广东省揭阳市2018-2019学年高二下学期期末考试数学（理）试题 23页

揭阳市2018－2019学年度高中二年级期末质量测试 数学（理科）‎ 一、选择题：在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1.已知集合，，则（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由集合M＝{x|x＞﹣1}，得N＝{y|y＝﹣2x，x∈M}＝{x|x＜2}，由此能求出M∩N．‎ ‎【详解】∵集合M＝{x|x＞﹣1}，‎ ‎∴N＝{y|y＝﹣2x，x∈M}＝{x|x＜2}，‎ 则M∩N＝{x|﹣1＜x＜2}＝（﹣1，2）．‎ 故选：C．‎ ‎【点睛】本题考查交集的求法，考查交集定义、不等式性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．‎ ‎2.已知复数z满足，则z的共轭复数（　　）‎ A. i B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由条件求出z，可得复数z的共轭复数．‎ ‎【详解】∵z（1+i）＝1﹣i，‎ ‎∴zi，‎ ‎∴z的共轭复数为i，‎ 故选：A．‎ ‎【点睛】本题主要考查共轭复数的基本概念，两个复数代数形式的乘除法法则的应用，属于基础题．‎ ‎3.已知，则（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用同角三角函数基本关系式，诱导公式，二倍角的余弦函数公式即可求值得解．‎ ‎【详解】∵cosθ•tanθ＝sinθ，‎ ‎∴sin（）＝cos2θ＝1﹣2sin2θ＝1﹣2．‎ 故选：D．‎ ‎【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式，诱导公式，二倍角余弦函数公式在三角函数化简求值中的应用，考查了计算能力和转化思想，属于基础题．‎ ‎4.函数的图象大致为（　　）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意，分析函数f（x）的奇偶性以及在区间（0，）上，有f（x）＞0，据此分析选项，即可得答案．‎ ‎【详解】根据题意，f（x）＝ln|x|（ln|x|+1），有f（﹣x）＝ln|﹣x|（ln|﹣x|+1）＝ln|x|（ln|x|+1）＝f（x），‎ 则f（x）为偶函数，排除C、D，‎ 当x＞0时，f（x）＝lnx（lnx+1），‎ 在区间（0，）上，lnx＜﹣1，则有lnx+1＜0，则f（x）＝lnx（lnx+1）＞0，排除B；‎ 故选：A．‎ ‎【点睛】本题考查函数的图象分析，一般用排除法分析，属于基础题．‎ ‎5.“十二平均律”是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献．十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于同一个常数．若第一个单音的频率为f，第三个单音的频率为，则第十个单音的频率为（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意，设单音的频率组成等比数列{an}，设其公比为q，由等比数列的通项公式可得q的值，进而计算可得答案．‎ ‎【详解】根据题意，设单音的频率组成等比数列{an}，设其公比为q，（q＞0）‎ 则有a1＝f，a3，则q2，解可得q，‎ 第十个单音的频率a10＝a1q9＝（）9ff，‎ 故选：B．‎ ‎【点睛】本题考查等比数列的通项公式，关键是求出该等比数列的公比，属于基础题．‎ ‎6.已知两条不同直线a、b，两个不同平面、，有如下命题：‎ ‎①若， ，则； ②若，，则；‎ ‎③若，，则； ④若，，，则 以上命题正确的个数为（　　）‎ A. 3 B. 2 C. 1 D. 0‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 直接利用空间中线线、线面、面面间的位置关系逐一判定即可得答案．