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- 2021-06-16 发布
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§5.1 平面向量的概念及线性运算
最新考纲
考情考向分析
1.了解向量的实际背景.
2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.
3.理解向量的几何表示.
4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.
5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.
6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
主要考查平面向量的线性运算(加法、减法、数乘向量)及其几何意义、共线向量定理,常与三角函数、解析几何交汇考查,有时也会有创新的新定义问题;题型以选择题、填空题为主,属于中低档题目.偶尔会在解答题中作为工具出现.
1.向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
具有大小和方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)
平面向量是自由向量
零向量
长度为0的向量;其方向不确定
记作0
单位向量
长度等于1个单位的向量
非零向量a的单位向量为±
平行向量(
共线向量的方向相同或相反
0与任一向量平行或共线
共线向量)
相等向量
同向且等长的有向线段
两向量只有相等或不等,不能比较大小
相反向量
长度相等且方向相反的向量
0的相反向量为0
2.向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
向量的加法
求两个向量和的运算
(1)交换律:a+b=b+a;
(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
向量的减法
求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差
a-b=a+(-b)
数乘向量
求实数λ与向量a的积的运算
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0
(1)(λ+μ)a=λa+μa;(2)λ(μa)=(λμ)a;(3)λ(a+b)=λa+λb
3.平行向量基本定理
如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使a=λb.
概念方法微思考
1.若b与a共线,则存在实数λ使得b=λa,对吗?
提示 不对,因为当a=0,b≠0时,不存在λ满足b=λa.
2.如何理解数乘向量?
提示 λa的大小为|λa|=|λ||a|,方向要分类讨论:当λ>0时,λa与a同方向;当λ<0时,λa与a反方向;当λ=0或a为零向量时,λa为零向量,方向不确定.
3.如何理解平行向量基本定理?
提示 如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使得a=λb.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.( √ )
(2)|a|与|b|是否相等与a,b的方向无关.( √ )
(3)若a∥b,b∥c,则a∥c.( × )
(4)若向量与向量是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.( × )
(5)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立.( √ )
(6)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.( × )
题组二 教材改编
2.已知▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且=a,=b,则=________,=________.(用a,b表示)
答案 b-a -a-b
解析 如图,==-=b-a,
=-=--=-a-b.
3.在平行四边形ABCD中,若|+|=|-|,则四边形ABCD的形状为________.
答案 矩形
解析 如图,因为+=,
-=,
所以||=||.
由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形ABCD是矩形.
题组三 易错自纠
4.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 若a+b=0,则a=-b,所以a∥b.
若a∥b,则a+b=0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件.
5.设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=____________.
答案
解析 ∵向量a,b不平行,∴a+2b≠0,又向量λa+b与a+2b平行,则存在唯一的实数μ,使λa+b=μ(a+2b)成立,即λa+b=μa+2μb,则解得λ=μ=.
6.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.
答案
解析 =+=+
=+(+)=-+,
∴λ1=-,λ2=,即λ1+λ2=.
题型一 平面向量的概念
1.给出下列命题:
①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;
②若a与b共线,b与c共线,则a与c也共线;
③若A,B,C,D是不共线的四点,且=,则ABCD为平行四边形;
④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b;
⑤已知λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线.
其中真命题的序号是________.
答案 ③
解析 ①错误,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点;
②错误,若b=0,则a与c不一定共线;
③正确,因为=,所以||=||且∥;又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形;
④错误,当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,所以|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件;
⑤错误,当λ=μ=0时,a与b可以为任意向量,满足λa=μb,但a与b不一定共线.
故填③.
2.给出下列四个命题:
①若a∥b,则a=b;②若|a|=|b|,则a=b;③若|a|=|b|,则a∥b;④若a=b,则|a|=|b|,其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 A
解析 只有④正确.
思维升华 向量有关概念的关键点
(1)向量定义的关键是方向和长度.
(2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制.
(3)相等向量的关键是方向相同且长度相等.
(4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度.
(5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任何向量共线.
题型二 平面向量的线性运算
命题点1 向量加、减法的几何意义
例1 (2017·全国Ⅱ)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( )
A.a⊥b B.|a|=|b|
C.a∥b D.|a|>|b|
答案 A
解析 方法一 ∵|a+b|=|a-b|,
∴|a+b|2=|a-b|2.
∴a2+b2+2a·b=a2+b2-2a·b.
∴a·b=0.∴a⊥b.
故选A.
方法二 利用向量加法的平行四边形法则.
在▱ABCD中,设=a,=b,
由|a+b|=|a-b|知,||=||,
从而四边形ABCD为矩形,
即AB⊥AD,故a⊥b.
