A.(-∞,2 2] B.(2 2,3]
C. 2 2,9
2 D.{3}
[解析] 因为∃x0∈
1
2
,2 ,使得 2x20-λx0+1<0 成立是假命题,所以∀x∈
1
2
,2 ,使得
2x2-λx+1≥0 恒成立是真命题,即∀x∈
1
2
,2 ,使得λ≤2x+1
x
恒成立是真命题,令 f(x)=
2x+1
x
,则 f′(x)=2- 1
x2
,当 x∈
1
2
, 2
2 时,f′(x)<0,当 x∈
2
2
,2 时,f′(x)>0,所以
f(x)≥f
2
2 =2 2,则λ≤2 2.
[答案] A
[方法技巧]
根据命题真假求参数的 3 步骤
(1)先根据题目条件,推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况);
(2)然后再求出每个命题是真命题时参数的取值范围;
(3)最后根据每个命题的真假情况,求出参数的取值范围.
[即时演练]
1.已知 a>0,且 a≠1,命题 p:函数 y=loga(x+1)在 x∈(0,+∞)内单调递减,命题 q:
曲线 y=x2+(2a-3)x+1 与 x 轴交于不同的两点.若“p∨q”为假,则 a 的取值范围为( )
A. 1,5
2 B.
-∞,1
2 ∪ 1,5
2
C.
1
2
,5
2 D.
1
2
,1 ∪
5
2
,+∞
解析:选 A 当 01 时,函数
y=loga(x+1)在(0,+∞)内不是单调递减的.若 p 为假,则 a>1.曲线 y=x2+(2a-3)x+1 与
x 轴交于不同的两点等价于(2a-3)2-4>0,即 a<1
2
或 a>5
2.若 q 为假,则 a∈
1
2
,5
2 .若使“p∨
q”为假,则 a∈(1,+∞)∩
1
2
,5
2 ,即 a∈ 1,5
2 .
2.若命题“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,则 k 的取值范围是________.
解析:“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,当 k=0 时,则有-1<0;当 k≠0 时,
则有 k<0 且Δ=(-k)2-4×k×(-1)=k2+4k<0,解得-42n,则綈 p 为( )
A.∀n∈N,n 2>2n B.∃n∈N,n 2≤2n
C.∀n∈N,n 2≤2n D.∃n∈N,n 2=2n
解析:选 C 因为“∃x∈M,p(x)”的否定是“∀x∈M,綈 p(x)”,所以命题“∃n∈N,
n 2>2n”的否定是“∀n∈N,n 2≤2n”,故选 C.
3.(2017·山东高考)已知命题 p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题 q:若 a>b,则 a2>b2.下列命
题为真命题的是( )
A.p∧q B.p∧綈 q
C.綈 p∧q D.綈 p∧綈 q
解析:选 B 当 x>0 时,x+1>1,因此 ln(x+1)>0,即 p 为真命题;取 a=1,b=-2,
这时满足 a>b,显然 a2>b2 不成立,因此 q 为假命题.由复合命题的真假性,知 B 为真命题.
4.(2014·重庆高考)已知命题 p:对任意 x∈R,总有|x|≥0;q:x=1 是方程 x+2=0 的
根.则下列命题为真命题的是( )
A.p∧綈 q B.綈 p∧q
C.綈 p∧綈 q D.p∧q
解析:选 A 命题 p 为真命题,命题 q 为假命题,所以命题綈 q 为真命题,所以 p∧綈
q 为真命题,选 A.
5.(2013·全国卷Ⅰ)已知命题 p:∀x∈R,2x<3x;命题 q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命
题中为真命题的是( )
A.p∧q B.綈 p∧q
C.p∧綈 q D.綈 p∧綈 q
解析:选 B 容易判断当 x≤0 时 2x≥3x,命题 p 为假命题,分别作出函数 y=x3,y=1
-x2 的图象,易知命题 q 为真命题.根据真值表易判断綈 p∧q 为真命题.
6.(2015·山东高考)若“∀x∈ 0,π
4 ,tanx≤m”是真命题,则实数 m
的最小值为________.
解析:∵0≤x≤π
4
,∴0≤tan x≤1,
又∵∀x∈ 0,π
4 ,tan x≤m,故 m≥1,
即 m 的最小值为 1.
答案:1
一、选择题
1.下列命题为真命题的是( )
A.若 ac>bc,则 a>b B.若 a2>b2,则 a>b
C.若1
a>1
b
,则 abc,当 c<0 时,有 ab2,不一定有 a>b,如
(-3)2>(-2)2,但-3<-2,选项 B 错误;若1
a>1
b
,不一定有 a-1
3
,但 2>-3,选项
C 错误;若 a< b,则( a)2<( b)2,即 alg x 成立;
命题 p2:不存在 x∈(0,1),使不等式 log2xlg 10,故命题 p1 为真命题;由对数函数的性质
知,p2 为假命题,p3 为真命题;p4 中取 x=4 不等式不成立,故选 A.
