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  • 2021-06-16 发布

【数学】2018届一轮复习人教A版两条直线的位置关系教案

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第二节 两条直线的位置关系 ‎————————————————————————————————‎ ‎[考纲传真] 1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离.‎ ‎1.两条直线平行与垂直的判定 ‎(1)两条直线平行 ‎①对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.‎ ‎②当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2.‎ ‎(2)两条直线垂直 ‎①如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1.‎ ‎②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2.‎ ‎2.两条直线的交点的求法 直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.‎ ‎3.距离 P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离|P1P2|‎ d= 点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离 d= 平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间 的距离 d= ‎1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)‎ ‎(1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.(  )‎ ‎(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.(  )‎ ‎(3)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.(  )‎ ‎(4)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0.(  )‎ ‎(5)若点P,Q分别是两条平行线l1,l2上的任意一点,则P,Q 两点的最小距离就是两条平行线的距离.(  )‎ ‎[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√‎ ‎2.(教材改编)已知点(a,2)(a>0)到直线l:x-y+3=0的距离为1,则a等于 ‎(  )‎ A.     B.2- C.-1 D.+1‎ C [由题意得=1,即|a+1|=,‎ 又a>0,∴a=-1.]‎ ‎3.直线l:(a-2)x+(a+1)y+6=0,则直线l恒过定点________.‎ ‎(2,-2) [直线l的方程变形为a(x+y)-2x+y+6=0,‎ 由解得x=2,y=-2,‎ 所以直线l恒过定点(2,-2).]‎ ‎4.已知直线l1:ax+(3-a)y+1=0,l2:x-2y=0.若l1⊥l2,则实数a的值为________.‎ ‎2 [由=-2,得a=2.]‎ ‎5.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是________.‎ ‎2 [∵=≠,∴m=8,‎ 直线6x+my+14=0可化为3x+4y+7=0,‎ ‎∴两平行线之间的距离d==2.]‎ 两条直线的平行与垂直 ‎ (1)设a∈R,则“a=‎1”‎是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的(  )‎ A.充分不必要条件    B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎(2)(2017·青岛模拟)过点(-1,3)且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程为(  )‎ A.2x+y-1=0 B.2x+y-5=0‎ C.x+2y-5=0 D.x-2y+7=0‎ ‎(1)A (2)A [(1)当a=1时,显然l1∥l2,‎ 若l1∥l2,则a(a+1)-2×1=0,‎ 所以a=1或a=-2.‎ 所以a=1是直线l1与直线l2平行的充分不必要条件.‎ ‎(2)直线x-2y+3=0的斜率为,从而所求直线的斜率为-2.‎ 又直线过点(-1,3),‎ 所以所求直线的方程为y-3=-2(x+1),即2x+y-1=0.]‎ ‎[规律方法] 1.判定直线间的位置关系,要注意直线方程中字母参数取值的影响,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,还要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.‎ ‎2.在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论,可避免讨论.另外当A2B2C2≠0时,比例式与,的关系容易记住,在解答选择、填空题时,有时比较方便.‎ ‎[变式训练1] 已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2x+y-1=0为l2,直线x+ny+1=0为l3.若l1∥l2,l2⊥l3,则实数m+n的值为(  )‎ A.-10    B.-2 ‎ C.0    D.8‎ A [∵l1∥l2,∴kAB==-2,解得m=-8.‎ 又∵l2⊥l3,∴×(-2)=-1,‎ 解得n=-2,∴m+n=-10.]