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- 2021-06-16 发布
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第 1 讲 函数的图象与性质
1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.
2.对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合
的思想解决问题.
3.对函数性质的考查,主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合在一起考查,既有具体函数
也有抽象函数.常以选择题、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.
热点一 函数的性质及应用
1.单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步
骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.
2.奇偶性
(1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性
相反.
(2)在公共定义域内:
①两个奇函数的和函数是奇函数,两个奇函数的积函数是偶函数;
②两个偶函数的和函数、积函数都是偶函数;
③一个奇函数、一个偶函数的积函数是奇函数.
(3)若 f(x)是奇函数且在 x=0 处有定义,则 f(0)=0.
(4)若 f(x)是偶函数,则 f(x)=f(-x)=f(|x|).
(5)图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数是偶
函数的充要条件是它的图象关于 y 轴对称.
3.周期性
定义:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足 f(a+x)=f(x)(a≠0),
则其一个周期 T=|a|.
常见结论:
(1)f(x+a)=-f(x)⇒函数 f(x)的最小正周期为 2|a|,a≠0.
(2)f(x+a)=
1
f(x)⇒函数 f(x)的最小正周期为 2|a|,a≠0.
(3)f(a+x)=f(b-x),则函数 f(x)的图象关于 x=
a+b
2 对称.
例 1 (1)(2017·山东)已知 f(x)是定义在 R 上的偶函数,且 f(x+4)=f(x-2).若当 x∈[-
3,0]时,f(x)=6-x,则 f(919)=________.
答案 6
解析 ∵f(x+4)=f(x-2),
∴f((x+2)+4)=f((x+2)-2),即 f(x+6)=f(x),
∴f(x)是周期为 6 的周期函数,
∴f(919)=f(153×6+1)=f(1).
又 f(x)是定义在 R 上的偶函数,
∴f(1)=f(-1)=6,即 f(919)=6.
(2)(2017 届安徽省池州市东至县联考)已知函数 f(x)=2 016x+log2 016( x2+1+x)-2 016-
x,则关于 x 的不等式 f(3x+1)+f(x)>0 的解集为( )
A.(-∞,0) B.(0,+∞)
C.(-∞,-
1
4) D.(-
1
4,+∞)
答案 D
解析 f(-x)=2 016-x-2 016x+log2 016( (-x)2+1-x),其中 log2 016( x2+1-x)=log2 016
( 1
x2+1+x)
=-log2 016( x2+1+x),则 f(-x)=-f(x),所以函数是奇函数,并且函数是单调递增函
数.那么原不等式等价于 f(3x+1)>-f(x)⇔f(3x+1)>f(-x),
即 3x+1>-x⇒x>-
1
4,故选 D.
思维升华 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的
函数值.
(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成 f(x1)0 时,f(x)=-x3+6x2-9x+a,则-f(-x)=-
3
2
4 2(log 5) (log 3) (2 )f f f< <
x3-6x2-9x-a,即-x3-6x2-9x-a=2(x<0)有两个实数根,即 a=-x3-6x2-9x-2(x<0)
有两个实数根.画出 y=-x3-6x2-9x-2(x<0)的图象如图所示,由图可知当 a=2 时有两个
解.
思维升华 (1)根据函数的解析式判断函数的图象,要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方
面入手,结合给出的函数图象进行全面分析,有时也可结合特殊的函数值进行辅助推断,这
是判断函数图象问题的基本方法.(2)判断复杂函数的图象,常借助导数这一工具,先对原函
数进行求导,再利用导数判断函数的单调性、极值或最值,从而对选项进行筛选.要注意函
数求导之后,导函数发生了变化,故导函数和原函数定义域会有所不同,我们必须在原函数
的定义域内研究函数的极值和最值.
跟踪演练 2 (1)(2017·全国Ⅰ)函数 y=
sin 2x
1-cos x的部分图象大致为( )
答案 C
解析 令 f(x)=
sin 2x
1-cos x,
∵f(1)=
sin 2
1-cos 1>0,f(π)=
sin 2π
1-cos π=0,
∴排除选项 A,D.