‎ ‎【详解】①若a∥α，b⊂α，则a与b平行或异面，故①错误；‎ ‎②若a∥α，b∥α，则a∥b，则a与b平行，相交或异面，故②错误；‎ ‎③若，a⊂α，则a与β没有公共点，即a∥β，故③正确；‎ ‎④若α∥β，a⊂α，b⊂β，则a与b无公共点，∴平行或异面，故④错误．‎ ‎∴正确的个数为1．‎ 故选：C．‎ ‎【点睛】本题考查命题真假的判断，考查直线与平面之间的位置关系，涉及到线面、面面平行的判定与性质定理，是基础题．‎ ‎7.若x，y满足约束条件，则的最大值为（　　）‎ A. B. 1 C. 2 D. 4‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 已知x，y满足约束条件，画出可行域，目标函数z＝y﹣2x，求出z与y轴截距的最大值，从而进行求解；‎ ‎【详解】∵x，y满足约束条件，画出可行域，如图：‎ 由目标函数z＝y﹣2x的几何意义可知，z在点A出取得最大值，A（﹣3，﹣2），‎ ‎∴zmax＝﹣2﹣2×（﹣3）＝4，‎ 故选：D．‎ ‎【点睛】在解决线性规划的小题时，常用步骤为：①由约束条件画出可行域⇒②理解目标函数的几何意义，找出最优解的坐标⇒③将坐标代入目标函数，求出最值；也可将可行域各个角点的坐标代入目标函数，验证，求出最值．‎ ‎8.已知， ， ，（e为自然对数的底）则a，b，c的大小关系为（　　）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据条件即可得出，a＝log2e，b＝ln2，c＝log23，容易得出log23＞log2e＞1，ln2＜1，从而得出a，b，c大小关系．‎ ‎【详解】∵；‎ ‎∴；‎ ‎∵log23＞log2e＞log22＝1，ln2＜lne＝1；‎ ‎∴c＞a＞b．‎ 故选：A．‎ ‎【点睛】本题考查指数式和对数式的互化，对数的换底公式，考查了利用对数函数的单调性比较大小的问题，属于基础题．‎ ‎9.从分别标有1，2，…，9的9张卡片中有放回地随机抽取5次，每次抽取1张．则恰好有2次抽到奇数的概率是（　　）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求出每次抽到奇数的概率，再利用n次独立重复试验中恰好发生k的概率计算公式求出结果．‎ ‎【详解】每次抽到奇数的概率都相等，为，‎ 故恰好有2次抽到奇数的概率是••，‎ 故选：B．‎ ‎【点睛】本题主要考查n次独立重复试验中恰好发生k的概率计算公式的应用，属于基础题．‎ ‎10.双曲线C：的左、右焦点分别为、，P在双曲线C上，且是等腰三角形，其周长为22，则双曲线C的离心率为（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据双曲线定义和等腰三角形的性质，即可得到c，化简整理可得离心率．‎ ‎【详解】双曲线，可得a＝3，‎ 因为是等腰三角形，当时，‎ 由双曲线定义知|PF1|＝2a+|PF2|，‎ 在△F1PF2中，2c+2c+|PF2|＝22，‎ 即6c﹣2a＝22，‎ 即c，‎ 解得C的离心率e，‎ 当时，由双曲线定义知|PF1|＝2a+|PF2|=2a+2c，‎ 在△F1PF2中，2a+2c +2c+2c＝22，‎ 即6c＝22﹣2a=16，‎ 即c，‎ 解得C的离心率e<1（舍），‎ 故选：B．‎ ‎【点睛】本题考查了双曲线的简单性质，考查了运算求解能力和推理论证能力，属于中档题．‎ ‎11.已知定义在R上的奇函数满足，当时， ，且，则（　　）‎ A. 2 B. 1 C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意，结合函数的奇偶性与对称性可得函数f（x ‎）是周期为8的周期函数，由函数的奇偶性可得f（﹣2）＝8，结合函数的解析式求出a的值，进而求出f（﹣1）的值，进而结合函数的奇偶性与对称性分析可得答案．