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- 2021-06-15 发布
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2019-2020学年高三年级第二学期数学(理)第4次周测
时间:2020年4月20日 16:25—17:05
班级________. 姓名________. 得分________.
1. 如图,在直三棱柱中,,D为上一点,E为AC上一点,且,.
Ⅰ求证:;
Ⅱ求证:平面;
Ⅲ求四棱锥的体积.
2.如图所示,在四棱锥中,底面四边形ABCD是菱形,,是边长为2的等边三角形,,.
Ⅰ求证:底面ABCD;
Ⅱ求直线CP与平面BDF所成角的大小;
Ⅲ在线段PB上是否存在一点M,使得平面BDF?
如果存在,求的值,如果不存在,请说明理由
3.如图在椎体中,是边长为1的棱形,且=60,
,,,分别是,的中点.
(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
4. 如图所示,直角梯形ABCD中,,,,
四边形EDCF为矩形,,平面平面ABCD.
Ⅰ求证:平面ABE;
Ⅱ求平面ABE与平面EFB所成锐二面角的余弦值;
Ⅲ在线段DF上是否存在点P,使得直线BP与平面ABE所成角的正弦值为,
若存在,求出线段BP的长,若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.如图,在直三棱柱中,,D为上一点,E为AC上一点,且,.
Ⅰ求证:;
Ⅱ求证:平面;
Ⅲ求四棱锥的体积.
【答案】Ⅰ证明:在中,,,,
,则,
底面ABC,,
又,平面,
平面,
又平面,
;
Ⅱ证明:在平面中,过E作交于F,
,,
,则.
,且,则四边形BDFE为平行四边形,
,
平面,平面,
平面;
Ⅲ解:,
,
.
2. 【答案】Ⅰ证明:因为底面ABCD是菱形,,
所以O为AC,BD中点.
又因为,,
所以,,
且,AC、底面ABCD,
所以底面ABCD;
Ⅱ解:由底面ABCD是菱形可得,
又由Ⅰ可知,.
如图,以O为原点,OA,OB,OP分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.
由是边长为2的等边三角形,,
可得.
所以.
所以,,,
由已知可得
,
设平面BDF的法向量为y,,
则即
令,则,所以0,,
因为,
所以直线CP与平面BDF所成角的正弦值为,
所以直线CP与平面BDF所成角的大小为;
Ⅲ解:设,
则 ,
若使平面BDF,仅需且平面BDF,
即,解得,
所以在线段PB上存在一点M,使得平面BDF,此时.
3.【解析】法一:(Ⅰ)证明:取AD中点G,连接PG,BG,BD.因PA=PD,
有,在中,,有为等边
三角形,因此,
所以平面PBG
又PB//EF,得,而DE//GB得AD DE,又,
所以AD 平面DEF.
(Ⅱ),为二面角P—AD—B的平面角,
在
在
法二:(Ⅰ)取AD中点为G,因为
又为等边三角形,因此,,
从而平面PBG.
延长BG到O且使得PO OB,又平面PBG,PO AD,
所以PO 平面ABCD.
以O为坐标原点,菱形的边长为单位长度,直线OB,OP分别为轴,z轴,平行于AD的直线为轴,建立如图所示空间直角坐标系.
设
由于
得
平面DEF.
(Ⅱ)
取平面ABD的法向量
设平面PAD的法向量
由
取
4.【答案】解:Ⅰ证明:四边形EDCF为矩形,
,
平面平面ABCD,
平面平面,
平面EDCF,
平面ABCD.
由题意,以D为原点,DA所在直线为x轴,过D作平行于AB直线为y轴,
DE所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,
如图所示:
则0,,2,,0,,2,,
,2,,
设平面ABE的法向量为y,,
,令,则,
所以平面ABE的法向量为0,,
又2,,
,
;
又平面ABE,
平面ABE;
Ⅱ,,,0,,
设平面BEF的法向量为b,,
令,则,
则平面BEF的法向量为,
设平面ABE与平面EFB所成锐二面角为,
,
平面ABE与平面EFB所成锐二面角的余弦值是;
Ⅲ设2,
,;
,
,
又平面ABE的法向量为0,,设直线BP与平面ABE所成角为,
,
,
化简得,
解得或;
当时,,;
当时,,;
综上,.
.