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  • 2021-06-16 发布

2018-2019学年四川省遂宁市射洪中学高一上学期期末(英才班)数学(文)试题(解析版)

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‎2018-2019学年四川省遂宁市射洪中学高一上学期期末(英才班)数学(文)试题 一、单选题 ‎1.已知全集则图中阴影部分表示的集合是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据韦恩图表达的集合M和N之间的关系,求解阴影部分所表达的集合。‎ ‎【详解】‎ 根据韦恩图,阴影部分表达的是集合N中不属于集合M的元素组成的集合,即.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 认真理解韦恩图所表达的意义。‎ ‎2.函数(,且)的图象一定经过的点是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】由题意,过定点,故选D。‎ ‎3.函数()的图像不可能是( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】由于函数的解析式中含有参数,因此可考虑对直接进行取值,然后再判断的大致图象即可.‎ ‎【详解】‎ 直接利用排除法: ①当时,选项B成立;‎ ‎②当时,函数的图象类似D;‎ ‎③当时,,函数的图象类似C;故选:A.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查函数图象的辨析,难度较易.‎ ‎4.当时,若,则的值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】分析:首先根据题中所给的角的范围,求得相应的角的范围,结合题中所给的角的三角函数值,结合角的范围,利用同角三角函数的平方关系式,求得相应的三角函数值,之后应用诱导公式和同角三角函数商关系,求得结果.‎ 详解:因为,所以,‎ 所以,因为,‎ 所以,‎ 所以,所以 ‎,所以答案是,故选A.‎ 点睛:该题考查的是有关三角恒等变换问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式中的平方关系和商关系,以及诱导公式求得结果.‎ ‎5.已知定义在R上的函数满足,当时,,则( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】由已知条件推出函数的周期性,然后结合函数的单调性进行判断 ‎【详解】‎ ‎,‎ ‎,‎ 则有 函数在上是周期为的周期函数 当时,,‎ 当时,‎ 当时,‎ 故当时,由周期性可得时,‎ 即在上单调递增 当时,‎ 当时,‎ 即在上单调递减 对于,,在上单调递减 ‎,故错误 对于,,,,‎ ‎,‎ ‎,则,故正确 对于,,,在上单调递减 ‎,故错误 对于, ‎ ‎,‎ ‎ ‎ 故,故错误 综上,故选 ‎【点睛】‎ 本题主要考查了函数周期性和单调性的运用,结合函数性质求出函数表达式,然后进行判断,本题较为基础。‎ ‎6.在直角坐标系中,如果相异两点都在函数y=f(x)的图象上,那么称为函数的一对关于原点成中心对称的点(与为同一对).函数的图象上关于原点成中心对称的点有( )‎ A.对 B.对 C.对 D.对 ‎【答案】C ‎【解析】函数的图象上关于原点成中心对称的点的组数,就是与图象交点个数,利用数形结合可得结果.‎ ‎【详解】‎ 因为关于原点对称的函数解析式为,‎ 所以函数的图象上关于原点成中心对称的点的组数,‎ 就是与为图象交点个数,‎ 同一坐标系内,画出与图象,如图,‎ 由图象可知,两个图象的交点个数有5个,‎ 的图象上关于原点成中心对称的点有5组,故选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查三角函数与对数函数的图象与性质,以及数形结合思想、转化与划归思想的应用,属于难题. 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质.‎ 二、填空题 ‎7.燕子每年秋天都要从北方到南方过冬,鸟类科学家发现,两岁燕子的飞行速度与耗氧量之间满足函数关系.若两岁燕子耗氧量达倒个单位时,其飞行速度为,则两岁燕子飞行速度为时,耗氧量达到__________单位.‎ ‎【答案】320‎ ‎【解析】因为 ,因此 ‎ ‎8.