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- 2021-06-16 发布
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11.5 数学归纳法
[知识梳理]
数学归纳法的定义
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:
1.(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;
2.(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.
只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立,上述证明方法叫做数学归纳法.
[诊断自测]
1.概念思辨
(1)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论成立.( )
(2)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项.( )
(3)用数学归纳法证明等式:1+2+3+…+n2=(n∈N*)时,从n=k到n=k+1左边应添加的项为(k+1)2.( )
(4)用数学归纳法证明等式“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,验证n=1时,左边式子应为1+2+22+23.( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.教材衍化
(1)(选修A2-2P99B组T1)在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步检验n等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 三角形是边数最少的凸多边形,故第一步应检验n=3.故选C.
(2)(选修A2-2P96T1)用数学归纳法证明不等式1+++…+>(n∈N*)成立时,其初始值至少应取( )
A.7 B.8 C.9 D.10
答案 B
解析 左边=1+++…+==2-,代入验证可知n的最小值是8.故选B.
3.小题热身
(1)已知f(n)=+++…+,则( )
A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+
B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++
C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+
D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++
答案 D
解析 分母为首项为n,公差为1的等差数列,故f(n)共有n2-n
+1项,当n=2时,=,=,故f(2)=++.故选D.
(2)用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(k∈N*)命题为真时,进而需证n=________时,命题亦真.
答案 2k+1
解析 由于步长为2,所以2k-1后一个奇数应为2k+1.
题型1 用数学归纳法证明恒等式
求证:1-+-+…+-=++…+(n∈N*).
证明 (1)当n=1时,左边=1-=,右边==.左边=右边.
(2)假设n=k时等号成立,即1-+-+…+-=++…+,
则当n=k+1时,
1-+-+…+-+=++…++
=++…++.
即当n=k+1时,等式也成立.
综合(1)(2)可知,对一切n∈N*,等式成立.
方法技巧
数学归纳法证明等式的思路和注意点
1.思路:用数学归纳法证明等式问题,要“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少.
2.注意点:由n=k时等式成立,推出n=k+1时等式成立,一要找出等式两边的变化(差异),明确变形目标;二要充分利用归纳假设,进行合理变形,正确写出证明过程.
提醒:归纳假设就是证明n=k+1时命题成立的条件,必须用上,否则就不是数学归纳法.
冲关针对训练
用数学归纳法证明:+++…+=(其中n∈N*).
证明 (1)当n=1时,等式左边==,
等式右边==,∴等式成立.
(2)假设n=k(k≥1,k∈N*)时等式成立.
即++…+=成立,那么当
n=k+1时,+++…++
=+
==
=,
即n=k+1时等式成立.
由(1)(2)可知,对任意n∈N*等式均成立.
题型2 用数学归纳法证明不等式
已知数列{an},当n≥2时,an<-1,又a1=0,a+an+1-1=a,求证:当n∈N*时,an+1a2.
(2)假设当n=k(k∈N*)时,ak+10.
又ak+2+ak+1+1<-1+(-1)+1=-1,
∴ak+2-ak+1<0,
∴ak+2(n∈N*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时,下列说法正确的是( )
A.增加了一项
B.增加了两项和
C.增加了B中两项,但又少了一项
D.增加了A中一项,但又少了一项
答案 C
解析 当n=k时,左端=++…+,
那么当n=k+1时,左端=+…+++,
故第二步由k到k+1时不等式左端的变化是增加了两项,同时减少了这一项.故选C.
2.(2017·珠海期末)《庄子·天下篇》中记述了一个著名命题:“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,反映这个命题本质的式子是( )
A.1+++…+=2-
B.++…+<1
C.++…+=1
D.++…+>1
答案 B
解析 根据已知可得每次截取的长度构造一个以为首项,以为公比的等比数列,
∵++…+=1-<1,
故反映这个命题本质的式子是++…+<1.
故选B.
3.(2017·北京西城区期末)若不等式+++…+>a(n∈N*)恒成立,则a的取值范围为________.
