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- 2021-06-16 发布
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第6讲 正弦定理和余弦定理
板块一 知识梳理·自主学习
[必备知识]
考点1 正弦定理
===2R,
其中2R为△ABC外接圆的直径.
变式:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC.
a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.
考点2 余弦定理
a2=b2+c2-2bccosA;b2=a2+c2-2accosB;
c2=a2+b2-2abcosC.
变式:cosA=;cosB=;
cosC=.
sin2A=sin2B+sin2C-2sinBsinCcosA.
考点3 在△ABC中,已知a,b和A时,三角形解的情况
考点4 三角形中常用的面积公式
1.S=ah(h表示边a上的高).
2.S=bcsinA=acsinB=absinC.
3.S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).
[必会结论]
在△ABC中,常有以下结论
(1)∠A+∠B+∠C=π.
(2)在三角形中大边对大角,大角对大边.
(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
(4)sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC;sin=cos;cos=sin.
(5)tanA+tanB+tanC=tanA·tanB·tanC.
(6)∠A>∠B⇔a>b⇔sinA>sinB⇔cosA0,∴sinA=1,∴A=,故△ABC为直角三角形.
本例条件变为若=,判断△ABC的形状.
解 由=,得=,
∴sinAcosA=cosBsinB,∴sin2A=sin2B.
∵A、B为△ABC的内角,∴2A=2B或2A=π-2B,
∴A=B或A+B=,
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.
本例条件变为若a=2bcosC,判断△ABC的形状.
解 解法一:因为a=2bcosC,所以由余弦定理得,a=2b·,整理得b2=c2,则此三角形一定是等腰三角形.
解法二:∵sinA=2sinBcosC,∴sin(B+C)=2sinBcosC,∴sin(B-C)=0,∵-π0,于是有cosB<0,B为钝角,所以△ABC是钝角三角形.
触类旁通
判定三角形形状的两种常用途径
(1)通过正弦定理和余弦定理,化边为角,利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断.
(2)利用正弦定理、余弦定理化角为边,通过代数恒等变换,求出边与边之间的关系进行判断.
提醒
在判断三角形形状时一定要注意解是否唯一,并注重挖掘隐含条件.另外,在变形过程中要注意角A,B,C的范围对三角函数值的影响.
【变式训练2】 在△ABC中,角A,B,C所对的边的长分别为a,b,c,若asinA+bsinB<csinC,则△ABC的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
答案 C
解析 根据正弦定理可得a2+b2<c2.由余弦定理的推论得cosC=<0,故C是钝角.
考向 与三角形面积有关的问题
例3 [2017·全国卷Ⅰ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为.
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长.
解 (1)由题设得acsinB=,即csinB=.
由正弦定理得sinCsinB= .
故sinBsinC=.
(2)由题设及(1)得cosBcosC-sinBsinC=-,
即cos(B+C)=-.所以B+C=,故A=.
由题意得bcsinA=,a=3,所以bc=8.
由余弦定理得b2+c2-bc=9,
即(b+c)2-3bc=9.由bc=8,得b+c=.
故△ABC的周长为3+.
触类旁通
三角形面积公式的应用原则
(1)对于面积公式S=absinC=acsinB=bcsinA,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式.
(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化.
【变式训练3】 [2017·全国卷Ⅲ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinA+cosA=0,a=2,b=2.
(1)求c;
(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.
解 (1)由已知可得tanA=-,所以A=.
在△ABC中,由余弦定理得28=4+c2-4ccos,
即c2+2c-24=0,解得c=-6(舍去)或c=4.
(2)由题设可得∠CAD=,
所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=.
故△ABD面积与△ACD面积的比值为
=1.
又△ABC的面积为×4×2sin∠BAC=2,
所以△ABD的面积为.
核心规律
1.在已知关系式中,若既含有边又含有角,通常的思路是:将角都化成边或将边都化成角,再结合正弦定理、余弦定理即可求解.
2.在△ABC中,已知a,b和A,利用正弦定理时,会出现解的不确定性,一般可根据“大边对大角”来取舍.
满分策略
1.在解三角形中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题中要注意根据这个定理确定角的范围,确定三角函数值的符号,防止出现增解等扩大范围的现象.
2.在判断三角形的形状时,等式两边一般不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解.
板块三 启智培优·破译高考
题型技法系列 6——利用均值不等式破解三角函数最值问题
[2016·山东高考]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2(tanA+tanB)=+.
(1)证明:a+b=2c;
(2)求cosC的最小值.
解题视点 (1)首先把切函数转化为弦函数,将分式化为整式,然后根据和角公式及三角形内角和定理化简,最后根据正弦定理即可证明;(2)首先根据(1)中的结论和余弦定理表示出cosC,然后利用基本不等式求解最值.
解 (1)证明:由题意知2=+,化简得2(sinAcosB+sinBcosA)=sinA+sinB,
即2sin(A+B)=sinA+sinB.
因为A+B+C=π,所以sin(A+B)=sin(π-C)=sinC,从而sinA+sinB=2sinC.由正弦定理得a+b=2c.
(2)由(1)知c=,
所以cosC==
=-≥-=,
当且仅当a=b时,等号成立.
故cosC的最小值为.
