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- 2021-06-19 发布
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第
43
讲
PART
08
两直线的位置关系
教学参考
│
课前双基巩固
│
课堂考点探究
│
教师备用例题
考试说明
考情分析
教 学 参 考
考点
考查方向
考例
考查热度
两直线平行与垂直
平行与垂直性质的运用
2016·
全国卷
Ⅲ15
★☆☆
距离问题
求点到直线的距离、平行线间的距离
2012·
新课标全国卷
20(2)
、
2014·
新课标全国卷
Ⅰ20(2)
、
2016·
全国卷
Ⅰ5
★★★
真题在线
真题在线
真题在线
真题在线
真题在线
知识梳理
课前双基巩固
k
1
=
k
2
且
b
1
≠
b
2
k
1
·
k
2
=-
1
k
1
≠
k
2
知识梳理
课前双基巩固
相交
无公共点
交点的坐标
平行
知识梳理
课前双基巩固
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
◆
索引:考查直线位置关系时忽视斜率不存在的情况;运用两平行直线间的距离公式时易忽视两直线方程中的
x
,
y
的系数分别相等这一条件.
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
探究
点一
两直线的位置关系
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究
点二
距离问题
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究
点三
对称问题
课堂考点探究
考向
1
点关于点的对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考
向
2
点关于线对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考
向
3
线关于线对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考
向
4
对称问题的应用
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
教师备用例题
[
备选理由
]
例
1
考查两条直线垂直问题,并与基本不等式结合求最值;
例
2
结合导数的几何意义考查两直线平行与距离问题;
例
3
考查新概念下的
“
距离
”
问题,有利于培养学生的发散思维能力;
例
4
为点关于线对称问题的应用.
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题