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  • 2021-06-16 发布

【数学】2020届一轮复习(理)人教A版1-2命题及其关系、充分条件与必要条件学案

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第 2 节 命题及其关系、充分条件与必要条件 最新考纲 1.理解命题的概念,了解“若 p,则 q”形式的命题及其逆命题、否 命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;2.理解充分条件、必要条件与充 要条件的含义. 知 识 梳 理 1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的 语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性. ②两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性没有关系. 3.充分条件、必要条件与充要条件的概念 若 p ⇒ q,则 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件 p 是 q 的充分不必要条件 p ⇒ q 且 q p p 是 q 的必要不充分条件 p q 且 q ⇒ p p 是 q 的充要条件 p ⇔ q p 是 q 的既不充分也不必要条件 p q 且 q p [微点提醒] 1.否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是只 否定命题的结论. 2.区别A是B的充分不必要条件(A ⇒ B且B A),与A的充分不必要条件是B(B ⇒ A 且 A B)两者的不同. 3.A 是 B 的充分不必要条件 ⇔ 綈 B 是綈 A 的充分不必要条件. 基 础 自 测 1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)“x2+2x-3<0”是命题.( ) (2)命题“若 p,则 q”的否命题是“若 p,则綈 q”.( ) (3)当 q 是 p 的必要条件时,p 是 q 的充分条件.( ) (4)“若 p 不成立,则 q 不成立”等价于“若 q 成立,则 p 成立”.( ) 解析 (1)错误.该语句不能判断真假,故该说法是错误的. (2)错误.否命题既否定条件,又否定结论. 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.(选修 2-1P6 练习引申)命题“若α=π 4 ,则 tan α=1”的逆否命题是( ) A.若α≠π 4 ,则 tan α≠1 B.若α=π 4 ,则 tan α≠1 C.若 tan α≠1,则α≠π 4 D.若 tan α≠1,则α=π 4 解析 命题“若 p,则 q”的逆否命题是“若綈 q,则綈 p”,所以该命题的逆否 命题是“若 tan α≠1,则α≠π 4 ”. 答案 C 3.(选修 2-1P8AT2(1)改编)“若 a,b 都是偶数,则 ab 必是偶数”的逆否命题为 ________. 解析 “a,b 都是偶数”的否定为“a,b 不都是偶数”,“ab 是偶数”的否定 为“ab 不是偶数”,故其逆否命题为“若 ab 不是偶数,则 a,b 不都是偶数”. 答案 若 ab 不是偶数,则 a,b 不都是偶数 4.(2018·天津卷)设 x∈R,则“|x-1 2|<1 2 ”是“x3<1”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由|x-1 2|<1 2 ,得 0b>c,则 a+b>c”是假命 题的一组整数 a,b,c 的值依次为________. 解析 a>b>c,取 a=-2,b=-4,c=-5, 则 a+b=-61,则 a2>1”的否命题是“若 a>1,则 a2≤1” B.“若 am24 x0 成立 D.“若 sin α≠1 2 ,则α≠π 6 ”是真命题 (2)(2018·北京卷)能说明“若 f(x)>f(0)对任意的 x∈(0,2]都成立,则 f(x)在[0,2] 上是增函数”为假命题的一个函数是________. 解析 (1)对于选项 A,“若 a>1,则 a2>1”的否命题是“若 a≤1,则 a2≤1”, A 错; 对于 B 项,若“am23x,C 错; 对于 D 项,原命题的逆否命题为“若α=π 6 ,则 sin α=1 2 ”是真命题,故原命题是 真命题. (2)根据函数单调性的概念,只要找到一个定义域为[0,2]的不单调函数,满足在 定义域内有唯一的最小值点,且 f(x)min=f(0). 