答案
解析 设f(n)=+++…+,
则f(n+1)=++…+++,
则f(n+1)-f(n)=+-=->0,
∴数列f(n)是关于n(n∈N*)的递增数列,
∴f(n)≥f(1)=,
∵不等式+++…+>a(n∈N*)恒成立,∴a<,故a的取值范围为
4.(2016·桥西期末)用数学归纳法证明(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n·1·3·5·…·(2n-1)(n∈N*)时,从n=k到n=k+1时左边需增乘的代数式是________.
答案 4k+2
解析 用数学归纳法证明(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n·1·3·5·…·(2n-1)(n∈N*)时,从n=k到n=k+1时左边需增乘的代数式是=2(2k+1).
故答案为4k+2.
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一、选择题
1.(2016·安庆高三月考)用数学归纳法证明2n>n2(n≥5,n∈N*),第一步应验证( )
A.n=4 B.n=5 C.n=6 D.n=7
答案 B
解析 根据数学归纳法的步骤,首先要验证n取第一个值时命题成立,又n≥5,故第一步验证n=5.故选B.
2.用数学归纳法证明12+22+…+(n-1)2+n2+(n-1)2+…+22+12=时,由n=k的假设到证明n=k+1时,等式左边应添加的式子是( )
A.(k+1)2+2k2
B.(k+1)2+k2
C.(k+1)2
D.(k+1)[2(k+1)2+1]
答案 B
解析 由n=k到n=k+1时,左边增加(k+1)2+k2.故选B.
3.(2018·沈阳调研)用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,利用归纳法假设证明n=k+1时,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
答案 A
解析 假设n=k时,原式k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用上面的归纳假设,只须将(k+3)3展开,让其出现k3即可.故选A.
4.已知f(n)=(2n+7)·3n+9,存在自然数m,使得对任意n∈N*,都能使m整除f(n),则最大的m的值为( )
A.30 B.26 C.36 D.6
答案 C
解析 ∵f(1)=36,f(2)=108=3×36,f(3)=360=10×36,∴f(1),f(2),f(3)都能被36整除,猜想f(n)能被36整除.证明如下:当n=1,2时,由以上得证.假设当n=k(k≥2)时,f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除,则当n=k+1时,f(k+1)-f(k)=(2k+9)·3k+1-(2k+7)·3k=(6k+27)·3k-(2k+7)·3k=(4k+20)·3k=36(k+5)·3k-2(k≥2),∴
f(k+1)能被36整除.∵f(1)不能被大于36的数整除,∴所求最大的m的值为36.
5.(2017·泉州模拟)用数学归纳法证明n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2(n∈N*)时,若记f(n)=n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2),则f(k+1)-f(k)等于( )
A.3k-1 B.3k+1 C.8k D.9k
答案 C
解析 因为f(k)=k+(k+1)+(k+2)+…+(3k-2),f(k+1)=(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)+(3k-1)+(3k)+(3k+1),则f(k+1)-f(k)=3k-1+3k+3k+1-k=8k.故选C.
6.(2018·太原质检)平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为 ( )
A.n+1 B.2n
C. D.n2+n+1
答案 C
解析 1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;……;n条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=个区域.故选C.
7.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,第n个三角形数为=n2+n.记第n个k边形数为N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式:
三角形数N(n,3)=n2+n;
正方形数N(n,4)=n2;
五边形数N(n,5)=n2-n;
六边形数N(n,6)=2n2-n.
可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)=( )
A.500 B.1000 C.1500 D.2000
答案 B
解析 由已知得,N(n,3)=n2+n=n2+n,N(n,4)=n2=n2+n,N(n,5)=n2-n=n2+n,N(n,6)=2n2-n=n2+n,根据归纳推理可得,N(n,k)=n2+n.所以N(10,24)=×102+×10=1100-100=1000,故答案为1000.选B.
8.若数列{an}满足an+5an+1=36n+18,n∈N*,且a1=4,猜想其通项公式为( )
A.3n+1 B.4n C.5n-1 D.6n-2
答案 D
解析 由a1=4求得a2=10,a3=16,经检验an=6n-2.故选D.
