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- 2021-06-19 发布
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衡阳市八中2016年高二上期六科联赛试题
数 学 (理)
命题人 方岭生 审题人 刘一坚
一、选择题 (本大题共12小题,每小题只有一个正确答案,每小题5分,共60分)
1.双曲线的两条渐近线夹角是( )
A. B. C. D.
2.已知向量a=(0,2,1),b=(-1,1,-2),则a与b的夹角为( )
A.0° B.45° C.90° D.180°
3.已知向量,且与互相垂直,则的值是
A. B. C. D.
4.下列命题的逆命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )
A、 B、 C、 D、
6.已知函数f(x)=x2+2x+m(m∈R)的最小值为-1,则 =( )
A.2 B. C.6 D.7
7.已知空间直角坐标系中有一点,点是平面内的直线上的动点,则,两点的最短距离是( )
A. B. C. D.
8.极坐标方程和参数方程为参数)所表示的图形分别是( )
A.圆与直线 B.圆与椭圆 C.直线与圆 D.直线与椭圆
9.参数方程表示的曲线不经过点( )
A. B. C. D.
10.过抛物线的焦点且倾斜角为的直线与抛物线在第一、四象限分别交于,两点,则的值等于( )
A.5 B.4 C.3 D.2
11.已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,若是一个直角三角形的三个顶点,则点到轴的距离为
A. B. C. D.
12.已知定义在上的函数和分别满足,,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.若,,且与互相垂直,则的值是_____
14.已知命题:“,有成立”,则为_______.
15.函数在时取得极值,则实数_______.
16.设、分别是椭圆的左,右焦点,为椭圆上任一点,点的坐标为,则|的最小值为________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解题时必须写出必要的计算或推理过程)
17.(10分)设实数满足,其中;实数满足.
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
18.(10分)在极坐标系中,已知圆的方程是,直线的方程是.
(1)以极点为原点,极轴为轴正半轴,建立平面直角坐标系,将直线与圆的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)求直线与圆相交所得的弦长.
19.(12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,BC⊥侧面AA1C1C,AC=BC=1,CC1=2, ∠CAA1= ,D、E分别为AA1、A1C的中点.
19、 求证:A1C⊥平面ABC;
20、 (2)求平面BDE与平面ABC所成角的余弦值.
20.(12分)已知函数的图象与直线相切于点.
(1)求的值;
(2)求函数的单调区间.
21.(13分)以椭圆的四个顶点为顶点的四边形的四条边与共有个交点,且这个交点恰好把圆周六等分.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线与相切,且与椭圆相交于两点,求的最大值.
22.(13分)已知函数.
(1)若是定义域上不单调的函数,求的取值范围;
(2)若在定义域上有两个极值点,证明:.
衡阳市八中2016年高二上期六科联赛试题
数学(理)参考答案
1.B.
【解析】
试题分析:根据题意可知,双曲线的渐近线方程是,其倾斜角为,故两渐近线的夹角是,故选B.
考点:1.双曲线的标准方程;2.两直线的夹角.
2.C
【解析】
试题分析:,所以与的夹角为,故选C.
考点:空间向量的运算
3.D
【解析】
试题分析:,由与互相垂直可得
考点:向量坐标运算
4.B
【解析】
试题分析:A.“若,则”的逆命题为“若,则”,错误;B.“若,则”的逆命题为“若,则”正确;C.“若,则” 的逆命题为“若,则”,如,,但;D.“若,则”的逆命题为“若,则”,如时,,但不一定成立
考点:命题真假性的判断
5.D
【解析】
试题分析:,故选D.
考点:1、导数的几何意义;2、三角形的面积.
6.B
【解析】
试题分析:,当时, ,,.故选B.
考点:求定积分.
7.B
【解析】
试题分析:∵点是平面内的直线上的动点,
∴可设点由空间两点之间的距离公式,得
令
当时,的最小值为
∴当时,的最小值为,即,两点的最短距离是
故选B
考点:空间两点之间的距离公式
8.D
【解析】
试题分析:由,为直线;
而为参数),消参可得;为椭圆。
考点:极坐标,参数方程化普通方程.
9.A
【解析】
试题分析:因,故应选A.
考点:参数方程的理解和运用.
10.C
【解析】
试题分析:设,则过分别作的垂线,垂足分别为,延长
交于点,在中,,由抛物线的定义可知,则,解之得,故应选C.
考点:抛物线的定义及几何性质的运用.
11.C
【解析】
试题分析:由椭圆方程可知三点构成的直角三角形只能以为直角,所以点到轴的距离为为通径的一半,即
考点:椭圆方程及性质
12.D
【解析】
试题分析:,所以,,,设,,由于,恒成立,所以单调递减,所以,,故有,即,因此,故选D.
考点:导数的运算及利用导数研究函数的单调性.
【方法点睛】本题主要考查了导数的运算及利用导数研究函数的单调性,属于中档题.解答本题首先对求导,求出,进而得到函数的解析式,对于的应用,应考虑构造函数,求导即可得到其单调性,从而有,整理即可得到结论,考查考生的发散思维能力和创新能力.
13.
【解析】
试题分析:,解得:.
考点:空间向量的运算
14.成立
【解析】
试题分析:全称命题的否定是特称命题,所以原命题的否定为“成立”.