由 1-cos x≠0,得 x≠2kπ(k∈Z),
故函数 f(x)的定义域关于原点对称.
又∵f(-x)=
sin(-2x)
1-cos(-x)=-
sin 2x
1-cos x=-f(x),
∴f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,故选 C.
(2)已知函数 f(x)=
ax3
3 +
ax-x2+3
2 ,g(x)=a2x3-2ax2+x+a(a∈R).在同一直角坐标系中,
函数 f′(x)与 g(x)的图象不可能是( )
答案 B
解析 因为 f(x)=
ax3
3 +
ax-x2+3
2 ,
所以 f′(x)=ax2-x+
a
2,
若 a=0,则选项 D 是正确的,故排除 D.
若 a<0,选项 B 中的二次函数的判别式 Δ=1-4a·
a
2=1-2a2<0,所以 a2>
1
2,又 a<0,所以 a<
-
2
2 .
二次函数 f′(x)的图象的对称轴为 x=
1
2a.
三次函数 g(x)=a2x3-2ax2+x+a,
所以 g′(x)=3a2x2-4ax+1=3a2(x-
1
a )(x-
1
3a),
令 g′(x)>0,得 x<
1
a或 x>
1
3a,
令 g′(x)<0,得
1
a
1
2a,
所以选项 B 的图象错误,故选 B.
热点三 基本初等函数的图象和性质
1.指数函数 y=ax(a>0,a≠1)与对数函数 y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分 01
两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.
2.幂函数 y=xα 的图象和性质,主要掌握 α=1,2,3,
1
2,-1 五种情况.
例 3 (1)(2017·深圳调研)设 a=0.23,b=log0.30.2,c=log30.2,则 a,b,c 大小关系正
确的是( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.b>c>a D.c>b>a
答案 B
解析 根据指数函数和对数函数的增减性知,因为 0log0.30.3
=1,c=log30.2a>c,故选 B.
(2)(2017 届福建福州外国语学校期中)函数 f(x)=Error!在 R 上单调递增,则实数 a 的取值
范围为( )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(2,3] D.(2,+∞)
答案 C
解析 ∵f(x)在 R 上单调递增,
∴Error!∴21.
则 x=log2t=
lg t
lg 2,同理,y=
lg t
lg 3,z=
lg t
lg 5.
∴2x-3y=
2lg t
lg 2 -
3lg t
lg 3 =
lg t(2lg 3-3lg 2)
lg 2 × lg 3
=
lg t(lg 9-lg 8)
lg 2 × lg 3 >0,
∴2x>3y.
又∵2x-5z=
2lg t
lg 2 -
5lg t
lg 5 =
lg t(2lg 5-5lg 2)
lg 2 × lg 5
=
lg t(lg 25-lg 32)
lg 2 × lg 5 <0,
∴2x<5z,
∴3y<2x<5z.故选 D.
(2)设函数 f(x)=Error! (a>0 且 a≠1).若 f(x)在 R 上是增函数,则 a 的取值范围是________.
答案 [2,+∞)
解析 函数 f(x)=Error!(a>0,且 a≠1).
若 f(x)在 R 上是增函数,则有Error!∴a≥2.
真题体验
1.(2017·全国Ⅲ改编)函数 y=1+x+
sin x
x2 的部分图象大致为________.(填序号)
答案 ④
解析 当 x→+∞时,
sin x
x2 →0,1+x→+∞,y=1+x+
sin x
x2 →+∞,故排除②;
当 0<x<
π
2 时,y=1+x+
sin x
x2 >0,故排除①③.
故填④.
2 . (2017· 天 津 改 编 ) 已 知 奇 函 数 f(x) 在 R 上 是 增 函 数 . 若 a = - f (log2
1
5), b =
f(log24.1),c=f(20.8),则 a,b,c 的大小关系为____________.