已知,分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,当时,(为常数),则______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】根据函数的奇偶性,先求的b值,再代入x=1,求得,进而求解的值.‎ ‎【详解】‎ 由为定义在上的奇函数可知,已知 ,‎ 所以,得,‎ 所以,‎ 于是.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了函数的奇偶性的应用,涉及了函数求值的知识;注意解析式所对应的自变量区间.‎ ‎9.函数,下列四个命题 ‎①是以为周期的函数 ②的图象关于直线对称 ‎③当且仅当,取得最小值-1‎ ‎④当且仅当时,‎ 正确的是________________.(填正确序号)‎ ‎【答案】②④‎ ‎【解析】由题意作出此分段函数的图象,由图象研究函数的性质,依据这些性质判断四个命题的真假,由函数取自变量相同时函数值小的那一个,由此可以作出函数图象 ‎【详解】‎ 由题意函数作出在上的图象,如图所示 由图象可知,函数的最小正周期为,故①错误;‎ 由图象可知,函数图象关于直线对称,故②正确;‎ 在和时,该函数都取得最小值-1,故③错误;‎ 在时,,故④正确.‎ 综上,正确的命题为②④‎ 故答案为②④‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了三角函数图像的性质,解答了三角函数的周期性、对称性、最值等知识点,在解题过程中掌握解题方法,熟练画出函数图像。‎ 三、解答题 ‎10.若函数满足对其定义域内任意成立,则称为 “类对数型”函数.‎ ‎(1)求证:为 “类对数型”函数;‎ ‎(2)若为 “类对数型”函数,‎ ‎(i)求的值;‎ ‎(ii)求的值.‎ ‎【答案】(1)详见解析;(2)(i);(ii).‎ ‎【解析】(1)任取代入的表达式,利用对数运算公式来化简,由此证明为类对数型函数.(2)(i)令,代入,可求得的值.(2)令,即互为倒数,代入,可求得互为倒数的自变量,会使,由此求得表达式的值.‎ ‎【详解】‎ 解:(1)证明:‎ ‎ ‎ 成立,‎ 所以为 “类对数型”函数; ‎ ‎(2)(i)‎ ‎ 令,有 ‎∴‎ ‎(ii)令,则有 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎.‎ ‎【点睛】‎ 本小题主要考查对新定义函数的理解,考查倒序相加求和法.对于一个新定义的问题,首先要把握的就是新定义本身所包含的数学知识,也就是说,将一个新定义的问题,转化为我们所学过的知识来解决.对于有规律的一列数求和,要想办法找到这个规律,以此为突破口解题.‎ ‎11.函数在它的某一个周期内的单调减区间是.‎ ‎(1)求的解析式;‎ ‎(2)将的图象先向右平移个单位,再将图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),所得到的图象对应的函数记为,求函数在上的最大值和最小值.‎ ‎【答案】(1);(2)最大值为1,最小值为.‎ ‎【解析】试题分析:‎ ‎(1)利用三角函数的性质可求得函数的解析式为;‎ ‎(2)首先求得函数的解析式结合函数的定义域可得函数的最大值为1,最小值为 试题解析:‎ ‎(1)由条件,, ∴ ∴ ‎ 又∴ ‎ ‎∴的解析式为 ‎ ‎(2)将的图象先向右平移个单位,得 ‎ ‎∴ ‎ 而 ‎ ‎∴函数在上的最大值为1,最小值为 ‎12.设函数,其中a为常数.‎ Ⅰ当,求a的值;‎ Ⅱ当时,关于x的不等式恒成立,求a的取值范围.‎ ‎【答案】(1)a=﹣(2)[﹣2,+∞)‎ ‎【解析】(1)直接计算出f(1)和f(2),根据条件解方程即可求得a;‎ ‎(2)采用分离参数法,分离变量a,再根据函数的单调性求最值,得出a的取值范围.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)∵f(x)=log2(1+a•2x+4x),‎ ‎∴f(-1)=log2(1++),f(2)=log2(1+4a+16),‎ 由于,‎ 即log2(4a+17)=log2(+)+4,‎ 解得,a=﹣;‎ ‎(2)因为f(x)≥x﹣1恒成立,‎ 所以,log2(1+a•2x+4x)≥x﹣1,‎ 即,1+a•2x+4x≥2x﹣1,‎ 分离参数a得,a≥﹣(2x+2﹣x),‎ ‎∵x≥1,∴(2x+2﹣x)min=,此时x=1,‎ 所以,a≥﹣=﹣2,‎ 即实数a的取值范围为[﹣2,+∞).‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了对数函数的图象和性质,涉及对数的运算性质,以及不等式恒成立问题的解法,属于中档题.‎

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