‎ 两直线的交点与距离问题 ‎ (1)直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为________.‎ ‎(2)过点P(3,0)作一直线l,使它被两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截的线段AB以P为中点,求此直线l的方程. 【导学号:31222289】‎ ‎(1)x+3y-5=0或x=-1 [法一:当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.‎ 由题意知=,‎ 即|3k-1|=|-3k-3|,∴k=-,‎ ‎∴直线l的方程为y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.‎ 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-1,也符合题意.‎ 法二:当AB∥l时,有k=kAB=-,直线l的方程为 y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.‎ 当l过AB中点时,AB的中点为(-1,4),‎ ‎∴直线l的方程为x=-1.‎ 故所求直线l的方程为x+3y-5=0或x=-1.]‎ ‎(2)设直线l与l1的交点为A(x0,y0),则直线l与l2的交点B(6-x0,-y0),2分 由题意知解得6分 即A,从而直线l的斜率k==8,10分 直线l的方程为y=8(x-3),即8x-y-24=0.12分 ‎[规律方法] 1.求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程;也可利用过交点的直线系方程,再求参数.‎ ‎2.利用距离公式应注意:①点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|;②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数化为相等.‎ ‎[变式训练2] 若直线l过点A(1,-1)与已知直线l1:2x+y-6=0相交于B点,且|AB|=5,求直线l的方程.‎ ‎[解] ①过点A(1,-1)与y轴平行的直线为x=1.‎ 解方程组求得B点坐标为(1,4),‎ 此时|AB|=5,即直线l的方程为x=1.4分 ‎②设过点A(1,-1)且与y轴不平行的直线为y+1=k(x-1),‎ 解方程组 得x=且y=(k≠-2,否则l与l1平行).‎ 则B点坐标为.8分 又A(1,-1),且|AB|=5,‎ 所以2+2=52,解得k=-.10分 因此y+1=-(x-1),即3x+4y+1=0.‎ 综上可知,所求直线的方程为x=1或3x+4y+1=0.12分 对称问题 ‎ (1)平面直角坐标系中直线y=2x+1关于点(1,1)对称的直线方程是________.‎ ‎(2)光线从A(-4,-2)点射出,到直线y=x上的B点后被直线y=x反射到y轴上的C点,又被y轴反射,这时反射光线恰好过点D(-1,6),则BC所在的直线方程是________.‎ ‎(1)y=2x-3 (2)10x-3y+8=0 [(1)法一:在直线l上任取一点P′(x,y),其关于点(1,1)的对称点P(2-x,2-y)必在直线y=2x+1上,‎ ‎∴2-y=2(2-x)+1,即2x-y-3=0.‎ 因此,直线l的方程为y=2x-3.‎ 法二:由题意,l与直线y=2x+1平行,设l的方程为2x-y+c=0(c≠1),则点(1,1)到两平行线的距离相等,‎ ‎∴=,解得c=-3.‎ 因此所求直线l的方程为y=2x-3.‎ 法三:在直线y=2x+1上任取两个点A(0,1),B(1,3),则点A关于点(1,1)对称的点M(2,1),B关于点(1,1)对称的点N(1,-1).由两点式求出对称直线MN的方程为=,即y=2x-3.‎ ‎(2)作出草图,如图所示,设A关于直线y=x的对称点为A′,D关于y轴的对称点为D′,‎ 则易得A′(-2,-4),D′(1,6).‎ 由入射角等于反射角可得A′D′所在直线经过点B与C.‎ 故BC所在的直线方程为=,即10x-3y+8=0.]‎ ‎[迁移探究1] 在题(1)中“将结论”改为“求点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点”,则结果如何?‎ ‎[解] 设点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点为A′(a,b),2分 则AA′的中点为,4分 所以解得10分 故点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点为.12分 ‎[迁移探究2] 在题(1)中“关于点(1,1)对称”改为“关于直线x-y=0对称”,则结果如何?‎ ‎[解] 在直线y=2x+1上任取两个点A(0,1),B(1,3),则点A关于直线x-y=0的对称点为M(1,0),点B关于直线x-y=0的对称点为N(3,1),6分 ‎∴根据两点式,得所求直线的方程为=,即x-2y-1=0.12分 ‎[规律方法] 1.第(1)题求解的关键是利用中点坐标公式,将直线关于点的中心对称转化为点关于点的对称.‎ ‎2.解决轴对称问题,一般是转化为求对称点问题,关键是要抓住两点,一是已知点与对称点的连线与对称轴垂直;二是已知点与对称点为端点的线段的中点在对称轴上.‎ ‎[变式训练3] (2017·广州模拟)直线x-2y+1=0关于直线x+y-2=0对称的直线方程是(  )‎ A.x+2y-1=0     B.2x-y-1=0‎ C.2x+y-3=0 D.x+2y-3=0‎ B [由题意得直线x-2y+1=0与直线x+y-2=0的交点坐标为(1,1).‎ 在直线x-2y+1=0上取点A(-1,0),‎ 设A点关于直线x+y-2=0的对称点为B(m,n),‎ 则解得 故所求直线的方程为=,即2x-y-1=0.]‎ ‎[思想与方法]‎ ‎1.两直线的位置关系要考虑平行、垂直和重合.对于斜率都存在且不重合的两条直线 l1,l2,l1∥l2⇔k1=k2;l1⊥l2⇔k1·k2=-1.