- 504.00 KB
- 2021-06-16 发布
- 1、本文档由用户上传，淘文库整理发布，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ：403074932
ks5u精品课件
问题提出
1.
向量加法与减法有哪几种几何运算法则？
2.
怎样理解向量的数乘运算
λ
a
？
（
1
）
|λ
a
|=|λ||
a
|
；
（
2
）
λ
>
0
时，
λ
a
与
a
方向相同；
λ<
0
时，
λ
a
与
a
方向相反；
λ
=0
时，
λ
a
=0.
ks5u精品课件
3.
平面向量共线定理是什么？
4.
如图，光滑斜面上一个木块受到的重力为
G
，下滑力为
F
1
，木块对斜面的压力为
F
2
，这三个力的方向分别如何？
三者有何相互关系？
G
F
1
F
2
非零向量
a
与向量
b
共线 存在唯一实数
λ
，使
b
＝
λ
a
.
ks5u精品课件
5.
在物理中，力是一个向量，力的合成就是向量的加法运算
.
力也可以分解，任何一个大小不为零的力，都可以分解成两个不同方向的分力之和
.
将这种力的分解拓展到向量中来，就会形成一个新的数学理论
.
ks5u精品课件
平面向量基本定理和
正交分解及坐标表示
ks5u精品课件
探究（一）：
平面向量基本定理
思考
1
：
给定平面内任意两个向量
e
1
，
e
2
，如何求作向量
3
e
1
＋
2
e
2
和
e
1
－
2
e
2
？
e
1
e
2
2
e
2
B
C
O
3
e
1
A
e
1
D
3
e
1
＋
2
e
2
e
1
-2
e
2
ks5u精品课件
思考
2
：
如图，设
OA
，
OB
，
OC
为三条共点射线，
P
为
OC
上一点，能否在
OA
、
OB
上分别找一点
M
、
N
，使四边形
OMPN
为平行四边形？
M
N
O
A
B
C
P
ks5u精品课件
思考
3
：
在下列两图中，向量
不共线，能否在直线
OA
、
OB
上分别找一点
M
、
N
，使 ？
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
ks5u精品课件
思考
4
：
在上图中，设
=
e
1
，
=
e
2
，
=
a
，则向量 分别与
e
1
，
e
2
的关系如何？从而向量
a
与
e
1
，
e
2
的关系如何？
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
ks5u精品课件
思考
5
：
若上述向量
e
1
，
e
2
，
a
都为定向量，且
e
1
，
e
2
不共线，则实数
λ
1
，
λ
2
是否存在？是否唯一？
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
ks5u精品课件
思考
6
：
若向量
a
与
e
1
或
e
2
共线，
a
还能用
λ
1
e
1
＋
λ
2
e
2
表示吗？
e
1
a
a
=λ
1
e
1
+0
e
2
e
2
a
a
=
0
e
1
+
λ
2
e
2
ks5u精品课件
思考
7
：
根据上述分析，平面内任一向量
a
都可以由这个平面内两个不共线的向量
e
1
，
e
2
表示出来，从而可形成一个定理
.
你能完整地描述这个定理的内容吗？
若
e
1
、
e
2
是同一平面内的两个不共线向量，则对于这一平面内的任意向量
a
，有且只有一对实数
λ
1
，
λ
2
，使
a
＝
λ
1
e
1
＋
λ
2
e
2
.
ks5u精品课件
思考
8
：
上述定理称为
平面向量基本定理
，不共线向量
e
1
，
e
2
叫做表示这一平面内所有向量的一组
基底
.
那么同一平面内可以作基底的向量有多少组？不同基底对应向量
a
的表示式是否相同？
若
e
1
、
e
2
是同一平面内的两个不共线向量，则对于这一平面内的任意向量
a
，有且只有一对实数
λ
1
，
λ
2
，使
a
＝
λ
1
e
1
＋
λ
2
e
2
.
ks5u精品课件
探究
(
二
):
平面向量的正交分解及坐标表示
[0°
，
180°]
思考
1
：
不共线的向量有不同的方向，对于两个非零向量
a
和
b
，作
a
，
b
，如图
.
为了反映这两个向量的位置关系，称
∠
AOB
为向量
a
与
b
的
夹角
.
你认为向量的夹角的取值范围应如何约定为宜？
b
a
a
b
A
B
O
ks5u精品课件
思考
2
：
如果向量
a
与
b
的夹角是
90°
，则称
向量
a
与
b
垂直
，记作
a
⊥
b
.
互相垂直的两个向量能否作为平面内所有向量的一组基底？
b
a
ks5u精品课件
思考
3
：
把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫做把向量
正交分解
.
如图，向量
i
、
j
是两个互相垂直的单位向量，向量
a
与
i
的夹角是
30°
，且
|
a
|=4
，以向量
i
、
j
为基底，向量
a
如何表示？
B
a
i
O
j
A
P
ks5u精品课件
思考
4
：
在平面直角坐标系中，分别取与
x
轴、
y
轴方向相同的两个单位向量
i
、
j
作为基底，对于平面内的一个向量
a
，由平面向量基本定理知，有且只有一对实数
x
、
y
，使得
a
＝
x
i
＋
y
j
.
我们把
有序数对（
x
，
y
）叫做向量
a
的坐标，记作
a
＝
(x
，
y).
其中
x
叫做
a
在
x
轴上的坐标，
y
叫做
a
在
y
轴
上的坐标，上式叫做向量
的
坐标表示
.
那么
x
、
y
的
几何意义如何？
a
i
x
y
O
j
x
y
ks5u精品课件
思考
5
：
相等向量的坐标必然相等，作向量
a
，则
(x
，
y)
，此时点
A
是坐标是什么？
A
a
i
x
y
O
j
A(x,y)
ks5u精品课件
理论迁移
例
1
如图，已知向量
e
1
、
e
2
，求作向量－
2.5
e
1
＋
3
e
2
.
e
1
e
2
C
O
A
－
2.5
e
1
B
3
e
2
ks5u精品课件
例
2
如图，写出向量
a
，
b
，
c
，
d
的坐标
.
2
4
5
2
a
b
c
d
－
4
－
2
－
5
－
2
x
y
O
a
=(2,3)
b
=(-2,3)
c
=(-2,-3)
d
=(2,-3)
ks5u精品课件
例
3
如图，在平行四边形
ABCD
中，
=a
，
=
b
，
E
、
M
分别是
AD
、
DC
的中点，点
F
在
BC
上，且
BC=3BF
，以
a
，
b
为基底分别表示向量 和
.
A
B
E
D
C
F
M
ks5u精品课件
小结作业
1.
平面向量基本定理是建立在向量加法和数乘运算基础上的向量分解原理，同时又是向量坐标表示的理论依据，是一个承前起后的重要知识点
.
2.
向量的夹角是反映两个向量相对位置关系的一个几何量，平行向量的夹角是
0°
或
180°
，垂直向量的夹角是
90°.
微信/支付宝扫码支付下载