二、填空题
9.设Sn=1++++…+,则Sn+1-Sn=______.
答案 +++…+
解析 Sn+1=1++++…+
Sn+1-Sn=+++…+.
10.蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,下图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以f(n)表示第n个图的蜂巢总数,则用n表示的f(n)=________.
答案 3n2-3n+1
解析 由于f(2)-f(1)=7-1=6,f(3)-f(2)=19-7=2×6,
推测当n≥2时,有f(n)-f(n-1)=6(n-1),
所以f(n)=[f(n)-f(n-1)]+[f(n-1)-f(n-2)]+[f(n-2)-f(n-3)]+…+[f(2)-f(1)]+f(1)=6[(n-1)+(n-2)+…+2+1]+1=3n2-3n+1.
又f(1)=1=3×12-3×1+1,∴f(n)=3n2-3n+1.
11.设数列{an}的前n项和为Sn,且对任意的自然数n都有(Sn-1)2=anSn,通过计算S1,S2,S3,猜想Sn=______.
答案
解析 由(S1-1)2=S,得S1=;
由(S2-1)2=(S2-S1)S2,得S2=;
由(S3-1)2=(S3-S2)S3,得S3=.
猜想Sn=.
12.(2018·云南名校联考)观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根据上述规律,第n个等式为________.
答案 13+23+33+…+n3=2
解析 由第一个等式13=12,得13=(1+0)2;第二个等式13+23=32,得13+23=(1+2)2;第三个等式13+23+33=62,得13+23+33
=(1+2+3)2;第四个等式13+23+33+43=102,得13+23+33+43=(1+2+3+4)2,由此可猜想第n个等式为13+23+33+43+…+n3=(1+2+3+…+n)2=2.
三、解答题
13.(2017·河南期末)设等差数列{an}的公差d>0,且a1>0,记Tn=++…+.
(1)用a1,d分别表示T1,T2,T3,并猜想Tn;
(2)用数学归纳法证明你的猜想.
解 (1)T1==;
T2=+=+===;
T3=++=++===;
由此可猜想Tn=.
(2)证明:①当n=1时,T1=,结论成立,
②假设当n=k时(k∈N*)时结论成立,
即Tk=,
则当n=k+1时,Tk+1=Tk+
=+
=
==.
即n=k+1时,结论成立.
由①②可知,Tn=对于一切n∈N*恒成立.
14.(2017·扬州模拟)在数列{an}中,an=cos(n∈N*).
(1)试将an+1表示为an的函数关系式;
(2)若数列{bn}满足bn=1-(n∈N*),猜想an与bn的大小关系,并证明你的结论.
解 (1)an=cos=cos
=22-1,
∴an=2a-1,
∴an+1=± ,
又n∈N*,n+1≥2,an+1>0,∴an+1=.
(2)当n=1时,a1=-,b1=1-2=-1,∴a1>b1,
当n=2时,a2=,b2=1-=,∴a2=b2,
当n=3时,a3=,b3=1-=,∴a30,
即证明 +2>0,显然成立.
∴n=k+1时,结论也成立.
综合①②可知:当n≥3时,anb1;当n=2时,a2=b2;
当n≥3,n∈N*时,anS5,
猜想:n≥4时,>Sn+1.
下面用数学归纳法证明:
①当n=4时,已证.
②假设当n=k(k∈N*,k≥4)时,>Sk+1,
即>(k+1)2,那么,n=k+1时,
==3·>3(k+1)2=3k2+6k+3
=(k2+4k+4)+2k2+2k-1>[(k+1)+1]2=S(k+1)+1.
综合①②,当n≥4时,>Sn+1.
16.(2018·合肥模拟)函数f(x)=x2-2x-3.定义数列{xn}如下:x1=2,xn+1是过两点P(4,5),Qn(xn,f(xn))的直线PQn与x轴交点的横坐标.
(1)证明:2≤xn0,即xk+1