答案 (1)D (2)f(x)=sin x,x∈[0,2](答案不唯一 ,再如 f(x)= 0,x=0, 1 x ,00,则 x>a;命题 q:若 m≤a-2,则 ma,则 x>0,故 a≥0.因为命题 q 的逆否命题为真命题, 所以命题 q 为真命题,则 a-2<-1,解得 a<1.则实数 a 的取值范围是[0,1). 答案 (1)D (2)[0,1) 考点二 充分条件与必要条件的判定 【例 2】 (1)(2018·北京卷)设 a,b 均为单位向量,则“|a-3b|=|3a+b|”是 “a⊥b”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (2)设函数 f(x)= 2mx+1,x≥0, -x-1 x ,x<0. 则“m>1 是 f[f(-1)]>4”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析 (1)|a-3b|=|3a+b| ⇔ (a-3b)2=(3a+b)2 ⇔ a2-6a·b+9b2=9a2+6a·b+b2, 又∵|a|=|b|=1, ∴a·b=0 ⇔ a⊥b,因此|a-3b|=|3a+b|是“a⊥b”的充要条件. (2)当 m>1 时,f [f(-1)]=f -(-1)- 1 (-1) =f(2)=22m+1>4, 当 f[f(-1)]>4 时,f [f(-1)]=f -(-1)- 1 (-1) =f(2)=22m+1>4=22, ∴2m+1>2,解得 m>1 2. 故“m>1”是“f[f(-1)]>4”的充分不必要条件. 答案 (1)C (2)A 规律方法 充要条件的三种判断方法 (1)定义法:根据 p ⇒ q,q ⇒ p 进行判断. (2)集合法:根据使 p,q 成立的对象的集合之间的包含关系进行判断. (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为 其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题. 【训练 2】(1)(2018·浙江卷)已知平面α,直线 m,n 满足 m⊄α,n ⊂ α,则“m∥n” 是“m∥α”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (2)(2019·佛山质检)已知函数 f(x)=3x-3-x, ∀ a,b∈R,则“a>b”是“f(a)>f(b)”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 (1)若 m ⊄ α,n ⊂ α,m∥n,由线面平行的判定定理知 m∥α.若 m∥α,m ⊄α,n ⊂ α,不一定推出 m∥n,直线 m 与 n 可能异面,故“m∥n”是“m∥α” 的充分不必要条件. (2)因为 f(x)=3x-3-x, 所以 f′(x)=3xln 3-3-xln 3×(-1)=3xln 3+3-xln 3, 易知 f′(x)>0, 所以函数 f(x)=3x-3-x 为(-∞,+∞)上的单调递增函数,从而由“a>b”可得 “f(a)>f(b)”,由“f(a)>f(b)”可得“a>b”,即“a>b”是“f(a)>f(b)”的充要条件. 答案 (1)A (2)C 考点三 充分条件、必要条件的应用 典例迁移 【例 3】 (经典母题)已知 P={x|x2-8x-20≤0},非空集合 S={x|1-m≤x≤1+ m}.若 x∈P 是 x∈S 的必要条件,求实数 m 的取值范围. 解 由 x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10, ∴P={x|-2≤x≤10}. ∵x∈P 是 x∈S 的必要条件,则 S ⊆ P. ∴ 1-m≥-2, 1+m≤10, 解得 m≤3. 又∵S 为非空集合,∴1-m≤1+m,解得 m≥0. 综上,m 的取值范围是[0,3]. 【迁移探究 1】 本例条件不变,问是否存在实数 m,使 x∈P 是 x∈S 的充要条 件?并说明理由. 解 由例题知 P={x|-2≤x≤10}. 若 x∈P 是 x∈S 的充要条件,则 P=S, ∴ 1-m=-2, 1+m=10, ∴ m=3, m=9, 这样的 m 不存在. 【迁移探究 2】 设 p:P={x|x2-8x-20≤0},q:非空集合 S={x|1-m≤x≤1 +m},且綈 p 是綈 q 的必要不充分条件,求实数 m 的取值范围. 