答案 c1,01 时,y=xa 与 y=logax 均为增函数,但 y=xa 递增较快,排除 C;
当 01,而此时幂函数 f(x)=xa 的图象应是增长越来越
快的变化趋势,故 C 错.
2.(2017 届甘肃肃南裕固族自治县一中月考)设函数 y=f(x)(x∈R)为偶函数,且∀x∈R,满
足 f (x-
3
2 )=f (x+
1
2 ),当 x∈[2,3]时,f(x)=x,则当 x∈[-2,0]时,f(x)等于( )
A.|x+4| B.|2-x|
C.2+|x+1| D.3-|x+1|
押题依据 利用函数的周期性、奇偶性求函数值是高考的传统题型,较好地考查学生思维的
灵活性.
答案 D
解析 由 f (x-
3
2 )=f (x+
1
2 ),可得 f(x+2)= f(x),则当 x∈[-2,-1]时, x+
4∈[2,3],f(x)=f(x+4)=x+4=x+1+3;当 x∈[-1,0]时,-x∈[0,1],2-x∈[2,3],
f(x)=f(-x)=f(2-x)=2-x=3-x-1,故选 D.
3.已知函数 h(x)(x≠0)为偶函数,且当 x>0 时,h(x)=Error!若 h(t)>h(2),则实数 t 的取
值范围为________.
押题依据 分段函数是高考的必考内容,利用函数的单调性求解参数的范围,是一类重要题
型,是高考考查的热点.本题恰当地应用了函数的单调性,同时考查了函数的奇偶性的性
质.
答案 (-2,0)∪(0,2)
解析 因为当 x>0 时,h(x)=Error!
易知函数 h(x)在(0,+∞)上单调递减,
因为函数 h(x)(x≠0)为偶函数,且 h(t)>h(2),
所以 h(|t|)>h(2),所以 0<|t|<2,
所以Error!即Error!
解得-21 时,ln|x|>0,y=
2x
ln|x|>0,排除 D;
当 x<-1 时,ln|x|>0,y=
2x
ln|x|<0,排除 C,故选 B.
6.(2017 届安徽百校论坛联考)已知函数f(x)是奇函数,当 x<0 时,f(x)=-x2+x.若不等式
f(x)-x≤2logax (a>0 且 a≠1)对∀x∈(0,
2
2 ]恒成立,则实数 a 的取值范围是( )
A.(0,
1
4 ] B.[1
4,1 )
C.(0,
1
2 ] D.[1
4,
1
2 ]∪(1,+∞)
答案 B
解析 由已知得当 x>0 时,f(x)=x2+x,故 x2≤2logax 对∀x∈(0,
2
2 ]恒成立,即当 x∈
(0,
2
2 ]时,函数 y=x2 的图象不在 y=2logax 图象的上方,由图(图略)知 00 时,函数只有一个零点,而 y=
2xsin x
4x+1 是以 x 轴为
中心的波浪线,所以 B 排除;当 x→-∞时,y=2x-x2-1→-∞,所以 A 排除;函数 y=(x2
-2x)ex 的图象在 x→-∞时,y→0,在 01 的 x 的取值范围是
________.
答案 (-
1
4,+∞)
解析 由题意知,可对不等式分 x≤0,0<x≤
1
2,x>
1
2三段讨论.
当 x≤0 时,原不等式为 x+1+x+
1
2>1,
解得 x>-
1
4,∴-
1
4<x≤0.
当 0<x≤
1
2时,原不等式为 2x+x+
1
2>1,显然成立.
当 x>
1
2时,原不等式为 2x+2x-
1
2>1,显然成立.
综上可知,x>-
1
4.
10.(2017 届江西吉安一中段考)若函数 f(x)是周期为 4 的奇函数,且在[0,2]上的解析式为
f(x)=Error! 则 f (f (41
6 ))=________.
答案
1
4
解析 f (41
6 )=f (-
7
6 )=-f (7
6 )
=-sin
7π
6 =
1
2,
f (1
2 )=
1
2×(1-
1
2 )=
1
4.