故选A.
命题点2 向量的线性运算
例2 (1)(2019·包头模拟)在平行四边形ABCD中,点E为CD的中点,BE与AC的交点为F,设=a,=b,则向量等于( )
A.a+b B.-a-b
C.-a+b D.a-b
答案 C
解析 ==(+)==-a+b,故选C.
(2)(2018·全国Ⅰ)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则等于( )
A.- B.-
C.+ D.+
答案 A
解析 作出示意图如图所示.
=+=+
=×(+)+(-)
=-.
故选A.
命题点3 根据向量线性运算求参数
例3 在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=30°,AB=2,BC=2,点E在线段CD上,若
=+μ,则μ的取值范围是________.
答案
解析 由题意可求得AD=1,CD=,
∴=2.
∵点E在线段CD上,
∴=λ(0≤λ≤1).
∵=+=+λ,
又=+μ=+2μ,
∴2μ=λ,即μ=.
∵0≤λ≤1,∴0≤μ≤.
思维升华 平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略
(1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则.
(2)求已知向量的和.共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则.
(3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.
跟踪训练1 (1)在△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且=2,=3,若=a,=b,则等于( )
A.a+b B.a-b
C.-a-b D.-a+b
答案 C
解析 =+
=+
=(-)-
=--=-a-b,故选C.
(2)(2018·营口模拟)在平行四边形ABCD中,E,F分别为边BC,CD的中点,若=x+y(x,y∈R),则x-y=________.
答案 2
解析 由题意得=+=+,
=+=+,
因为=x+y,
所以=+,
所以解得
所以x-y=2.
题型三 平行向量基本定理的应用
例4 设两个非零向量a与b不共线.
(1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线.
(1)证明 ∵=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
∴=+=2a+8b+3(a-b)
=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5,
∴,共线.
又∵它们有公共点B,
∴A,B,D三点共线.
(2)解 假设ka+b与a+kb共线,
则存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb),
即(k-λ)a=(λk-1)b.
又a,b是两个不共线的非零向量,
∴k-λ=λk-1=0.
消去λ,得k2-1=0,∴k=±1.
引申探究
1.若将本例(1)中“=2a+8b”改为“=a+mb”,则m为何值时,A,B,D三点共线?
解 +=(a+mb)+3(a-b)=4a+(m-3)b,
即=4a+(m-3)b.
若A,B,D三点共线,
则存在实数λ,使=λ.
即4a+(m-3)b=λ(a+b).
所以解得m=7.
故当m=7时,A,B,D三点共线.
2.若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k为何值?
解 因为ka+b与a+kb反向共线,
所以存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb)(λ<0).
所以所以k=±1.
又λ<0,k=λ,
所以k=-1.
故当k=-1时两向量反向共线.
思维升华 (1)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.
(2)向量a,b共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a+λ2b=0成立;若λ1a+λ2b=0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a,b不共线.
跟踪训练2 已知O,A,B是不共线的三点,且=m+n(m,n∈R).
(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;
(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.
证明 (1)若m+n=1,
则=m+(1-m)=+m(-),
∴-=m(-),
即=m,∴与共线.
又∵与有公共点B,
则A,P,B三点共线.
(2)若A,P,B三点共线,
则存在实数λ,使=λ,
∴-=λ(-).
又=m+n.
故有m+(n-1)=λ-λ,
即(m-λ)+(n+λ-1)=0.
∵O,A,B不共线,∴,不共线,
∴∴m+n=1.
1.对于非零向量a,b,“a+2b=0”是“a∥b”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 若a+2b=0,则a=-2b,所以a∥b.
若a∥b,则a+2b=0不一定成立,
故前者是后者的充分不必要条件.
2.已知向量=a+3b,=5a+3b,=-3a+3b,则( )
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.A,C,D三点共线 D.B,C,D三点共线
答案 B
解析 ∵=+=2a+6b=2,
∴与共线,由于与有公共点B,
因此A,B,D三点共线,故选B.
3.如图,在正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC上的一个靠近点B的三等分点,那么等于( )
A.-
B.+
C.+
D.-
答案 D
解析 在△CEF中,有=+.
因为点E为DC的中点,所以=.
因为点F为BC上的一个靠近点B的三等分点,
所以=.
所以=+=+
=-,故选D.
4.(2018·锦州模拟)在△ABC中,点G满足++=0.若存在点O,使得=,且=m+n,则m-n等于( )
A.2 B.-2 C.1 D.-1
答案 D
解析 ∵ ++=0,
∴-+-+-=0,
∴==
=,
可得=--,
∴m=-,n=-,m-n=-1,故选D.