解 由例题知 P={x|-2≤x≤10}. ∵綈 p 是綈 q 的必要不充分条件, p 是 q 的充分不必要条件. ∴p ⇒ q 且 q p,即 P S. ∴ 1-m≤-2, 1+m>10 或 1-m<-2, 1+m≥10, ∴m≥9,又因为 S 为非空集合, 所以 1-m≤1+m,解得 m≥0, 综上,实数 m 的取值范围是[9,+∞). 规律方法 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时 需注意: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之 间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范 围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解 的现象. 【训练 3】 (2018·浏阳三校联考)设 p:实数 x 满足 x2-4ax+3a2<0,a∈R;q: 实数 x 满足 x2-x-6≤0 或 x2+2x-8>0.若 a<0 且 p 是 q 的充分不必要条件,求 实数 a 的取值范围. 解 由 p 得(x-3a)(x-a)<0,当 a<0 时,3a0,则-2≤x≤3 或 x<-4 或 x>2,则 x<-4 或 x≥-2. 设 p:A=(3a,a),q:B=(-∞,-4)∪[-2,+∞), 又 p 是 q 的充分不必要条件. 可知 A B,∴a≤-4 或 3a≥-2,即 a≤-4 或 a≥-2 3. 又∵a<0,∴a≤-4 或-2 3 ≤a<0, 即实数 a 的取值范围为(-∞,-4]∪ -2 3 ,0 . [思维升华] 1.写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结 论,然后按定义来写;在判断四种命题之间的关系时,首先要注意分清命题的条 件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系,并注意四种命题关系的相 对性,一旦一个命题定为原命题,也就相应地有了它的“逆命题”、“否命题”、 “逆否命题”. 2.充分、必要条件与集合的关系,p,q 成立的对象构成的集合分别为 A 和 B. (1)若 A ⊆ B,则 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件. (2)若 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件,q 是 p 的必要不充分条件. (3)若 A=B,则 p 是 q 的充要条件. [易错防范] 1.当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,必须保留大前提. 2.判断条件之间的关系要注意条件之间关系的方向,正确理解“p 的一个充分而 不必要条件是 q”等语言. 基础巩固题组 (建议用时:30 分钟) 一、选择题 1.(2019·河南八市联考)命题“若 a>b,则 a+c>b+c”的否命题是( ) A.若 a≤b,则 a+c≤b+c B.若 a+c≤b+c,则 a≤b C.若 a+c>b+c,则 a>b D.若 a>b,则 a+c≤b+c 解析 将条件、结论都否定.命题的否命题是“若 a≤b,则 a+c≤b+c”. 答案 A 2.设 x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由 2-x≥0,得 x≤2,由|x-1|≤1,得 0≤x≤2. 当 x≤2 时不一定有 0≤x≤2,而当 0≤x≤2 时一定有 x≤2, ∴“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的必要而不充分条件. 答案 B 3.设 a>b,a,b,c∈R,则下列命题为真命题的是( ) A.ac2>bc2 B.a b>1 C.a-c>b-c D.a2>b2 解析 对于选项 A,a>b,若 c=0,则 ac2=bc2,故 A 错;对于选项 B,a>b, 若 a>0,b<0,则a b<1,故 B 错;对于选项 C,a>b,则 a-c>b-c,故 C 正确; 对于选项 D,a>b,若 a,b 均小于 0,则 a2b,则 ac2>bc2”,以及它的逆命题、否命题、 逆否命题中,真命题共有( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.4 个 解析 原命题:若 c=0,则不成立,由等价命题同真同假知其逆否命题也为假; 逆命题为:设 a,b,c∈R,若“ac2>bc2,则 a>b”.