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- 2021-06-16 发布
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第
3
讲 平面向量
专题二 三角函数与平面向量
2016
考向导航
——
适用于全国卷
Ⅱ
高考对平面向量的考查主要有三个方面:
(1)
平面向量的基本定理及基本运算,即向量的有关概念,加、减法的几何意义,线性表示以及坐标运算等;
(2)
平面向量的数量积的基本运算及其应用,这也是历年高考命题的热点;
(3)
向量的工具性作用,在三角函数、不等式、解析几何解答题中用来描述题目的条件和结论.
专题二 三角函数与平面向量
(2)
平面向量的两个重要定理
①向量共线定理:向量
a
(
a
≠0)
与
b
共线当且仅当存在唯一一个实数
λ
,使
b
=
λa
;
②平面向量基本定理:如果
e
1
,
e
2
是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量
a
,有且只有一对实数
λ
1
,
λ
2
,使
a
=
λ
1
e
1
+
λ
2
e
2
,其中
e
1
,
e
2
是一组基底.
考点一 平面向量的概念及线性运算
[
命题角度
]
1
.平面向量的概念与表示.
2
.向量的线性运算及其几何意义.
3
.平面向量的基本定理.
4
.共线向量的坐标表示及其运算.
A
方法归纳
B
D
A
考点二 平面向量的数量积
[
命题角度
]
1
.直接利用数量积运算公式进行运算.
2
.求向量的夹角、模或判断向量的垂直关系.
A
A
D
方法归纳
(1)
涉及数量积和模的计算问题
,
通常有两种求解思路:
①
直接利用数量积的定义;
②
建立坐标系
,
通过坐标运算求解.
(2)
在利用数量积的定义计算时
,
要善于将相关向量分解为图形中模、夹角和已知的向量进行计算.
考点三 平面向量与三角函数的综合
[
命题角度
]
平面向量作为工具,还常与三角函数、解三角形、不等式、解析几何等知识结合,常以解答题形式出现.
方法归纳
破解平面向量与
“
三角
”
交汇题的关键:一是巧
“
化简
”
,
即活用诱导公式、同角三角函数的基本关系式、倍角公式、辅助角公式等对三角函数进行化简;二是会
“
转化
”
,
把向量共线、向量垂直形式出现的条件还其本来面目
,
转化为
“
对应坐标乘积之间的关系
”
;三是活用
“
两定理
”
,
有关解三角形的关键是正确分析边角关系
,
由于边与角可谓形影不离的
“
好姐妹
”
,
在正、余弦定理的帮助下
,
边角互化
,
即可妙解三角形.
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