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  • 2021-06-16 发布

【数学】2018届一轮复习北师大版 不等式选讲 学案

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第十二章 选修4-5不等式选讲 第75讲 绝对值不等式 夯实基础 【P171】‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:‎ ‎①|a+b|≤|a|+|b|;‎ ‎②|a-b|≤|a-c|+|c-b|.‎ ‎2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:‎ ‎|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.‎ ‎3.会用绝对值不等式、基本不等式证明一些简单问题;能够利用基本不等式求一些特定函数的最(极)值.‎ ‎【基础检测】‎ ‎1.不等式||>的解集是________.‎ ‎【解析】由绝对值的意义知,原不等式同解于<0,‎ 即x(x-2)<0,∴0<x<2.‎ ‎【答案】(0,2)‎ ‎2.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x||x-b|>2,x∈R}.若A⊆B,则实数a,b必满足________.‎ ‎【解析】由|x-a|<1得a-1<x<a+1.‎ 由|x-b|>2得x<b-2或x>b+2.‎ ‎∵A⊆B,∴a-1≥b+2或a+1≤b-2,‎ 即a-b≥3或a-b≤-3,∴|a-b|≥3.‎ ‎【答案】|a-b|≥3‎ ‎3.若a,b,c∈R,且满足|a-c|c;②b+c>a;③a+c>b;④|a|+|b|>|c|.‎ 其中错误的个数为(  )‎ ‎                  ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎【解析】⇒ ‎∴①、②都正确,③不正确.‎ 又|a-c|=|c-a|≥|c|-|a|,‎ ‎∴|c|-|a||c|.④正确.‎ ‎【答案】A ‎4.已知|a|≠|b|,m=,n=,则m、n之间的关系是(  )‎ A.m>n B.m0.‎ ‎(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;‎ ‎(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.‎ ‎【解析】(1)当a=1时,‎ f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0.‎ 当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;‎ 当-10,解得0,解得1≤x<2.‎ 所以f(x)>1的解集为.‎ ‎(2)由题设可得f(x)= 所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C ‎(a,a+1),‎ ‎△ABC的面积为(a+1)2.‎ 由题设得(a+1)2>6,又∵a>0,故a>2.‎ 所以a的取值范围为(2,+∞).‎ ‎【点评】解含绝对值不等式的原则是去掉绝对值,转化为有理不等式再求解,一般有以下几种解法:①公式法:利用|x|>a(或0)去绝对值;②定义法:利用绝对值定义去绝对值;③平方法:利用不等式两边同时平方去绝对值;④几何法:利用绝对值的几何意义求解.‎ 考点2 含绝对值不等式的证明 (1)已知|a|<1,|b|<1,求证:||>1.‎ ‎(2)求实数λ的取值范围,使不等式||>1对满足|a|<1,|b|<1的一切实数a,b恒成立.‎ ‎【解析】(1)|1-ab|2-|a-b|2=1+a2b2-a2-b2‎ ‎=(a2-1)(b2-1).‎ ‎∵|a|<1,|b|<1,∴a2-1<0,b2-1<0.‎ ‎∴|1-ab|2-|a-b|2>0,∴|1-ab|>|a-b|.‎ ‎∴||=>1.‎ ‎(2)∵||>1⇔|1-abλ|2>|aλ-b|2‎ ‎⇔(a2λ2-1)(b2-1)>0.