‎ ‎【详解】根据题意，函数f（x）是定义在R上的奇函数，则f（﹣x）＝﹣f（x），‎ 若函数f（x）满足f（x+2）＝f（2﹣x），则有f（﹣x）＝f（x+4），‎ 则有f（x+4）＝﹣f（x），变形可得f（x+8）＝﹣f（x+4）＝f（x），‎ 则函数f（x）是周期为8的周期函数，‎ 又由函数f（x）是定义在R上的奇函数，且f（2）＝﹣8，则f（﹣2）＝8，‎ 若当﹣2≤x＜0时，f（x）＝ax﹣1（a＞0），且f（﹣2）＝a﹣2﹣1＝8，解可得a，‎ 则f（﹣1）＝（）﹣1﹣1＝2，‎ 则f（1）＝﹣2，‎ 又由函数f（x）是周期为8的周期函数，则f（2019）＝f（3+2016）＝f（3）＝f（1）＝﹣2；‎ 故选：C．‎ ‎【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性的应用，关键是分析函数的周期性，属于中档题．‎ ‎12.已知数列前n项和为，满足， ，若，则m的最小值为（　　）‎ A. 6 B. 7 C. 8 D. 9‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据an＝sn﹣sn﹣1可以求出{an}的通项公式，再利用裂项相消法求出sm，最后根据已知，解出m即可．‎ ‎【详解】由已知可得，，，‎ ‎，（n≥2），‎ ‎1，即 ‎，‎ 解之得，或 7.5，‎ 故选：C．‎ ‎【点睛】本题考查前n项和求通项公式以及裂项相消法求和，考查了分式不等式的解法，属于中等难度．‎ 二、填空题．‎ ‎13.已知两直线的方向向量分别为， ，若两直线平行，则________．‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意可得出，从而得出m2﹣4＝0，解出m即可．‎ ‎【详解】∵；‎ ‎∴m2﹣4＝0；‎ ‎∴m＝±2．‎ 故答案为：±2．‎ ‎【点睛】考查直线的方向向量的概念，以及平行向量的坐标关系．‎ ‎14.曲线在点处的切线方程为________．‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求出函数的导数，可得切线的斜率，运用斜截式方程可得切线的方程．‎ ‎【详解】曲线y＝（1﹣3a）ex在点（0，1），可得：1＝1﹣3a，解得a＝0，‎ 函数f（x）＝ex的导数为f′（x）＝ex，‎ 可得图象在点（0，1）处的切线斜率为1，‎ 则图象在点（0，1）处的切线方程为y＝x+1，‎ 即为x﹣y+1＝0．‎ 故答案为：x﹣y+1＝0．‎ ‎【点睛】本题考查导数的运用：求切线的方程，正确求导和运用斜截式方程是解题的关键，属于基础题．‎ ‎15.直线分别与x轴，y轴交于A，B两点，点P在抛物线上，则面积的最小值为________．‎ ‎【答案】1‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 通过三角形的面积公式可知当点P到直线AB的距离最小时面积最小，求出与直线2x﹣y﹣2＝0平行且为抛物线的切线的直线方程，进而利用两直线间的距离公式及面积公式计算即得结论．‎ ‎【详解】依题意，A（﹣2，0），B（0，﹣2），‎ 设与直线x+y+2＝0平行且与抛物线相切的直线l方程为：x+y+t＝0，‎ 联立直线l与抛物线方程，消去y得：y2+4y+4t＝0，‎ 则△＝16﹣16t＝0，即t＝1，‎ ‎∵直线x+y+2＝0与直线l之间的距离d，‎ ‎∴Smin|AB|d1．‎ 故答案为：1．‎ ‎【点睛】本题考查直线与圆锥曲线的关系，考查运算求解能力，数形结合是解决本题的关键，属于中档题．‎ ‎16.已知P是底面为正三角形的直三棱柱的上底面的中心，作平面与棱交于点D．若，则三棱锥的体积为_____．‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意画出图形，求出AD的长度，代入棱锥体积公式求解．‎ ‎【详解】如图，‎ ‎∵P为上底面△A1B1C1的中心，∴A1P， ‎ ‎∴tan．‎ 设平面BCD交AP于F，连接DF并延长，交BC于E，‎ 可得∠DEA＝∠PAA1，则tan∠DEA．‎ ‎∵AE，∴AD．‎ ‎∴三棱锥D﹣ABC的体积为V．‎ 故答案为：．‎ ‎【点睛】本题考查多面体体积的求法，考查空间想象能力与思维能力，考查计算能力，是中档题．‎ 三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．‎ ‎17.在中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知， ，．‎ ‎（1）求b的值；‎ ‎（2）求的值．‎ ‎【答案】(1) ．(2) ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）由已知利用三角函数恒等变换的应用可求sin（B）＝0，结合范围B∈（，），可求B的值，由余弦定理可得b的值．‎ ‎（2）由（1）及余弦定理可得cosC的值，计算出sinC，根据两角差的余弦函数公式即可计算得解cos（C﹣B）的值．‎ ‎【详解】（1）∵a＝2，c＝3，，可得：cosBsinBcosB，‎ ‎∴可得：sin（B）＝0，‎ ‎∵B∈（0，π），B∈（，），‎ ‎∴B0，可得：B，‎ ‎∴由余弦定理可得：b．‎ ‎（2）由余弦定理得．可知，‎ 故由得，．‎ ‎【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用，余弦定理，两角差的余弦函数公式在解三角形中的综合应用，考查了计算能力和转化思想，属于中档题．‎ ‎18.如图，在三棱锥P-ABC中， ，O是AC的中点，，，．‎ ‎（1）证明：平面平面ABC；‎ ‎（2）若， ，D是AB的中点，求二面角的余弦值．‎ ‎【答案】(1)证明见解析；(2) ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）利用PO⊥AC，OP2+OB2＝PB2，即PO⊥OB．可证明PO⊥面ABC，即可得平面PAC⊥平面ABC；‎ ‎（2）由（1）得PO⊥面ABC，过O作OM⊥CD于M，连接PM，则∠PMO就是二面角P﹣CD﹣B的补角．解三角形POM即可．‎ ‎【详解】（1）∵AP＝CP，O是AC的中点，∴PO⊥AC，‎ ‎∵PO＝1，OB＝2，．∴OP2+OB2＝PB2，即PO⊥OB．‎ ‎∵AC∩OB＝O，∴PO⊥面ABC，‎ ‎∵PO⊂面PAC，∴平面PAC⊥平面ABC；‎ ‎（2）由（1）得PO⊥面ABC，过O作OM⊥CD于M，连接PM，‎ 则∠PMO就是二面角P﹣CD﹣B的平面角的补角．‎ ‎∵OC1，∴AC＝2，AB，∴CD．‎ ‎∴S△COD ‎∴，∴OM．PM．‎ ‎∴‎ ‎∴二面角P﹣CD﹣B的余弦值为．‎ ‎【点睛】本题考查了空间面面垂直的证明，空间二面角的求解，作出二面角的平面角是解题的关键，属于中档题．‎ ‎19.已知某单位甲、乙、丙三个部门共有员工60人，为调查他们的睡眠情况，通过分层抽样获得部分员工每天睡眠的时间，数据如下表（单位：小时）‎ 甲部门 ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 乙部门 ‎5.5‎ ‎6‎ ‎6.5‎ ‎7‎ ‎7.5‎ ‎8‎ 丙部门 ‎5‎ ‎5.5‎ ‎6‎ ‎6.5‎ ‎7‎ ‎8.5‎ ‎（1）求该单位乙部门的员工人数？‎ ‎（2）从甲部门和乙部门抽出的员工中，各随机选取一人，甲部门选出的员工记为A ‎，乙部门选出的员工记为B，假设所有员工睡眠的时间相互独立，求A的睡眠时间不少于B的睡眠时间的概率；‎ ‎（3）若将每天睡眠时间不少于7小时视为睡眠充足，现从丙部门抽出的员工中随机抽取3人做进一步的身体检查．