5.如图,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,=a,=b,则等于( )
A.a-b B.a-b
C.a+b D.a+b
答案 D
解析 连接OC,OD,CD,由点C,D是半圆弧的三等分点,
可得∠AOC=∠COD=∠BOD=60°,且△OAC和△OCD均为边长等于圆O半径的等边三角形,所以四边形OACD为菱形,所以=+=+=a+b,故选D.
6.如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 注意到N,P,B三点共线,
因此=m+=m+,
从而m+=1,所以m=.
7.若||=||=|-|=2,则|+|=________.
答案 2
解析 因为||=||=|-|=2,
所以△ABC是边长为2的正三角形,
所以|+|为△ABC的边BC上的高的2倍,
所以|+|=2.
8.若点O是△ABC所在平面内的一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC的形状为________.
答案 直角三角形
解析 因为+-2=-+-
=+,-==-,
所以|+|=|-|,
即·=0,
故⊥,△ABC为直角三角形.
9.若M是△ABC的边BC上的一点,且=3,设=λ+μ,则λ的值为________.
答案
解析 由题设知=3,过M作MN∥AC交AB于N,
则===,
从而=,
又=λ+μ=+=+,
所以λ=.
10.(2019·包头质检)已知e1,e2为平面内两个不共线的向量,=2e1-3e2,=λe1+6e2,若M,N,P三点共线,则λ=________.
答案 -4
解析 因为M,N,P三点共线,
所以存在实数k使得=k,
所以2e1-3e2=k(λe1+6e2),
又e1,e2为平面内两个不共线的向量,
可得解得λ=-4.
11.如图所示,设O是△ABC内部一点,且+=-2,求△ABC与△AOC的面积之比.
解 取AC的中点D,连接OD,
则+=2,
∴=-,
∴O是AC边上的中线BD的中点,
∴S△ABC=2S△OAC,
∴△ABC与△AOC面积之比为2∶1.
12.如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设=a,=b,试用a,b表示向量.
解 方法一 由D,O,C三点共线,
可设=k1=k1(-)=k1
=-k1a+k1b(k1为实数),
同理,可设=k2=k2(-)
=k2=-k2a+k2b(k2为实数),①
又=+=-a+
=-(1+k1)a+k1b,②
所以由①②,得-k2a+k2b=-(1+k1)a+k1b,
即(1+k1-2k2)a+b=0.
又a,b不共线,
所以 解得
所以=-a+b.
所以=+
=a+=(a+b).
方法二 延长AO交BC于点E,O为△ABC的重心,则E为BC的中点,
所以==×(+)=(a+b).
13.如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若=λ+μ(λ,μ为实数),则λ2+μ2等于( )
A. B. C.1 D.
答案 A
解析 =+=+
=+(+)=-,
所以λ=,μ=-,故λ2+μ2=,故选A.
14.A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点D(点O与点D不重合),若
=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ的取值范围是( )
A.(0,1) B.(1,+∞) C.(1,] D.(-1,0)
答案 B
解析 设=m,则m>1,
因为=λ+μ,
所以m=λ+μ,
即=+,又知A,B,D三点共线,
所以+=1,即λ+μ=m,
所以λ+μ>1,故选B.
15.已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是△ABC的重心,动点P满足=,则点P一定为△ABC的( )
A.BC边中线的中点
B.BC边中线的三等分点(非重心)
C.重心
D.BC边的中点
答案 B
解析 设BC的中点为M,
则+=,
∴=(+2)=+,
即3=+2,也就是=2,
∴P,M,A三点共线,
且P是AM上靠近A点的一个三等分点.
16.设W是由一平面内的n(n≥3)个向量组成的集合.若a∈W,且a的模不小于W中除a外的所有向量和的模.则称a是W的极大向量.有下列命题:
①若W中每个向量的方向都相同,则W中必存在一个极大向量;
②给定平面内两个不共线向量a,b,在该平面内总存在唯一的平面向量c=-a-b,使得W
={a,b,c}中的每个元素都是极大向量;
③若W1={a1,a2,a3},W2={b1,b2,b3}中的每个元素都是极大向量,且W1,W2中无公共元素,则W1∪W2中的每一个元素也都是极大向量.
其中真命题的序号是________.
答案 ②③
解析 ①若有几个方向相同,模相等的向量,则无极大向量,故不正确;②由题意得a,b,c围成闭合三角形,则任意向量的模等于除它本身外所有向量和的模,故正确;③3个向量都是极大向量,等价于3个向量之和为0,故W1={a1,a2,a3},W2={b1,b2,b3}中的每个元素都是极大向量时,W1∪W2中的每一个元素也都是极大向量,故正确.