‎ ‎∵b2<1,∴a2λ2-1<0对于任意满足|a|<1的a恒成立.‎ 当a=0时,a2λ2-1<0成立;当a≠0,只需λ2<对于任意满足|a|<1的a恒成立,而>1,‎ ‎∴λ2≤1.∴λ的取值范围是-1≤λ≤1.‎ ‎【点评】证明含有绝对值的不等式,其思路主要有两条:一是恰当地运用|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|进行放缩,并注意不等号的传递性及等号成立的条件;二是把含有绝对值的不等式等价转化为不含有绝对值的不等式,再利用比较法、综合法及分析法等进行证明,其中去掉绝对值符号的常用方法是平方法.‎ 考点3 绝对值不等式的综合应用 设函数f(x)=|x-3|-|x+1|,x∈R.‎ ‎(1)解不等式f(x)<-1;‎ ‎(2)设函数g(x)=|x+a|-4,且g(x)≤f(x)在x∈[-2,2]上恒成立,求实数a的取值范围.‎ ‎【解析】(1)∵函数f(x)=|x-3|-|x+1|‎ ‎= 故由不等式f(x)<-1可得x>3或 解得1的解集.‎ ‎【解析】(1)f(x)= 则y=f(x)的图象如图所示.‎ ‎(2)由f(x)的表达式及图象得,当f(x)=1时,x=1或x=3;‎ 当f(x)=-1时,x=或x=5.‎ 故f(x)>1的解集为{x|11的解集为.‎ 考 点 集 训  【P273】‎ A组题 ‎1.在实数范围内,求不等式||x-2|-1|≤1的解集.‎ ‎【解析】由||x-2|-1|≤1得-1≤|x-2|-1≤1,‎ 即解得0≤x≤4.‎ ‎∴不等式的解集为[0,4].‎ ‎2.不等式log3(|x-4|+|x+5|)>a对于一切x∈R恒成立,求实数a的取值范围.‎ ‎【解析】由绝对值的几何意义知:|x-4|+|x+5|≥9,则log3(|x-4|+|x+5|)≥2,所以要使不等式log3(|x-4|+|x+5|)>a对于一切x∈R恒成立,则需a<2.‎ ‎3.对于任意实数a,b,已知|a-b|≤1,|2a-1|≤1,且恒有|4a-3b+2|≤m,求实数m的取值范围.‎ ‎【解析】因为|a-b|≤1,|2a-1|≤1,‎ 所以|3a-3b|≤3,≤,‎ 所以|4a-3b+2|= ‎≤|3a-3b|++≤3++=6,‎ 即|4a-3b+2|的最大值为6,‎ 所以m≥|4a-3b+2|max=6.‎ ‎4.已知f(x)=|x-3|,g(x)=-|x-7|+m,若函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象的上方,求m的取值范围.‎ ‎【解析】由题意,可得不等式|x-3|+|x-7|-m>0恒成立,即(|x-3|+|x-7|)min>m,由于x轴上的点到点(3,0)和点(7,0)的距离之和的最小值为4,所以要使不等式恒成立,则m<4.‎ ‎5.求不等式|x+3|-|2x-1|<+1的解集.‎ ‎【解析】①当x<-3时,原不等式化为-(x+3)-(1-2x)<+1,解得x<10,∴x<-3.‎ ‎②当-3≤x<时,原不等式化为(x+3)-(1-2x)<+1,解得x<-,∴-3≤x<-.‎ ‎③当x≥时,原不等式化为(x+3)-(2x-1)<+1,‎ 解得x>2,∴x>2.‎ 综上可知,原不等式的解集为.‎ ‎6.已知关于x的不等式|2x-m|≤1(m∈Z)的整数解有且仅有一个值为2,求关于x的不等式|x-1|+|x-3|≥m的解集.‎ ‎【解析】由不等式|2x-m|≤1,可得≤x≤,‎ ‎∵不等式的整数解仅有一个值为2,‎ ‎∴,解得33时,不等式等价于x-1+x-3≥4,‎ 解得x≥4,不等式解集为{x|x≥4}.‎ 综上,原不等式解集为(-∞,0]∪[4,+∞).‎ B组题 ‎1.设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.‎ ‎(1)证明:|a+b|<;‎ ‎(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.‎ ‎【解析】(1)记f(x)=|x-1|-|x+2|‎ ‎= ‎∴由-2<-2x-1<0解得-0,‎ ‎∴|1-4ab|2>(2|a-b|)2,即|1-4ab|>2|a-b|.‎ ‎2.已知函数f(x)=g(x)=af(x)-|x-2|,a∈R.