用X表示抽取的3人中睡眠充足的员工人数，求随机变量X的分布列与数学期望．‎ ‎【答案】(1)24人；(2) ；(3)X的分布列见解析；数学期望为1‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）分层抽样共抽取：3+6+6＝15名员工，其中该单位乙部门抽取6名员工，由此能求出该单位乙部门员工人数．‎ ‎（2）基本事件总数n18，利用列举法求出A的睡眠时间不少于B的睡眠时间包含的基本事件个数，由此能求出A的睡眠时间不少于B的睡眠时间的概率．‎ ‎（3）X的可能取值为0，1，2，分别求出相应的概率，由此能求出X的分布列和数学期望E（X）．‎ ‎【详解】（1）由题意，得到分层抽样共抽取：3+6+6＝15名员工，‎ 其中该单位乙部门抽取6名员工，‎ ‎∴该单位乙部门的员工人数为：624人．‎ ‎（2）由题意甲部门抽取3名员工，乙部门抽取6名员工，‎ 从甲部门和乙部门抽出的员工中，各随机选取一人，‎ 基本事件总数n18，‎ A的睡眠时间不少于B的睡眠时间包含的基本事件（a，b）有12个：‎ ‎（6，5.5），（6，6），（7，5.5），（7，6），（7，6.5），（7，7），（8，5.5），（8，6），（8，6.5），（8，7），（8，7.5），（8，8），‎ ‎∴A的睡眠时间不少于B的睡眠时间的概率p．‎ ‎（3）由题意从丙部门抽出的员工有6人，其中睡眠充足的员工人数有2 人，‎ 从丙部门抽出的员工中随机抽取3人做进一步的身体检查．用X表示抽取的3人中睡眠充足的员工人数，‎ 则X的可能取值为0，1，2，‎ P（X＝0），‎ P（X＝1），‎ P（X＝2），‎ ‎∴X的分布列为：‎ ‎ X ‎ 0‎ ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ P ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ E（X）1．‎ ‎【点睛】本题考查离散型随机变量的分布列、数学期望的求法，涉及到古典概型及分层抽样的基本知识，考查运算求解能力，是中档题．‎ ‎20.已知椭圆C：与圆M：的一个公共点为．‎ ‎（1）求椭圆C的方程；‎ ‎（2）过点M的直线l与椭圆C交于A、B两点，且A是线段MB的中点，求的面积．‎ ‎【答案】(1) ；(2) ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）将公共点代入椭圆和圆方程可得a，b，进而得到所求椭圆方程；‎ ‎（2）设过点M（0，﹣2）的直线l的方程为y＝kx﹣2，联立椭圆方程，运用韦达定理，以及三角形的面积公式可得所求值．‎ ‎【详解】（1）由题意可得1，（b2﹣1）2，‎ 解得a2＝3，b2＝2，则椭圆方程为1；‎ ‎（2）设过点M（0，﹣2）的直线l的方程为y＝kx﹣2，‎ 联立椭圆方程2x2+3y2＝6，可得（2+3k2）x2﹣12kx+6＝0，‎ 设A（x1，y1），B（x2，y2），则x1+x2，x1x2，‎ A是线段MB的中点，可得x2＝2x1，‎ 解得k2，x12，‎ 可得△OAB的面积为•2•|x1﹣x2|＝|x1|．‎ ‎【点睛】本题考查了椭圆方程的求解，考查了直线与圆锥曲线位置关系，其中联立直线方程和圆锥曲线方程，运用韦达定理，是解题的常用方法．‎ ‎21.已知函数．‎ ‎（1）讨论函数的单调性；‎ ‎（2）当时，，求证：．‎ ‎【答案】(1) 见解析；(2)证明见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）由f（x）含有参数a，单调性和a的取值有关，通过分类讨论说明导函数的正负，进而得到结论；‎ ‎（2）法一：将已知变形，对a分类讨论研究的正负，当与时，通过单调性可直接说明，当时，可得g（x）的最大值为,利用导数解得结论．‎ 法二：分析时，且使得已知不成立；当时，利用分离变量法求解证明.