3.(2018·石家庄一模)命题 p:若 sin x>sin y,则 x>y;命题 q:x2+y2≥2xy.下列命题为
假命题的是( )
A.p 或 q B.p 且 q
C.q D.綈 p
解析:选 B 取 x=π
3
,y=5π
6
,可知命题 p 是假命题;由(x-y)2≥0 恒成立,可知命题 q
是真命题,故綈 p 为真命题,p 或 q 是真命题,p 且 q 是假命题.
4.(2018·唐山模拟)已知命题 p:∃x0∈N,x300
C.∀x>0,5x>3x
D.∃x0∈(0,+∞),
1
2 x0<
1
3 x0
解析:选 D 令 x0=1
e
,则 ln x0=-1<0,故 A 正确;由指数函数的性质可知,B、C 正
确.因此答案为 D.
6.(2018·河北六校联考)命题 p:∃a0∈ -∞,-1
4 ,使得函数 f(x)=|x+ a0
x+1|在
1
2
,3
上单调递增;命题 q:函数 g(x)=x+log2x 在区间
1
2
,+∞ 上无零点.则下列命题中是真命
题的是( )
A.綈 p B.p∧q
C.(綈 p)∨q D.p∧(綈 q)
解析:选 D 设 h(x)=x+ a
x+1.当 a=-1
2
时,函数 h(x)在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上为
增函数,且 h
1
2 =1
6>0,则函数 f(x)在
1
2
,3 上必单调递增,即 p 是真命题;∵g
1
2 =-1
2<0,
g(1)=1>0,∴g(x)在
1
2
,+∞ 上有零点,即 q 是假命题,故选 D.
7.命题 p:“∃x0∈ 0,π
4 ,sin2x0+cos 2x00”的否定是“∃x0∈R,ex0>0”
B.命题“已知 x,y∈R,若 x+y≠3,则 x≠2 或 y≠1”的逆否命题是真命题
C.“x2+2x≥ax 在 x∈[1,2]上恒成立”⇔“(x2+2x)min≥(ax)max 在 x∈[1,2]上恒成立”
D.命题“若 a=-1,则函数 f(x)=ax2+2x-1 只有一个零点”的逆命题为真命题
解析:选 B A:命题的否定是“∃x0∈R,ex0≤0”,∴A 错误;B:逆否命题为“已知
x,y∈R,若 x=2 且 y=1,则 x+y=3”,易知为真命题,∴B 正确;C:分析题意可知,
不等式两边的最值不一定在同一个点取到,故 C 错误;D:若函数 f(x)=ax2+2x-1 只有一
个零点,则:①a=0,符合题意;②a≠0,Δ=4+4a=0,a=-1,故逆命题是假命题,∴D
错误.
二、填空题
9.命题“∀x∈R,cos x≤1”的否定是____________________.
答案:∃x0∈R,cos x0>1
10.给出下列命题:
①∀x∈R,x2+1>0;②∀x∈N,x2≥1;
③∃x0∈Z,x30<1;④∃x0∈Q,x20=3;
⑤∀x∈R,x2-3x+2=0;⑥∃x0∈R,x20+1=0.
其中所有真命题的序号是________.
解析:①显然是真命题;②中,当 x=0 时,x2<1,故②是假命题;③中,当 x=0 时,
x3<1,故③是真命题;④中,对于任意的 x∈Q,x2=3 都不成立,故④是假命题;⑤中,只
有当 x=1 或 x=2 时,x2-3x+2=0 才成立,故⑤是假命题;⑥显然是假命题.综上可知,
所有真命题的序号是①③.
答案:①③
11.已知命题 p:x2+2x-3>0,命题 q: 1
3-x>1,若“(綈 q)∧p”为真,则 x 的取值范
围是________.
解析:命题 p:x>1 或 x<-3;
由 1
3-x>1,求解可得命题 q:21 或 x<-3,
解得 x≥3 或 x<-3,
所以 x 的取值范围是(-∞,-3)∪[3,+∞).
答案:(-∞,-3)∪[3,+∞)
12.给定两个命题,p:对任意实数 x 都有 ax2+ax+1>0 恒成立;q:关于 x 的方程 x2
-x+a=0 有实数根;如果 p 与 q 中有且仅有一个为真命题,则实数 a 的取值范围是________.
解析:对任意实数 x 都有 ax2+ax+1>0 恒成立⇒a=0 或 a>0
Δ=a2-4a<0
⇒0≤a<4;
关于 x 的方程 x2-x+a=0 有实数根⇒1-4a≥0⇒a≤1
4
;
若 p 真 q 假,则有 0≤a<4,且 a>1
4
,∴1
40,使函数 f(x)=ax2-4x 在(-∞,2]上单调递减”,命题 q:
“存在 a∈R,使∀x∈R,16x2-16(a-1)x+1≠0”.若命题“p∧q”为真命题,求实数 a 的
取值范围.
解:若 p 为真,则对称轴 x=--4
2a
=2
a
在区间(-∞,2]的右侧,即2
a
≥2,∴01,即 a>2 时,函数 f(t)=t2-at+2 在[-1,1]上是减函数,
所以 f(1)=3-a≥0,则 2