若有一条直线的斜率不存在,那么另一条直线的斜率一定要特别注意.‎ ‎2.对称问题一般是将线与线的对称转化为点与点的对称,点与线的对称,利用坐标转移法.‎ ‎[易错与防范]‎ ‎1.判断两条直线的位置关系时,首先应分析直线的斜率是否存在.两条直线都有斜率,可根据判定定理判断,若直线无斜率时,要单独考虑.‎ ‎2.(1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式;‎ ‎(2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等.‎ 课时分层训练(四十六)‎ 两条直线的位置关系 A组 基础达标 ‎(建议用时:30分钟)‎ 一、选择题 ‎1.已知点A(1,-2),B(m,2)且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是(  )‎ A.-2    B.-‎7 ‎  ‎ C.3    D.1‎ C [因为线段AB的中点在直线x+2y-2=0上,代入解得m=3.]‎ ‎2.(2016·北京高考)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为(  )‎ A.1 B.2 ‎ C. D.2 C [圆心坐标为(-1,0),所以圆心到直线y=x+3即x-y+3=0的距离为==.]‎ ‎3.若直线(a+1)x+2y=0与直线x-ay=1互相垂直,则实数a的值等于 ‎(  )‎ A.-1 B.0 ‎ C.1 D.2‎ C [由×=-1,得a+1=‎2a,故a=1.]‎ ‎4.直线mx-y+‎2m+1=0经过一定点,则该定点的坐标是(  )‎ A.(-2,1) B.(2,1)‎ C.(1,-2) D.(1,2)‎ A [mx-y+‎2m+1=0,即m(x+2)-y+1=0.‎ 令得故定点坐标为(-2,1).]‎ ‎5.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2经过定点(  )‎ ‎ 【导学号:31222290】‎ A.(0,4) B.(0,2)‎ C.(-2,4) D.(4,-2)‎ B [直线l1:y=k(x-4)经过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2),又直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,故直线l2经过定点(0,2).]‎ 二、填空题 ‎6.(2017·深圳模拟)直线l1的斜率为2,l1∥l2,直线l2过点(-1,1)且与y轴交于点P,则P点坐标为________.‎ ‎ 【导学号:31222291】‎ ‎(0,3) [因为l1∥l2,且l1的斜率为2,则直线l2的斜率k=2.‎ 又直线l2过点(-1,1),‎ 所以l2的方程为y-1=2(x+1),整理得y=2x+3.‎ 令x=0,得y=3,‎ 所以P点坐标为(0,3).]‎ ‎7.已知直线l1与l2:x+y-1=0平行,且l1与l2的距离是,则直线l1的方程为________.‎ x+y+1=0或x+y-3=0 [设直线l1的方程为x+y+C=0(C≠-1),‎ 由题意知=,即|C+1|=2,‎ 解得C=1或C=-3,‎ 因此直线l1的方程为x+y+1=0或x+y-3=0.]‎ 三、解答题 ‎9.求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程.‎ ‎ 【导学号:31222292】‎ ‎[解] 由方程组得l1,l2的交点坐标为(-1,2).5分 ‎∵l3的斜率为,∴l的斜率为-,8分 则直线l的方程为y-2=-(x+1),即5x+3y-1=0.12分 ‎10.已知直线l:(‎2a+b)x+(a+b)y+a-b=0及点P(3,4).‎ ‎(1)证明直线l过某定点,并求该定点的坐标;‎ ‎(2)当点P到直线l的距离最大时,求直线l的方程.‎ ‎[解] (1)证明:直线l的方程可化为a(2x+y+1)+b(x+y-1)=0,‎ 由得2分 ‎∴直线l恒过定点(-2,3).5分 ‎(2)设直线l恒过定点A(-2,3),当直线l垂直于直线PA时,点P到直线l的距离最大.7分 又直线PA的斜率kPA==,‎ ‎∴直线l的斜率kl=-5.10分 故直线l的方程为y-3=-5(x+2),即5x+y+7=0.12分 B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.(2015·广东高考)平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是(  )‎ A.2x-y+=0或2x-y-=0‎ B.2x+y+=0或2x+y-=0‎ C.2x-y+5=0或2x-y-5=0‎ D.2x+y+5=0或2x+y-5=0‎ D [∵切线平行于直线2x+y+1=0.‎ 设切线方程为2x+y+c=0.‎ 依题意,得=,则c=±5.]‎ ‎2.(2017·洛阳模拟)在直角坐标平面内,过定点P的直线l:ax+y-1=0与过定点Q的直线m:x-ay+3=0相交于点M,则|MP|2+|MQ|2的值为________.‎ ‎10 [由题意知P(0,1),Q(-3,0),‎ ‎∵过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0垂直,∴M位于以PQ为直径的圆上.‎ ‎∵|PQ|==,‎ ‎∴|MP|2+|MQ|2=|PQ|2=10.]‎ ‎3.若m>0,n>0,点(-m,n)关于直线x+y-1=0的对称点在直线x-y+2=0上,求+的最小值.‎ ‎[解] 易知点(-m,n)关于直线x+y-1=0的对称点为M(1-n,1+m).3分 又点M(1-n,1+m)在直线x-y+2=0上,‎ ‎∴1-n-(1+m)+2=0,即m+n=2.6分 于是+=(m+n)=1+≥1+·2=2,10分 当且仅当m=n=1时,上式等号成立.‎ 因此+的最小值为2.12分

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