‎ ‎(1)当a=0时,若g(x)≤|x-1|+b对任意x∈(0,+∞)恒成立,求实数b的取值范围;‎ ‎(2)当a=1时,求函数y=g(x)的最小值.‎ ‎【解析】(1)当a=0时,g(x)=-|x-2|(x>0),‎ g(x)≤|x-1|+b⇔-b≤|x-1|+|x-2|,‎ ‎|x-1|+|x-2|≥|(x-1)-(x-2)|=1,当且仅当1≤x≤2时等号成立.∴-b≤1,‎ 故实数b的取值范围是[-1,+∞).‎ ‎(2)当a=1时,g(x)= 当0g(1)=0;‎ 当x≥1时,g(x)≥0,当且仅当x=1时等号成立;‎ 故当x=1时,函数y=g(x)取得最小值0.‎ ‎3.已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.‎ ‎(1)当a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;‎ ‎(2)设a>-1,且当x∈时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.‎ ‎【解析】(1)当a=-2时,不等式f(x)<g(x)化为|2x-1|+|2x-2|-x-3<0.‎ 设函数y=|2x-1|+|2x-2|-x-3,‎ 则y= 其图象如图所示.从图象可知,当且仅当x∈(0,2)时,y<0.‎ 所以原不等式的解集是{x|0<x<2}.‎ ‎(2)当x∈时,f(x)=1+a.‎ 不等式f(x)≤g(x)化为1+a≤x+3.‎ 所以x≥a-2对x∈都成立.‎ 故-≥a-2,即a≤.‎ 从而a的取值范围是.‎ ‎4.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.‎ ‎(1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集;‎ ‎(2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围.‎ ‎【解析】(1)当a=-3时,f(x)= 当x≤2时,由f(x)≥3,得-2x+5≥3,解得x≤1;‎ 当2N C.M=N D.不确定 ‎【解析】由已知得00.‎ 故M>N.‎ ‎【答案】B ‎2.已知a>0,b>0,则aabb________(ab)(填大小关系).‎ ‎【解析】∵=,‎ ‎∴当a=b时,=1,此时aabb=(ab);‎ 当a>b>0时,>1,>0,‎ ‎∴>1,此时aabb>(ab);‎ 当b>a>0时,0<<1,<0,‎ 则>1,此时aabb>(ab).‎ ‎∴aabb≥(ab).‎ ‎【答案】≥‎ ‎3.若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(写出所有正确命题的序号).‎ ‎①ab≤1;②+≤;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;‎ ‎⑤+≥2.‎ ‎【解析】令a=b=1,排除②④;‎ 由2=a+b≥2⇒ab≤1,命题①正确;‎ a2+b2=(a+b)2-2ab=4-2ab≥2,命题③正确;‎ +==≥2,命题⑤正确.‎ ‎【答案】①③⑤‎ ‎4.设x>0,y>0,若不等式++≥0恒成立,求实数λ的最小值.‎ ‎【解析】∵x>0,y>0,‎ ‎∴原不等式可化为-λ≤(x+y)=2++.‎ ‎∵2++≥2+2=4,当且仅当x=y时等号成立.‎ ‎∴=4,即-λ≤4,λ≥-4.‎ ‎【知识要点】‎ ‎1.基本不等式 定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.‎ 定理2:如果a,b>0,那么≥,当且仅当a=b时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.‎ 定理3:如果a,b,c∈R+,那么≥,当且仅当a=b=c时,等号成立.‎ ‎2.比较法 ‎(1)比差法的依据是:a-b>0⇔a>b.步骤是:“作差→变形→判断差的符号”.变形是手段,变形的目的是判断差的符号.‎ ‎(2)比商法:若B>0,欲证A≥B,只需证≥1.‎ ‎3.综合法与分析法 ‎(1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.