11.(2017 届云南省师范大学附属中学月考)已知函数 f(x)=ex+x3,若 f(x2)0,所以函数 f(x)为增函数,所以不等式 f(x2)0
时,函数 f(x)=x+
1
x-a 的最小值 2-a≥f(0),即 2-a≥a2,解得-2≤a≤1.综上所述,实
数 a 的取值范围是[0,1].
B 组 能力提高
13.(2017·全国Ⅰ)已知函数 f(x)=ln x+ln(2-x),则( )
A.f(x)在(0,2)上单调递增
B.f(x)在(0,2)上单调递减
C.y=f(x)的图象关于直线 x=1 对称
D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称
答案 C
解析 f(x)的定义域为(0,2).
f(x)=ln x+ln(2-x)=ln[x(2-x)]=ln(-x2+2x).
设 u=-x2+2x,x∈(0,2),则 u=-x2+2x 在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减.
又 y=ln u 在其定义域上单调递增,
∴f(x)=ln(-x2+2x)在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减.
∴选项 A,B 错误;
∵f(x)=ln x+ln(2-x)=f(2-x),
∴f(x)的图象关于直线 x=1 对称,∴选项 C 正确;
∵f(2-x)+f(x)=[ln(2-x)+ln x]+[ln x+ln(2-x)]=2[ln x+ln(2-x)],不恒为 0,
∴f(x)的图象不关于点(1,0)对称,∴选项 D 错误.
故选 C.
14.(2017 届河北武邑中学调研)已知函数 f(x)=
x
x-1+sin πx 在[0,1)上的最大值为 m,在
(1,2]上的最小值为 n,则 m+n 等于( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
答案 D
解析 f(x)=
x
x-1+sin πx=1+
1
x-1+sin πx,
记 g(x)=
1
x-1+sin πx,则当 x∈[0,1)时,g(2-x)=
1
2-x-1+sin π(2-x)=
1
1-x-sin
πx,即在区间[0,1)∪(1,2]上,函数 f(x)关于点(1,1)成中心对称,∴m+n=2,故选 D.
15.(2017 届湖北省部分重点中学联考)已知函数 f(x)=
2x-1
2x+1+x+sin x,若正实数 a,b 满
足 f(4a)+f(b-9)=0,则
1
a+
1
b的最小值为________.
答案 1
解析 因为 f(-x)=-f(x),故由题设可得当 4a+b=9,即
4a
9 +
b
9=1 时,则
1
a+
1
b=(4a
9 +
b
9)
(1
a+
1
b )
=
1
9(4+1+
4a
b +
b
a)≥
1
9(5+4)=1,当且仅当 b=2a 时取等号.
16.(2017 届福建连城县二中期中)对于函数:①f(x)=lg(|x-2|+1);②f(x)=(x-2)2;
③f(x)=cos(x+2).判断如下三个命题的真假:命题甲:f(x+2)是偶函数;命题乙:f(x)在区
间(-∞,2)上是减函数,在区间(2,+∞)上是增函数;命题丙:f(x+2)-f(x)在(-∞,+
∞)上是增函数,能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是________.
答案 ②
解析 ①若 f(x)=lg(|x-2|+1),则 f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真;f(x)在(-∞,2)
上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,此时命题乙为真;但 f(x+2)-f(x)在(-∞,+∞)
上不是单调增函数,此时命题丙为假.②f(x)=(x-2)2,则 f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真;
f(x)在(-∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,此时命题乙为真;f(x+2)-f(x)=4x-4
在(-∞,+∞)上是增函数,此时命题丙为真.③若 f(x)=cos(x+2),则 f(x+2)不是偶函
数,此时命题甲为假;f(x)在(-∞,2)上不是减函数,在(2,+∞)上不是增函数,此时命题乙为
假;f(x+2)-f(x)在(-∞,+∞)上不是单调增函数,此时命题丙为假,故答案为②.