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  • 2021-06-16 发布

北京市海淀区中国人民大学附属中学2020届高三数学统练(五)

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人大附中2020届高三上学期数学统练五 一、选择题 ‎1.设集合,集合,若,则实数的范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:因为,所以,且,即且,从而,选B.‎ 考点:集合的运算.‎ ‎2.已知各项均为正数的等比数列{},=5,=10,则=‎ A. B. ‎7 ‎C. 6 D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:由等比数列的性质知,a‎1a2a3,a‎4a5a6,a‎7a8a9成等比数列,所以a‎4a5a6=‎ 故答案为 考点:等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识,转化与化归的数学思想.‎ ‎【此处有视频,请去附件查看】‎ ‎3.已知,则的值为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 将化为和,代入计算得到答案.‎ ‎【详解】因为,并且,‎ 所以.‎ 因为,所以,‎ 故选B.‎ ‎【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式和函数值的计算,忽略掉一个答案是容易犯的错误.‎ ‎4.设函数f(x)是R上以5为周期的可导偶函数,则曲线y=f(x)在x=5处的切线的斜率为 A. - B. ‎0 ‎C. D. 5‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:根据导数的定义,曲线在的切线的斜率为,因为函数是上以5为周期的可导偶函数,所以因为是上的偶函数,所以必有,故曲线y=f(x)在x=5处的切线的斜率为0‎ 考点:导数定义,导数的几何意义,周期函数的性质,定义在R上的偶函数的性质 ‎5.函数在的图像大致为 A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由分子、分母的奇偶性,易于确定函数为奇函数,由的近似值即可得出结果.‎ ‎【详解】设,则,所以是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又排除选项D;,排除选项A,故选B.‎ ‎【点睛】本题通过判断函数的奇偶性,缩小考察范围,通过计算特殊函数值,最后做出选择.本题较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.‎ ‎6.已知函数,则“函数的图象经过点(,1)”是“函数的图象经过点()”的( )‎ A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先由的图象经过点求出;再由的图象经过点求出,根据充分条件与必要条件的概念,即可得出结果.‎ ‎【详解】函数的图象经过点(,1)时,有,所以,,‎ 因为所以,函数为:,‎ 当时,,所以,充分性成立;‎ 当函数的图象经过点()时,,所以,,即 ‎,,,‎ 当时,不一定等于1,所以,必要性不成立.‎ 故选A ‎【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件的判定,熟记概念即可,属于常考题型.‎ ‎7.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④.则其中是“保等比数列函数”的的序号为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析: 由等比数列性质可得:,‎ ‎①,,所以正确;‎ ‎②,,所以错误;‎ ‎③,,所以正确;‎ ‎④.所以错误;故选择C 考点:等比数列性质 ‎【此处有视频,请去附件查看】‎ ‎8.已知a,b是不相等的两个正数,在a,b之间插入两组实数:x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn,(n∈N*,且n≥2),使得a,x1,x2,…,xn,b成等差数列,a,y1,y2,…,yn,b成等比数列,给出下列四个式子:①;②;③;④.其中一定成立的是(  )‎ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据等差数列的性质,求得,结合差比较法,判断①②的真假性.根据等比数列的性质求得,结合基本不等式,判断③④的真假性.‎ ‎【详解】依题意成等差数列,令,则,两式相加,利用等差数列的性质化简得,所以.所以①正确.所以,而,由于是不相等的正数,所以,所以成立,所以②正确.‎ 依题意成等比数列,设其公比为,则.当为负数时,则必为奇数,此时,所以③不正确. ‎ 由③的分析可知,当为负数时,则必为奇数,且,所以;当为正数时,,由于是不相等的正数,所以由基本不等式可知.所以④正确.‎ 故选:B ‎【点睛】本小题主要考查等差数列和等比数列的性质,考查基本不等式,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于中档题.‎ 二、填空题 ‎9.函数f(x)的定义域为_____.‎ ‎【答案】(1,2)(2,3)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据函数定义域的求法,结合对数型函数的定义域,求得的定义域.‎ ‎【详解】依题意,所以函数的定义域为.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本小题主要考查函数定义域的求法,考查一元二次不等式的解法,属于基础题.‎ ‎10.如图,AB是半圆O的直径,C,D是弧AB的三等分点,M,N是线段AB的三等分点,若OA=6,则的值是_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据已知条件,得到,利用平面向量的线性运算表示出,由此求得.‎ ‎【详解】连接,依题意可知,由于,是线段的三等分点,所以.,,所以 故答案为:‎ ‎【点睛】本小题主要考查平面向量的线性运算,考查平面向量数量积的运算,属于基础题.‎ ‎11.等差数列{an}中,a1>0,Sm=Sn(m≠n),若前n项和中最大值仅S7,则‎2m+n最大值为_____.‎ ‎【答案】27‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意求得的关系式,进而可求得的最大值.‎ ‎【详解】由于在等差数列中,,且前项和中的最大值为,所以.因为,所以,所以,即 ‎,‎ ‎.‎ 所以,,由于,所以,.即.所以,又,所以.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本小题主要考查等差数列的性质,考查分析、思考与解决问题的能力,属于中档题.‎ ‎12.若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则_______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 设出直线与两个曲线相切时的切点坐标,利用导数得到关于切点横坐标的方程,解出它们后可得切线方程,从而得到的值.‎ ‎【详解】设直线与曲线相切时的切点坐标为,‎ 与直线相切时切点坐标为,‎ 所以 ,整理得到,所以.‎ 故切线即为,故,‎ 填.‎ ‎【点睛】解决曲线的切线问题,核心是切点的横坐标,因为函数在横坐标处的导数就是切线的斜率.公切线问题也应转化为切点横坐标的方程组,解这个方程组就可以得到切点的横坐标,从而可求公切线的方程.‎ ‎13.已知二次函数f(x)=x2-mx+6(m∈R),若f(x)在区间(1,3)内恰有一个零点,则实数m的取值范围是_____.‎ ‎【答案】{2}[5,7)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由分离常数,根据的取值范围,求得的取值范围.‎ ‎【详解】令,当时,有.令,,所以在上递减,在上递增,在时有最小值为.,.‎ 因为在区间内恰有一个零点,所以或 故答案为:‎ ‎【点睛】本小题主要考查根据零点的分布求参数的取值范围,属于基础题.‎ ‎14.若数列{an}满足:对任意的n∈N*,只有有限个正整数m使得am0,可得01,‎ ‎∴函数的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(﹣∞,0),(1,+∞);‎ ‎(2)由(1),f(0)=1,f(1),‎ ‎∵曲线y=f(x)与直线y=b(b∈R)有3个交点,‎ ‎∴10,可得m或m>0,g′(m)<0,可得m<0,‎ ‎∴函数g(m)的单调递减区间是(,0),单调递增区间是(﹣∞,),(0,+∞);‎ ‎∵g()>0,g(0)>0,‎ ‎∴g(m)=0有唯一解,‎ ‎∴过点P(﹣1,0)可作1条直线与曲线y=f(x)相切.‎ ‎【点睛】本小题主要考查利用导数求函数的单调区间,考查利用导数研究函数的切线方程,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.‎