由 ac2>bc2 知 c2>0,∴由不 等式的基本性质得 a>b,∴逆命题为真,由等价命题同真同假知否命题也为真, ∴真命题共有 2 个. 答案 C 6.已知命题 p:x2+2x-3>0;命题 q:x>a,且綈 q 的一个充分不必要条件是 綈 p,则 a 的取值范围是( ) A.[1,+∞) B.(-∞,1] C.[-1,+∞) D.(-∞,-3] 解析 由 x2+2x-3>0,得 x<-3 或 x>1,由綈 q 的一个充分不必要条件是綈 p,可知綈 p 是綈 q 的充分不必要条件,等价于 q 是 p 的充分不必要条件.故 a≥1. 答案 A 7.(2017·北京卷)设 m,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得 m=λn”是“m·n<0” 的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 存在负数λ,使得 m=λn,则 m·n=λn·n=λ|n|2<0;反之 m·n=|m||n|cos 〈m,n〉<0 ⇒ cos〈m,n〉<0 ⇔ 〈m,n〉∈ π 2 ,π ,当〈m,n〉∈ π 2 ,π 时,m, n 不共线.故“存在负数λ,使得 m=λn”是“m·n<0”的充分不必要条件. 答案 A 8.下列结论错误的是( ) A.命题“若 x2-3x-4=0,则 x=4”的逆否命题为“若 x≠4,则 x2-3x-4≠0” B.“x=4”是“x2-3x-4=0”的充分条件 C.命题“若 m>0,则方程 x2+x-m=0 有实根”的逆命题为真命题 D.命题“若 m2+n2=0,则 m=0 且 n=0”的否命题是“若 m2+n2≠0,则 m≠0 或 n≠0” 解析 C 项命题的逆命题为“若方程 x2+x-m=0 有实根,则 m>0”.若方程有 实根,则Δ=1+4m≥0, 即 m≥-1 4 ,不能推出 m>0.所以不是真命题. 答案 C 二、填空题 9.王昌龄的《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中 后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的________条件(填“充分”“必要”“充 要”“既不充分也不必要”中的一个). 解析 “攻破楼兰”不一定“返回家乡”,但“返回家乡”一定是“攻破楼 兰”,故“攻破楼兰”是“返回家乡”的必要条件. 答案 必要 10.以下关于命题的说法正确的有________(填写所有正确命题的序号). ①“若 log2a>0,则函数 f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数”是真命 题; ②命题“若 a=0,则 ab=0”的否命题是“若 a≠0,则 ab≠0”; ③命题“若 x,y 都是偶数,则 x+y 也是偶数”的逆命题为真命题; ④命题“若 a∈M,则 b∉M”与命题“若 b∈M,则 a∉M”等价. 解析 ①不正确.由 log2a>0,得 a>1,∴f(x)=logax 在其定义域内是增函数. ②正确.由命题的否命题定义知,该说法正确. ③不正确,原命题的逆命题为:“若 x+y 是偶数,则 x,y 都是偶数”,是假命 题,如 1+3=4 为偶数,但 1 和 3 均为奇数.④正确.两者互为逆否命题,因此两 命题等价. 答案 ②④ 11.直线 x-y-k=0 与圆(x-1)2+y2=2 有两个不同交点的充要条件是________. 解析 直线 x-y-k=0 与圆(x-1)2+y2=2 有两个不同交点等价于|1-0-k| 2 < 2, 解之得-12S5 等价 d>0, 所以“d>0”是“S4+S6>2S5”的充要条件. 答案 C 14.(一题多解)(2019·江西新课程教学质量监测)已知命题 p:x2+2x-3>0;命题 q: x-a x-a-1 >0,且綈 q 的一个必要不充分条件是綈 p,则 a 的取值范围是( ) A.[-3,0] B.(-∞,-3]∪[0,+∞) C.(-3,0) D.(-∞,-3)∪(0,+∞) 解析 法一 由 x2+2x-3>0,得 x<-3 或 x>1. 则綈 p 对应的集合为 A={x|-3≤x≤1}. 命题 q:x>a+1 或 x0}={x|x<-3 或 x>1}, q 对应的集合 D= x| x-a x-a-1 >0 ={x|x>a+1 或 x