‎ ‎(2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立.‎ 典 例 剖 析 【P173】‎ 考点1 比较法证明不等式 设a,b是非负实数,求证:a2+b2≥(a+b).‎ ‎【解析】证明:因为a2+b2-(a+b)‎ ‎=(a2-a)+(b2-b)‎ ‎=a(-)+b(-)‎ ‎=(-)(a-b)‎ ‎=,‎ 因为a≥0,b≥0,所以不论a≥b≥0,还是0≤a≤b,都有a-b与a-b同号,所以≥0,‎ 所以a2+b2≥(a+b).‎ ‎【点评】作差比较法证明不等式的步骤 ‎(1)作差;(2)变形;(3)判断差的符号;(4)下结论.其中“变形”是关键,通常将差变形成因式连乘积的形式或平方和的形式,再结合不等式的性质判断出差的正负.‎ 考点2 综合法证明不等式 设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:‎ ‎(1)若ab>cd,则+>+;‎ ‎(2)“+>+”是“|a-b|<|c-d|”的充要条件.‎ ‎【解析】(1)因为(+)2=a+b+2,‎ ‎(+)2=c+d+2,‎ 由题设a+b=c+d,ab>cd,得(+)2>(+)2.‎ 因此+>+.‎ ‎(2)①若|a-b|<|c-d|,则(a-b)2<(c-d)2,‎ 即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd.‎ 因为a+b=c+d,所以ab>cd.‎ 由(1),得+>+.‎ ‎②若+>+,则(+)2>(+)2,‎ 即a+b+2>c+d+2.‎ 因为a+b=c+d,所以ab>cd.‎ 于是(a-b)2=(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd=(c-d)2.‎ 因此|a-b|<|c-d|.‎ 综上,“+>+”是“|a-b|<|c-d|”的充要条件.‎ ‎【点评】1.综合法证明不等式的方法 综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.‎ ‎2.综合法证明时常用的不等式 ‎(1)a2≥0.‎ ‎(2)|a|≥0.‎ ‎(3)a2+b2≥2ab,它的变形形式有:‎ a2+b2≥2|ab|;a2+b2≥-2ab;(a+b)2≥4ab;‎ a2+b2≥(a+b)2;≥.‎ ‎(4)≥,它的变形形式有:‎ a+≥2(a>0);+≥2(ab>0);‎ +≤-2(ab<0).‎ 考点3 分析法证明不等式 ‎(重点保分型考点——师生共研)‎ 设a,b,c>0,且ab+bc+ca=1.求证:‎ ‎(1)a+b+c≥.‎ ‎(2)++≥(++).‎ ‎【证明】(1)要证a+b+c≥,‎ 由于a,b,c>0,‎ 因此只需证明(a+b+c)2≥3.‎ 即证a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3,‎ 而ab+bc+ca=1,‎ 故只需证明a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3(ab+bc+ca).‎ 即证a2+b2+c2≥ab+bc+ca.‎ 而这可以由ab+bc+ca≤++=a2+b2+c2(当且仅当a=b=c时等号成立)证得.‎ 所以原不等式成立.‎ ‎(2)++=.‎ 在(1)中已证a+b+c≥.‎ 因此要证原不等式成立,‎ 只需证明≥++,‎ 即证a+b+c≤1,‎ 即证a+b+c≤ab+bc+ca.‎ 而a=≤,‎ b≤,c≤.‎ 所以a+b+c≤ab+bc+ca ‎(当且仅当a=b=c=时等号成立).‎ 所以原不等式成立.‎ ‎【点评】分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.‎ 方法总结  【P174】‎ ‎1.作差比较法是证明不等式最基本、最重要的方法,其关键是变形,通常通过因式分解,利用各因式的符号进行判断,或进行配方,利用非负数的性质进行判断.‎ ‎2.综合法证明不等式时,主要利用基本不等式、函数的单调性以及不等式的性质,在严密的推理下推导出结论,综合法往往是分析法的逆过程,所以在实际证明时,用分析法分析,用综合法表述证明推理过程.