考点:全称命题及其否定.
15..
【解析】
试题分析:由题意得,求出函数的导函数,解可得到的值.
考点:导数的应用.
16.
【解析】
试题分析:由椭圆方程可知,两焦点坐标,由椭圆定义可得
,结合三角形三边关系可知,所以,最大值为
考点:椭圆方程及定义的应用
17.(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)若,求出成立的等价,利用∧为真,即可求实数的取值范围;(2)根据是的充分不必要条件,建立条件关系即可求实数的取值范围.
试题解析:
解:(1)当时,若命题为真,则;若命题为真,则,
∵∧为真,即都为真,
∴,即实数的取值范围是.
(2)若q是p的充分不必要条件,则,所以,实数的取值范围是.
考点:集合的运算,充要条件.
18.(1),;(2).
【解析】
试题分析:(1)根据转化即可;(2)首先求得圆心到直线的距离,然后利用弦长公式求解即可.
试题解析:(1)由,得,则,
故圆的极坐标方程化为直角坐标方程为;
由,得,即,则,
故直线的极坐标方程化为直角坐标方程为,.............................5分
(2)因为圆心到直线的距离为,
所以直线与圆相交所得的弦长...............10分
考点:1、极坐标方程与直角坐标方程的互化;2、点到直线的距离;3、弦长公式.
19.(1)通过余弦定理来证明AC⊥A1C,以及结合题目中的BC⊥A1C来得到证明。
(2)
【解析】
试题分析:解:(1)证明:∵BC⊥侧面AA1C1C,A1C在面AA1C1C内,∴BC⊥A1C. 2分
在△AA1C中,AC=1,AA1=C1C=2,∠CAA1=,
由余弦定理得A1C2=AC2+-2AC•AA1cos∠CAA1=12+22-2×1×2×cos=3,
∴A1C= ∴AC2+A1C2=AA12 ∴AC⊥A1C 5分
∴A1C⊥平面ABC. 6分
(2)由(Ⅰ)知,CA,CA1,CB两两垂直
∴如图,以C为空间坐标系的原点,分别以CA,CA1,CB所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),B(0,0,1),A(1,0,0),A1(0,,0)
由此可得D(,,0),E(0,,0),=(,,-1),=(0,,-1).
设平面BDE的法向量为=(x,y,z),则有令z=1,则x=0,y=
∴=(0,,1) 9分
∵A1C⊥平面ABC ∴=(0,,0)是平面ABC的一个法向量 10分
∴
∴平面BDE与ABC所成锐二面角的余弦值为. 12分
考点:二面角的平面角以及线面垂直
点评:主要是考查了空间中线面位置关系,以及二面角的平面角的求解的综合运用,属于中档题。
20.(1);(2)的单调递增区间为和,单调递减区间为.
【解析】
试题分析:(1)由题意可得两个等式,由此建立关于的二元一次方程组,可解得的值;(2)由导数与单调性的关系可知的解为函数的单调递增区间,的解为函数的单调递减区间.
试题解析:(1)
由题意知
解得
(2)由(1)知,
所以,解得
,解得
的单调递增区间为和,单调递减区间为.
考点:导数的几何意义;导数与函数的单调性.
【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;导数与函数的单调性.求函数的切线方程的注意事项(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点.(2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组.(3)在切点处的导数值就是切线的斜率,这是求切线方程最重要的条件.曲线的切线方程是导数的几何意义的应用.
21.(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)由题意得,,从而得到的值,由此能求出椭圆方程;(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程可求出,当当直线的斜率存在时,可设直线的方程,利用根的判别式,韦达定理,弦长公式,结合已知条件能求出的最大值.
试题解析:(1)如图,依题意,, 因为,所以, 得,故椭圆的方程为 .
(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,代入,得,此时.
当直线的斜率存在时,设直线的方程为, 因为直线与相切,所以,即, 由消去,整理得,
, 由,得,设,则,
所以,所以
, 当且仅当, 即时,取得最大值.综上所述,最大值为.
考点:1.椭圆的简单性质;2.直线与椭圆的综合;3.基本不等式.
【方法点睛】本题主要考查的是圆的方程,椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系等基础知识,推理论证能力,运算求解能力,数形结合思想,函数与方程思想,分类与整合思想,属于中档题,解决本题的最重要的思想就是数形结合思想,通过图形分析出其满足的几何关系,再通过韦达定理进行计算,即可求解,因此正确的利用圆的性质,椭圆的性质是解决问题的关键.
22.(1);(2)详见解析
【解析】
试题分析:(1),令,当时,在单调递减,当时,,方程有两个不相等的正根,不妨设,则当时,,当时,,这时不是单调函数.综上,的取值范围是.(2)由(1)知,当且仅当时,有极小值点和极大值,且, 令,则当时,,在单调递减,所以,即.
试题解析:解:(1).
令,当时,在单调递减.
当时,,方程有两个不相等的正根,
不妨设,则当时,,当时,,这时不是单调函数.
综上,的取值范围是
(2)由(1)知,当且仅当时,有极小值点和极大值,
且,
,
.
令,
则当时,,在单调递减,
所以,即
考点:1.导数在函数单调性中的应用;2.函数的极值.