答题启示 对于含有a+b,ab及a2+b2的等式,求其中一个的范围时,可利用基本不等式转化为以该量为变量的不等式求解.
跟踪训练
已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且ctanC=(acosB+bcosA).
(1)求角C;
(2)若c=2,求△ABC面积的最大值.
解 (1)∵ctanC=(acosB+bcosA),
∴sinCtanC=(sinAcosB+sinBcosA),
∴sinCtanC=sin(A+B)=sinC,
∵0<C<π,∴sinC≠0,
∴tanC=,∴C=60°.
(2)∵c=2,C=60°,
由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,得
12=a2+b2-ab≥2ab-ab,
∴ab≤12,∴S△ABC=absinC≤3,
当且仅当a=b=2时,△ABC的面积取得最大值3.
板块四 模拟演练·提能增分
[A级 基础达标]
1.[2018·北京西城期末]已知△ABC中,a=1,b=,B=
45°,则A等于( )
A.150° B.90° C.60° D.30°
答案 D
解析 由正弦定理,得=,得sinA=.又a0,则cosA<0,即A是钝角.
5.在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C所对的边,且cos2B+3cos(A+C)+2=0,b=,则c∶sinC等于( )
A.3∶1 B.∶1 C.∶1 D.2∶1
答案 D
解析 由cos2B+3cos(A+C)+2=0,得2cos2B-3cosB+1=0,解得cosB=1(舍去)或cosB=,所以sinB=,所以c∶sinC=b∶sinB=2∶1.
6.[2017·浙江高考]我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S6,S6=________.
答案
解析 作出单位圆的内接正六边形,如图,则OA=OB=AB=1.
S6=6S△OAB=6××1×=.
7.在△ABC中,已知AB=3,A=120°,且△ABC的面积为,则BC=________.
答案 7
解析 由S△ABC=得×3×AC·sin120°=,所以AC=5,因此BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos120°=9+25+2×3×5×=49,解得BC=7.
8.[2018·渭南模拟]在△ABC中,若a2-b2=bc且=2,则A=________.
答案
解析 因为=2,故=2,即c=2b,则cosA====,所以A=.
9.在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若tanA+tanC=(tanAtanC-1).
(1)求角B;
(2)如果b=2,求△ABC面积的最大值.
解 (1)∵tanA+tanC=(tanAtanC-1),
∴=,
即=-,即tan(A+C)=-.
又∵A+B+C=π,
∴tanB=-tan(A+C)=,∴B=.
(2)由余弦定理的推论得cosB==,
即4=a2+c2-ac≥2ac-ac,
∴ac≤4,当且仅当a=c=2时,等号成立.
∴S△ABC=acsinB≤×4×=.
故△ABC的面积的最大值为.
10.[2018·长沙模拟]已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,2cosC+c=2b.
(1)求A;
(2)若b=,求sinC.
解 (1)因为a=1,2cosC+c=2b,
由余弦定理得2×+c=2b,即b2+c2-1=bc.
所以cosA===.
因为0°0,∴b=5.
2.[2017·全国卷Ⅰ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinB+sinA(sinC-cosC)=0,a=2,c=,则C=( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 因为a=2,c=,
所以由正弦定理可知,=,
故sinA=sinC.
又B=π-(A+C),
故sinB+sinA(sinC-cosC)
=sin(A+C)+sinAsinC-sinAcosC
=sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC-sinAcosC
=(sinA+cosA)sinC
=0.
又C为△ABC的内角,
故sinC≠0,
则sinA+cosA=0,即tanA=-1.
又A∈(0,π),所以A=.
从而sinC=sinA=×=.
由A=知C为锐角,故C=.
故选B.
3.[2017·浙江高考]已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.点D为AB延长线上一点,BD=2,连接CD,则△BDC的面积是________,cos∠BDC=________.
答案
解析 依题意作出图形,如图所示,
则sin∠DBC=sin∠ABC.
由题意知AB=AC=4,BC=BD=2,
则sin∠ABC=,cos∠ABC=.
所以S△BDC=BC·BD·sin∠DBC
=×2×2×=.
因为cos∠DBC=-cos∠ABC=-=
=,所以CD=.
由余弦定理,得cos∠BDC==.
4.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC·(acosB+bcosA)=c.
(1)求C;
(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
解 (1)由已知及正弦定理得,
2cosC(sinAcosB+sinBcosA)=sinC,
2cosCsin(A+B)=sinC.
故2sinCcosC=sinC.
可得cosC=,所以C=.
(2)由已知,得absinC=.
又C=,所以ab=6.
由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcosC=7.
故a2+b2=13,从而(a+b)2=25.
所以△ABC的周长为5+.
5.[2017·天津高考]在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知asinA=4bsinB,ac=(a2-b2-c2).
(1)求cosA的值;
(2)求sin(2B-A)的值.
解 (1)由asinA=4bsinB,及=,
得a=2b.
由ac=(a2-b2-c2)及余弦定理,
得cosA===-.
(2)由(1),可得sinA=,代入asinA=4bsinB,
得sinB==.
由(1)知,A为钝角,
所以cosB==.
于是sin2B=2sinBcosB=,
cos2B=1-2sin2B=,
故sin(2B-A)=sin2BcosA-cos2BsinA=×-×=
-.