‎ ‎【详解】（1），‎ ‎①当时，由得，得，所以在上单调递增；‎ ‎②当时，由得，解得，‎ 所以在上单调递增，在在上单调递减；‎ ‎（2）法一：由得（*），‎ 设，则，‎ ‎①当时，，所以在上单调递增，‎ ‎，可知且时，‎ ‎，，可知（*）式不成立；‎ ‎②当时，，所以在上单调递减，‎ ‎，可知（*）式成立；‎ ‎③当时，由得，‎ 所以在上单调递增，可知在上单调递减，‎ 所以，由（*）式得，‎ 设，则，所以在上单调递减，而 ‎，h（1）=1-2=-1<0，‎ 所以存在t，使得h（t）=0，由得；‎ 综上所述，可知．‎ 法二：由得 （*），‎ ‎①当时，得，且时，‎ ‎，可知（*）式不成立；‎ ‎②当时，由（*）式得，即，‎ 设，则，‎ 设，则，所以在上单调递减，‎ 又，，所以， （**），‎ 当时， ，得，所以在上递增，‎ 同理可知在上递减，所以，‎ 结合（**）式得，所以，‎ 综上所述，可知．‎ ‎【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性及恒成立问题，涉及到了导数的应用、分类讨论、构造函数等方法技巧，属于较难题．‎ ‎22.在直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为（为参数），以原点为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系，点在直线l：上．‎ ‎（1）求曲线C和直线l的直角坐标方程；‎ ‎（2）若直线l与曲线C的相交于点A、B，求的值．‎ ‎【答案】(1) C：；l：；(2) ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）直接把曲线C的参数方程中的参数消去，即可得到曲线C的普通方程，把P的极坐标代入直线方程求得m，结合极坐标与直角坐标的互化公式可得直线l的直角坐标方程；‎ ‎（2）写出直线l的参数方程，把直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程，化为关于t的一元二次方程，利用此时t的几何意义及根与系数的关系求解．‎ ‎【详解】（1）由为参数），消去参数α，可得曲线C的普通方程为；‎ 由在直线l：ρcosθ﹣ρsinθ+m＝0上，得，得m．‎ 由，，‎ ‎∴直线l：ρcosθ﹣ρsinθ+m＝0的直角坐标方程为x﹣y0；‎ ‎（2）由（1）知直线l的倾斜角为，，‎ 直线l的参数方程为（t为参数），‎ 代入，‎ 得：13t2﹣20t﹣20＝0．‎ ‎∴|PA|•|PB|．‎ ‎【点睛】本题考查简单曲线的极坐标方程，考查参数方程化普通方程，关键是参数方程中此时t的几何意义的应用，是中档题．‎ ‎23.已知函数．‎ ‎（1）若，求a的取值范围；‎ ‎（2）， ，求a的取值范围．‎ ‎【答案】(1) ．(2) ．‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）f（1）＝|2a+1|﹣|a﹣1|，根据f（1）＞2分别解不等式即可'‎ ‎（2）根据绝对值三角不等式求出f（x）的值域，然后由条件可得f（x）min＞f（y）max﹣6，即﹣3|a|＞3|a|﹣6，解出a的范围．‎ ‎【详解】（1）∵f（x）＝|x+2a|﹣|x﹣a|，‎ ‎∴f（1）＝|2a+1|﹣|a﹣1|，‎ ‎∵f（1）＞2，∴，或，或，‎ ‎∴a＞1，或a≤1，或a＜﹣4，‎ ‎∴a的取值范围为；‎ ‎（2）∵||x+2a|﹣|x﹣a||≤|（x+2a）﹣（x﹣a）|＝3|a|，‎ ‎∴f（x）∈[﹣3|a|，3|a|]，‎ ‎∵∀x、y∈R，f（x）＞f（y）﹣6，‎ ‎∴只需f（x）min＞f（y）max﹣6，即﹣3|a|＞3|a|﹣6，‎ ‎∴6|a|＜6，∴﹣1＜a＜1，‎ ‎∴a的取值范围为[﹣1，1]．‎ ‎【点睛】本题考查了绝对值不等式的解法和利用绝对值三角不等式求函数的范围，考查了分类讨论和转化思想，属中档题．‎ ‎ ‎