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  • 2021-06-19 发布

数学理卷·2018届广东省深圳市高三第一次调研考试(2018

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绝密★启用前 深圳市2018届高三年级第一次调研考试 ‎ 数学(理科) 2018.3‎ 第I卷(选择题共60分)‎ 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.已知集合A={xlog2x<1},B={xl},则AB=‎ A.(0,3] B.[1,2) C.[-1,2) D.[-3,2)‎ ‎2.已知aR,i为虚数单位,若复数,则a=‎ A. B.1 C.2 D.1‎ ‎3.已知,则 A. B. C. D.‎ ‎4.夏秋两季,生活在长江口外浅海域的中华舞回游到长江,历经三千多公里的溯流博击,回到金沙江一带产卵繁殖,产后待幼鱼长大到15厘米左右,又携带它们旅居外海。一个环保组织曾在金沙江中放生一批中华鱼苗,该批鱼苗中的雌性个体能长成熟的概率为0.15,雌性个体长成熟又能成功溯流产卵繁殖的概率为0.05,若该批鱼苗中的一个诞性个体在长江口外浅海域已长成熟,则其能成功溯流产卵繁殖的概率为 A.0.05‎‎ B.0.0075 C D.‎ ‎5.已知双曲线的一条渐近线与圆,则该双曲线的离心率为 A.3 B. c. D.‎ ‎6.设有下面四个命题:‎ p1:,n2>2n;‎ p2:xR,“x>1”是“x>2”的充分不必要条件;‎ P3:命题“若x=y,则 sin x=siny”的逆否命题是“若sin xsiny,则xy”;‎ P4: 若“pVq”是真命题,则p一定是真命题。‎ 其中为真命题的是 A.p1,p2 B.p2,p3 C.p2,p4 D.p1,p3‎ ‎7.中国古代数学著作《算学启蒙》中有关于“松竹并生”‎ 的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等。意思是现有松树高5尺,竹子高2尺,松树每天长自己高度的一半,竹子每天长自己高度的一倍,问在第几天会出现松树和竹子一般高?‎ 如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的x=5,y=2,输出的n为4,则程序框图中的 中应填入 A. B. C. D.‎ ‎8.如图,格纸上小正方形的边长为1,某几何体的三视圈如图所示,则该几何体的外接球表面积为 A. B. ‎ C. D.‎ ‎9.在中 A. B. C. D.‎ ‎10.已知函数是定义在R上的奇函数,且在区间+)上有 恒成立,若,令,,则 A. B. C. D.‎ ‎11.设等差数列满足:,‎ 公差,则数列的前项和的最大值为 A.100 B.54 C.77 D.300‎ ‎12.一个等腰三角形的周长为10,四个这样相同等腰三角形底边围成正方形,如图,若这四个三角形都绕底边旋转,四个顶点能重合在一起,构成一个四棱锥,则围成的四棱锥的体积的最大值为 ‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎ 第Ⅱ卷(非选择题共90分)‎ ‎ 本卷包括必考题和选考题两部分。第13~21题为必考题,每道试题考生都必须作 答,第22~23题为选考题,考生根据要求作答。 二 ‎、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.若实数x,y满足约束条件,则的最小值为 . ‎ ‎14.展开式的的系数是 .‎ ‎15.已知F为抛物线的焦点,过点F的直线交抛物线于A,B两点,若,则= .‎ 16. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=2CB=,P是△ABC内一动点,∠BPC=120°,则AP的最小值为 .‎ 三、解答题:本题共6小题,共70分。请将解答过程书写在答题纸上,并写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 设数列的前n项和为,,,(nN). (I)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前n项和 ‎18.(本小题满分12分) 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为边长为等边三角形,BB1=4,AC1⊥BB1,且∠A1B1B=45°. (I)证明:平面BCC1B1⊥平面ABB1A1; (Ⅱ)求B-AC-A1二面角的余弦值。 ‎ 19. ‎(本小题满分12分) 某重点中学将全部高一新生分成A,B两个成绩相当(成绩的均值、方差都相同)的级部,A级部采用传统形式的教学方式,B级部采用新型的基于信息化的自主学习教学方式. 期末考试后分别从两个级部中各随机抽取100名学生的数学成绩进行统计,得到如下频率分布直方图 ‎: ‎ 若记成绩不低于130分者为“优秀”。 (I)根据频率分布直方图,分别求出A,B两个级部的中位数和众数的估计值(精确到0.01);请根据这些数据初步分析A,B两个级部的数学成绩的优劣.‎ ‎(Ⅱ)填写下面的列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为“优秀”与教学方式有关?‎ 级部 级部 是否优秀 优秀 不优秀 合计 A部 B部 合计 ‎(Ⅲ)①现从所抽取的B级部的100人中利用分层抽样的方法再抽取25人,再从这25人中随机抽出2人去参加“信息化的自主学习”的学习体会座谈,求抽出的两人中至少有一个为“优秀”的概率;‎ ‎②将频率视为概率,从B级部所有学生中随机抽取25人去参加“信息化的自主学习”的学习体会座谈,记其中为“优秀”的人数为X,求X的数学期望和方差。‎ ‎20.(本小题满分12分)‎ 已知椭圆C(a>b>0)的离心率为,直线:x+2y=4与椭圆有且只有一个交点T.‎ ‎(I)求椭圆C的方程和点T的坐标;‎ ‎(Ⅱ)O为坐标原点,与OT平行的直线与椭圆C交于不同的两点A,B,直线与直线交于点P,试判断是否为定值,若是请求出定值,若不是请说明理由.‎ ‎21.(本小题满分12分)‎ 已知函数,曲线在点处的切线方程为.‎ ‎(I)求的值;‎ ‎(Ⅱ)若当时,关于的不等式恒成立,求的取值范围.‎ 请考生在第22、23题中任选一道作答,如果多做,则按所做的第1题计分。作签时。 请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。 22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系xOy中,直线/的参数方程为为参数).在以O为极点、 x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C的方程为 (I)求直线的普通方程和曲线C的直角坐标方程; (Ⅱ)已知点P(a,1),设直线与曲线C的两个交点为A,B,若.求的值。 23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知且. (I)若是恒成立,求x的取值范围; (Ⅱ)证明:≥4. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