‎ ‎3.某些不等式的条件与结论,或不等式的左右两边联系不明显,用作差法又难以对差进行变形,难以运用综合法直接证明,这时常用分析法,以便发现联系.分析的过程中,综合条件、定理等因素进行探索,把分析与综合结合起来,形成分析综合法.‎ ‎4.有些不等式,从正面证如果不易说清楚,可以考虑反证法,凡是含有“至少”“唯一”或者含有其他否定词的命题,适宜用反证法.‎ ‎5.放缩法是一种常用的证题技巧,放缩必须有目标,而目标可以从求证的结论中和中间结果中寻找.常用的放缩技巧有添舍放缩,拆项对比放缩,利用函数的单调性和重要不等式放缩等.‎ 走进高考  【P174】‎ ‎(2016浙江)设数列{an}满足≤1,n∈N*.‎ ‎(1)证明:|an|>2n-1(|a1|-2),n∈N*;‎ ‎(2)若|an|≤,n∈N*,证明:|an|≤2,n∈N*.‎ ‎【证明】(1)由|an-|≤1,得|an|-|an+1|≤1,故-≤,n∈N*,‎ 所以-=-+-+…+-≤++…+<1,‎ 因此|an|>2n-1(|a1|-2).‎ ‎(2)任取n∈N*,由(1)知,对于任意m>n,‎ -=++…+≤++…+<,‎ 故|an|<·2n≤·2n=2+·2n.‎ 从而对于任意m>n,均有|an|<2+·2n.①‎ 由m的任意性得|an|≤2.‎ 否则,存在n0∈N*,有|an0|>2,‎ 取正整数m0>log且m0>n0,则 ‎2n0·<2n0·=|an0|-2,‎ 与①式矛盾.‎ 综上,对于任意n∈N*,均有|an|≤2.‎ 考 点 集 训  【P275】‎ A组题 ‎1.若a,b均为正实数,且a≠b,M=+,N=+,则M、N的大小关系为________.‎ ‎【解析】∵a≠b,∴+>2,+>2,‎ ‎∴+++>2+2,‎ ‎∴+>+.即M>N.‎ ‎【答案】M>N ‎2.设a+b=2,b>0,当+取得最小值时,求a的值.‎ ‎【解析】由于a+b=2,所以+=+=+‎ +,由于b>0,|a|>0,所以 +≥2=1,因此当a>0时,+的最小值是+1=;当a<0时,+的最小值是-+1=.故+的最小值为,此时 即a=-2.‎ ‎3.已知f(x)=,a≠b,求证:|f(a)-f(b)|<|a-b|.‎ ‎【证明】|f(a)-f(b)|=|-|‎ ‎== ‎≤<=|a-b|.‎ ‎4.a>0,b>0,且a+b=+.证明:‎ ‎(1)a+b≥2;‎ ‎(2)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.‎ ‎【证明】证明:由a+b=+=,a>0,b>0,‎ 得ab=1.‎ ‎(1)由基本不等式及ab=1,‎ 有a+b≥2=2,‎ 即a+b≥2.‎ ‎(2)假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,‎ 则由a2+a<2及a>0,得00,>0,‎ ‎∴+≥.‎ 故要证明结论成立,‎ 只要证明≥成立.‎ 即证1-xy≥成立即可.‎ ‎∵(y-x)2≥0,有-2xy≥-x2-y2,‎ ‎∴(1-xy)2≥(1-x2)(1-y2),‎ ‎∴1-xy≥>0.‎ ‎∴不等式成立.‎ 法二:(综合法)∵≤ ‎=≤=1-|xy|,‎ ‎∴+≥≥,‎ ‎∴原不等式成立.‎ B组题 ‎1.已知an=+++…+(n∈N*),求证:n,‎ ‎∴an=++…+>1+2+3+…+n=.‎ ‎∵<,‎ ‎∴an<+++…+ ‎=+(2+3+…+n)+=.‎ 综上得0,且xy≠0.‎ ‎(1)求证:x3+y3≥x2y+y2x;‎ ‎(2)如果+≥恒成立,试求实数m的取值范围或值.‎ ‎【解析】(1)∵x3+y3-(x2y+y2x)=x2(x-y)-y2(x-y)=(x+y)(x-y)2,且x+y>0,(x-y)2≥0,‎ ‎∴x3+y3-(x2y+y2x)≥0.‎ ‎∴x3+y3≥x2y+y2x.‎ ‎(2)(i)若xy<0,则+≥等价于 ≥=,‎ 又∵=<=-3,‎ 即<-3,∴m≥-6;‎ ‎(ii)若xy>0,则+≥等价于 ≤=,‎ 又∵≥=1,即≥1,∴m≤2.‎ 综上所述,实数m的取值范围是[-6,2].‎

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